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1、高中通用技术总复习技术与设计1（必修1）,铜梁中学校 高远洪,设计和交流中的技术语言练习题,1.右图为某零件的加工图纸，材料为厚5mm的钢板。图中缺漏的尺寸有几处( ) A1 B2 C3 D4,B,设计和交流中的技术语言练习题,2. 右图为某工件的主视图，图中尺寸标注错误的是( ) A高度尺寸72的标注 B圆弧尺寸36的标注 C长度尺寸80的标注 D长度尺寸105的标注,B,设计和交流中的技术语言练习题,3.右图所示的尺寸标注中，错误的是（ ） A80的标注 B120的标注 C70的标注 D12的标注,A,设计和交流中的技术语言练习题,4.已知物体的轴测图，对应的俯视图是 ( ),C,设计和交
2、流中的技术语言练习题,5. 如图所示的尺寸标注中，错误的是( ) A.R23的标注 B.10的标注 C.55的标注 D.60的标注,C,设计和交流中的技术语言练习题,6.如图所示的尺寸标注中，错误的标注共有（ ） A.2处 B.3处 C.4处 D.5处,B,设计和交流中的技术语言练习题,7下图中右边为某组合体的三视图，左边图形中主视方向（箭头方向）与三视图对应的是（ ）,A,设计和交流中的技术语言练习题,8右图是某一形体的轴测图，其正确的主视图是（ ）,B,设计和交流中的技术语言练习题,9.请补全三视图中所缺的3条图线。（本题9分）,设计和交流中的技术语言练习题,10.请补全三视图中所缺的2条
3、图线。（本题6分）,第三章 怎样进行设计,第一节 发现与明确问题 一、设计问题的来源 二、明确设计要解决的技术问题第二节 明确解决设计问题的能力、条件与要求 一、明确解决设计问题的能力与条件 二、明确解决设计问题的要求第三节 信息的收集与整理 一、信息收集的主要方式 二、信息整理的常见方式第四节 怎样挑选材料 一、材料及其性质 二、标准件与元器件 三、材料选择与资源保护,第一节 发现与明确问题,一、设计问题的来源,由于人们的需求和愿望是多种多样的。 可以是日常的衣食住行用，也可以是你校服上的墨水迹或者油迹的去除，也可以是你的书包与文具的改进，也可以是你脸上青春痘的去除，可以是艾滋病、非典型肺炎
4、的防治，可以是三峡水利工程的建造。,1.人类生存活动中自然遇到的问题。,2.别人提出需要设计者解决的问题。,客户委托装修公司的设计。,3.设计者自主发现并解决的问题。,为开发新新产品而设计的问题。,明确设计要解决的技术问题就是要弄清楚要设计的技术问题的所在，进而判断问题是否能够解决，是否值得解决。判断问题是否能够解决就是指判断要解决的技术问题有没有违反科学理论和违反客观规律。判断问题当前是否可以解决，解决这个问题是否超出了当前的能力与条件。判断问题是否值得解决，说的是解决这个问题是否有价值。,第一节 发现与明确问题,二、明确设计要解决的技术问题,野营时人们对帐篷的需求。,永动机的研制。,水变油
5、，变氢气。,在月球上种树。,一、明确解决设计问题的能力设计的能力指的是解决问题的技术能力设计的能力通常受到社会发展水平和科学技术水平的制约明确解决设计问题的能力，就是根据要解决的设计问题的实际情况，再结合本人（或团队）的设计知识、技能与经验，对设计作出一个预测和判断：是否有能力完成这个设计，是否需要增加设计力量等。,第二节 明确解决设计问题的能力、条件与要求,（二）明确解决设计问题的条件时间条件：解决设计问题所需的时间。经费条件：解决设计问题所需的费用。设备条件：解决问题所需的科学仪器与机器设备。其他条件：如需要特殊材料等,第二节 明确解决设计问题的能力、条件与要求,某些新药的研制，更是与病魔
6、赛跑的过程，分秒都是以生命为代价的。,（三）明确设计的要求,1.明确设计的标准技术的标准。设计的标准。,第二节 明确解决设计问题的能力、条件与要求,公路桥涵施工技术规范城镇燃气设计规范建筑物防雷设计规范,2.明确设计的限制时间限制。成本限制。环境限制。其他限制。,第二节 明确解决设计问题的能力、条件与要求,明确多用途广告宣传灯的设计能力、条件与要求 明确设计能力 在确定了要设计多用途广告宣传灯后，设计者既要对设计多用途广告宣传灯的技术要求有一个全面的了解，又要对自己在这方面的知识、技能与经验作出衡量与评价，明确自己是否有能力完成这个设计。 多用途广告宣传灯的设计涉及电学、光学等学科，设计者应该
