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1、人的差异在于业余时间,初中作文专项训练之审题立意,初中作文专项训练之审题立意,审题四瞄四盯看分明近些年考场作文命题反对模式化。加大限制性。成了不可逆转的大趋势传统上,审题要看作文类型,话题作文,材料作文,命题作文(包括半命题作文),审题方法个个不同。其实,万法归宗,不管什么类型的作文,都需要凝练成一句话.找到这句话,就可以转化为命题作文来写作。所以,我们以简驭繁,以命题作文为主,解剖审题。,一则作文题目,总会呈现哪些信息呢?文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关鍵词等等审查题目,分析这些信息,不是每处都仔细琢磨,有些,只需瞄一眼,知道了,心中有数就成,时控制在数秒以内;有些,则需要盯N
2、眼,要推敲,思忖,花上一刻钟也不为过。,考场作文命逦已经好多年“文体不限”了,“文体不限”其实也不是什么文体都可以写,有时题目本身的规定性就把棊些文体排除在外了。如:“十四岁的我”,最适合写什么文体呢?最方便写洋溢膏春激愦的抒愦文,叙寡文,而议论丈、说明文就不好写。有些地区出于突出初中基础文体训练的考慮,不再笼而統之地“文体不限”,而是特别要求“写记叙文域议论文”“写一篇记叙文,吕容数字数是作文的一个量要指标,你少了50字。会被扣2分,少100字。基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。从写的角度。应该比题目规定的字数下N略多写几十字,这样不仅内容更显得率富,也可见你行文的优裕。,宫。小考场作文命
3、题更关注学生的自我成长与心灵世界,所以题目里往往有“我”,如“我眼中的色彩”“我依然一”。再如:“我最想依靠的人是你”“你误会了我”,这样的命题对叙述的口吻就有特别要求,强调倾诉性。若题目里不是“我”,而是“我们”,如“我们这帮人”“那一刻,我们”,这类作文你就不能太个人英雄主义,要突出“们”,突出群体,四四肥围范围就是给题材画个團。圈内的你可以写。團外的不能写。最近网年,为了防范豪作,命题者越来越倾向于在写作范国上加强限制,这一趋勢,我们不能不察。,小习8以“你在我心里”为题,写一篇文章。这道题目中的“我”可以怎么理解?(即“我”的范郾)请以初中生活为素材,以你在我心里为题,写一篇文章”,这
4、道题目中的“我”又谪怎么理解?,刚才的题目是中考题:“请以初中生活为素村。以你在我心里为题,写篇文章”,这道题目,如果没有“以初中生活为素材”的限制,选材可谓海阔天空,题目中的“我”就可以非作者自己。比如可以虚拟“我为项羽,项羽对虞姬说“你在我心里”,或者杜前对李白说,树叶对树根说,白云对蓝天说但“以初中生活为素村”,“我”就只能是“我”,非作者本人莫属了。虚拟成别人,就跑到,再如“美丽的瞬间”,你写的内容就得是瞬间发生的,不能像“三年前一年前现在这样娓娓道来。再如那一幕,我难以忘怀”,你就只能写一个场景,不能“家里学校街头”写上好几幕,我们写过的道风景线也是如此请同学们特别注意题目里的时间词,如:天”冬天地点词,如“校园”“窗外”;数量词,如“那一刻”一件事”“第二次”。,70,26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华,谢谢！,
