服务礼仪知识竞赛课件.ppt

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,活动简小参与形式:全班按座位分为四组,以组为单位参与活动活动流程:挑战对抗答题我作主比赛结果:按各环节评分标准,各环节分数相加得出总分,挑战对抗1、每组轮漉派出一位代表答题,答对加分全组组员均可与讨论,共同答题,答题我做主1、每组轮流派出一位代进行抢答,答对加分,答错扣2、全组组员灼可泉与讨论,共同答题。,川画人,