7、综合应用这些学科的相关知识和技能，并能加以运用。 明确设计条件 时间：7天。 调查需求与明确问题1天，收集信息与整理信息1天，制订方案、制作样品、优化方案和完成最终设计共5天。 经费：50元。 调查、收集与整理信息5元，设计方案5元，制作样品、优化方案与完成设计共30元，他10元。,明确多用途广告宣传灯的设计能力、条件与要求 设备：各种木工加工设备，如锯、刀、刨；裁缝工具；少量的金属加工工具；安装工具，如尖嘴钳等。 明确设计标准或要求 整体要达到的技术标准和要求如下： 用途：增加节日庆典气氛、文字宣传、图像宣传、灯光渲染、语音宣传等。 形状：正四面柱体或六面柱体，高h500mm，底面最长对角线
8、长 l300cm，误差不超过2。 外观：整体造型协调、美观，外挂饰物和艺术雕刻视设计条件而灵活掌握。 安全：悬挂（固定）部件牢固，灯光部件防水、防风和防火性能良好。 明确设计的限制 时间限制：7天内完成全部设计。 环保限制：灯光强度（光污染）的限制。 成本限制：总成本不超过50元。 其他限制：地方政府对广告宣传灯的限制，例如，节能（耗能）的限制，以及广告内容的限制等。,第三节 信息的收集与整理,一、信息的收集,实地调查，访问有关人员，借助媒体（广播、电视、报纸杂志）、互联网，查阅图书资料，向专家咨询，以及调查市场现状。,二、信息的整理,归类 去伪存真 抓住重点，突出主要因素,第四节 怎样挑选材
9、料,一、材料及其性质二、标准件与元器件三、材料选择与资源保护,(一)材料及其性质,1.材料的分类天然材料: 指竹、木、石、宝石等。金属材料: 指铁、铜、铝等。化学材料: 指塑料、涂料、油漆等。复合材料:指各类合金、玻璃纤维等。PVC: 主要成分为聚氯乙烯。有机玻璃：PMMA，又叫亚克力板。新材料,(一)材料及其性质,2.材料的特性塑性弹性耐腐蚀性其他特性,(一)材料及其性质,2.材料的特性塑性弹性耐腐蚀性其他特性,(二)标准件与元器件,1.标准件 标准件是指具有统一的形状、尺寸、公差和技术要求等的零件。,(二)标准件与元器件,2.元器件 在电子和电器产品中，因某一功能部件被广泛、大量使用，人们
10、出于使用方便、简化制作过程和节约成本的需求，单独设计和生产了这种零部件，称之为元器件。,第五节 技术试验,1.什么是技术试验 从技术的角度对材料、元器件及整机（产品）进行测试和检验叫作技术试验。,2.技术试验的作用 技术试验所得到的数据，是开展技术设计及进行设计优化的重要依据； 技术试验是进行技术革新，技术发明，科学探究的重要途径； 它将技术设计的失误降到最低程度，同时使技术设计得于改进、完善和优化。,3.技术试验的方法与步骤,技术试验的方法 技术试验的方法有实物试验、对比试验、模拟试验、计算机仿真试验等等。,技术试验的步骤确定技术试验的目的和对象。确定技术试验的方法和手段、环境条件。选定技术
11、试验的工具、仪表、器件。确定参加技术试验的组成人员、分工和负责人。进行技术试验写出分析、总结报告,3.技术试验的方法与步骤,4.技术试验的分类,按专业来分： 可按物理专业分为力学试验，电学试验，光学试验等等； 也可以按化学专业，生物专业划分。,重要考点,按行业来分： 可分为工业试验，农业试验，医药试验和武器试验等。,4.技术试验的种类,从试验的目的来分： 可分为：功能、性能试验，优化、老化试验，环境适应性试验，破坏性试验。,4.技术试验的种类,从试验对象来分 可分为材料试验，结构试验，单元试验，整机试验。,4.技术试验的种类,第六节 制订设计方案,设计的具体表现，设计者设计思想的表达。设计者与制造者的沟通语言。具体制订、选择最佳设计方案的过程，要符合一定的原则和规范。,1.设计说明书2.设计图纸3.成本估算,2005年3月11日开始初步修改决定熊猫、猴子、龙、老虎、拨浪鼓以及组合形象为基本创作方向 。,案例：2008北京奥运会吉祥物的设计,2005年4月29日再次修改决定圣火、熊猫、鱼、藏羚羊、龙为创作方向,进一步的修改完善，提出了以北京传统风筝“京燕”造型代替“龙”造型的修改方案,2005年6月9日最后敲定,鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、京燕,A,C,C,D,练习题,B,D,B,A,练习题,B,D,B,c,D,练习题,A,B,C,练习题,D,C,C,C,练习题,
