综合实践寻找美丽的春天ppt课件.ppt

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1、,寻找美丽的春天,小学综合实践活动,寻找美丽的春天,1、收集一些春天的美景图片。2、积累一些描写春天的好词。3、积累一些描写春天的古诗。4、积累一些描写春天的好句。5、画出美好的春天。,欣赏歌曲,春天在哪里,听歌曲中的春天,赏大自然中的春天,读“词语中的春天”,阳春三月春回大地春色满园桃红柳绿 春暖花开 春风拂面鸟语花香百鸟争鸣春花怒放 春雨绵绵 万象更新 春雷滚滚春风化雨春光明媚 春色宜人 争奇斗妍万紫千红群蝶飞舞 春意正浓 风和日丽 春意盎然 春景如画 百花争艳 春满人间 百花齐放,用好词,说好句。,绝句 【唐】 杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。,悟“古诗中的春天”,江

2、山,迟日,丽,江山沐浴着春光,多么秀丽,花草,香,春风送来花草的芳香,燕子,飞,燕子衔着湿泥忙筑巢,?,鸳鸯,睡,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,花草香,江山丽,飞燕子,睡鸳鸯,?,?,?,?,迟日,春风,泥融,沙暖,迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。,为画配上诗句,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。,品“语句中的春天”,用拟人或比喻的修辞方式说句子,画“心中的春天”,真情流露,春天带给我们无限生机,无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草,眺望远方,赞美之情油然而生。让我们用自己的真情,用自己的想像来描绘春天,赞美春天吧!,春天来了,( ),春天真美啊!,拥抱美丽的春天,寻找美丽的春天,收获,春天就在眼前,春天在歌声中,在词语中,在古诗中,在语句中,在绘画中。只要我们善于观察,善于发现,善于积累,善于运用,春天就会和我们同在!,谢谢,

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