高一语文第一节课ppt课件.ppt

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1、语文老师,我能为你们做些什么?,教语文,提高语文成绩,增加语文底蕴,、,对不起,老师做不到啊!,什么是语文?,有人说,语文是语言文字。,有人说,语文是语言文化。,有人说,语文是语言文学。,语文是一手流利的 方块字; 语文是离不开名著的 双眸;语文是听人讲话时的那份专注;语文是从笔端流出的锦绣文章; 语文是侃侃而谈的风度和气魄。,也有人说,语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服;语文是对红楼梦的崇拜。,语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”;语文是与他人辩论时,智慧的应对;语文是处变时,镇定自若的神情;语文是举手投足间的“书卷气”。,You sa

2、y that you love rain, but you open your umbrella when it rains. You say that you love the sun, but you find a shadow spot when it shines.You say that you love the wind, but you close your window when wind blows. This is why i am afraid, you say that you love me too.,i am afraid,普通版:你说你爱雨,但当细雨飘洒时你却撑开

3、了伞;你说你爱太阳,但当日头当空时你却往荫处躲;你说你爱风,但当它轻拂时你却紧紧关上了自己的窗;所以当你说你也爱我,我却为此烦忧,文艺版:你说烟雨微芒,兰亭远望;后来轻揽婆娑,深遮霓裳。你说春光烂漫,绿袖红香;后来内掩西楼,静立卿旁。你说软风轻拂,醉卧思量;后来紧掩门窗,漫帐成殇。你说情丝柔肠,如何相忘;我却眼波微转,兀自成霜。,诗经版:子言慕雨,启伞避之。子言好阳,寻荫拒之。子言喜风,阖户离之。子言偕老,吾所畏之。,离骚版:君乐雨兮启伞枝,君乐昼兮林蔽日,君乐风兮栏帐起,君乐吾兮吾心噬。,桃之夭夭,灼灼其华,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,老树呈秋色。苒苒物华休。,晚来天欲雪,能饮一杯无。

4、,关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。诗经周南关雎 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。诗经秦风蒹葭 桃之夭夭,灼灼其华.之子于归,宜其室家。诗经国风周南桃夭 巧笑倩兮,美目盼兮.诗经国风卫风硕人 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。诗经国风王风黍离彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。诗经国风王风采葛,风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜? 诗经国风郑风风雨 有匪君子,如切如磋,如琢如磨。(诗经国风卫风淇奥) 月月出皎兮,佼人僚兮。诗经国风陈风言念君子,温其如玉。在其板屋,乱我心曲。诗经国风秦风青青子衿,悠悠我心。诗经国风郑风子衿,一盏离愁孤单伫立在窗口 我在门后假装你人还没走旧地如重游

5、月圆更寂寞 夜半清醒的烛火不忍苛责我一壶漂泊浪迹天涯难入喉 你走之后酒暖回忆思念瘦水向东流时间怎么偷 花开就一次成熟我却错过谁在用琵琶弹奏一曲东风破 岁月在墙上剥落看见小时候犹记得那年我们都还很年幼 而如今琴声幽幽我的等候你没听过谁在用琵琶弹奏一曲东风破 枫叶将故事染色结局我看透篱笆外的古道我牵着你走过 荒烟漫草的年头就连分手都很沉默,东风破,东风破-苏轼,一盏离愁 孤单窗前自鬓头 奄奄门后 人未走 月圆寂寞 旧地重游 夜半清醒泪 烛火空留 一壶漂泊浪迹天涯难入喉 君去后 酒暖思谁瘦 水向东流 三春如梦向谁偷 花开却错 谁家琵琶东风破 岁月流离 不解时候 仍记总角幼 琴幽幽 人幽幽 琵琶一曲东风破 枫染红尘谁看透 篱笆古道曾走 荒烟漫草年头 分飞后,雨下整夜我的爱溢出就像雨水,窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节。我接着写把永远爱你写进诗的结尾,你是我唯一想要的了解。七里香最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。不能说的秘密有生之年狭路相逢终不能幸免,手心忽然长出纠缠的曲线,懂事之前情动以后长不过一天,留不住算不出流年。流年十年之后,我们是朋友,还可以问候;只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由。十年,写一封信,给三年后的自己。,不要制定微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力。,

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