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1、2020年感恩母亲节活动方案精选 母亲为我们奉献了自己的一生，母亲节就要到了参加一些有感恩母亲的活动吧!下面为大家整理了几篇“2020年感恩母亲节活动方案 ”，希望都会您有帮助。 2020年感恩母亲节活动方案 (一) 2020年五月的第二个周天5月12日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动目的 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩
2、是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容 1、通过下周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校感恩母亲节活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展四个一活动。即：召开感恩父母的主题班会。 通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写
3、给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。 三、活动要求 1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生
4、学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。 2020年感恩母亲节活动方案 (二) 一、活动背景 五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。 二、活动名称 爱撒满人间，感恩母亲节 三、主办单位 药学系团总支 承办单位：药学系团总支青年团
5、 活动对象：药学系团总支全体成员 四、活动时间 2020年5月12日 五、活动地点 步行街、街道、人口密集的地方 六、活动流程 1、前期准备工作 A、联系各商店做赞助商 B、做好宣传 C、提前安排好各成员任务 D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料 2、活动当天 A、早上8：00在4号楼前集合 B、点名宣布活动纪律，出发 C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快 D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈 E、美丽妈妈街头留影 3、后期活动 A、负责人对活动进行 B、把照片冲洗后公示 C、参与者写活动心得 七、所需物品 志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面 八、经费计
6、算 鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助) 九、细节及要求 1、参与者者衣着整齐，举止文明 2、听从安排，注意安全 2020年感恩母亲节活动方案 (三) 一、活动背景 世界上有一种爱，任你肆意地去索取，却从不需报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品，但在温暖和煦、艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心、帮组他人。 二、活动目的 通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父
7、母开始，培养学生感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。 三、活动相关内容 活动准备：为学生创设良好的自然环境和人文环境。 自然环境：组织学生精心设计符合本次主题的班级环境，并放手让学生去布置，渲染气氛。 人文环境：一.设计体验活动：可选择其中一个或多个 1.为妈妈梳头或洗脚; 2.送妈妈一句温馨的祝福; 3.为妈妈分担一定的家务(力所能及) 制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话 写一篇感恩母亲的* 活动基本步骤： 班主任老师通过自己对母亲感恩的
8、经历导入活动 请35名同学描述体验活动的过程和感受 学生展示感恩卡，教师选择23名同学讲一讲为什么制作感恩卡，并由同学们选出5张优秀的感恩卡，并要求学生把感恩卡赠送母亲 选择有代表性的感恩母亲的*诵读，并要求学生回家后为母亲诵读 集体合唱感恩的心 发一张家长信息反馈卡，请家长对孩子在活动中的表现给予评价 四、自我评析 本班学生都是独生子女，从小就受到父母、亲人的百般呵护，父母对孩子的要求总是尽量满足，但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母，感恩父母的孩子却很少。为此，我选择了“感恩母亲节”这一主题，使学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬师长，懂得去关心、帮组他人。 班会在整体构思上
9、，内容紧贴母亲节，形式符合学生的实际请况，活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点，如学生的体验活动，学生真情体验，感触颇深。 2020年感恩母亲节活动方案 (四) 一、活动背景 感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统，特推出“亲子互动活动”，让亲子间得到密切沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。 改变孩子需要从转变父母教育理念开始，通过亲子交流等方法，让父母转变观念，配合学校的教育，形成良性循环，真正地家校互动，为孩子们创造美好
10、的未来。 二、活动目的 使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛劳，让孩子们知道感恩。增强每一个家庭的凝聚力，使家庭成员之间能更加相互理解，相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同促进学生的全面发展。 三、活动对象 学生和父母约1600人 四、活动时间 5月12日 五、活动具体安排 有父母出席的孩子，父母一排、学生一排，(孩子坐在父母的身旁)，对应坐好。 1、播放音乐，引入气氛。(快乐天堂、快乐老家滚动播放) 2、热身游戏 拍掌反射游戏，即听从老师的指令，做出相应的动作。 3、葛吉夫拍手(葛吉夫音乐) 亲子之间的互动小游戏，增进
11、孩子的专注力及亲子之间的互动小游戏。 4、爱的倾听 由父母倾听孩子说话，父母不能在中途插嘴发表意见，在倾听中了解孩子的想法，学会与孩子共处，并让孩子感受如何与人沟通。 5、爱的链接(天下父母心) 闭目静听感人肺腑的*，激发亲子之间对彼此的爱。 朗读：孩子，我为什么要打你，让父母和孩子共情，相互理解。(朗读beauty) 6、爱的讲座 李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。 7、爱的回报(爱在呼吸里) 父母闭上眼睛，在老师的引导下由孩子轻轻为父母按摩。在彼此的触碰中，感受爱的关怀与流动。 8、爱的拥抱 亲子间相互拥抱，孩子对父母说：妈妈爸爸(或者其它亲人)，我爱你。父母对孩子说：宝贝，我爱你。
12、9、大合唱相亲相爱的一家人 带动全场的气氛，让一家人心连心。 六、亲子活动后感 请同学们根据上述各环节，有针对地写出自己的真情实感，父母做适当指导，周三交电子文稿，谢谢合作! 2020年感恩母亲节活动方案 (五) 一、活动目的 弘扬中华民族优良传统美德，烘托校园文化氛围;培养和发展中小学生的个性特长，不断提高各年级学生的作文水平，更好地促进中小学校的语文作文教学。 二、 活动背景 母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予了它太多的诠释，赋予太多的内涵。 没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，茫然无
13、助就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园! 我们在一天天长大， 而我们的母亲， 依然在为我们默默地奉献她那如黄河般宽广的爱。也许我们不能用锦衣玉食华服车盖去报答他们的养育之恩，也许我们不能陪在他们身边，甚至在电话中也道不出那一声“爱”，但是我们可以在自己的文字中记录这些故事，记录我们成长的点滴、记录那些欢笑和关爱、也记录成长旅途中那些酸涩、误解甚至隔阂、记录我们血液中那永远相连无法隔断的母爱。 三、参赛对象 _区中小学生 四、活动时间 2020年4月30日 5月10日 五、征文主题 感恩母亲节“妈妈，我想对您说” 六、征文要求
14、 1.以“感恩母亲节妈妈，我想对您说”为创作主题，把我们平常不好意思当面向妈妈诉说的话，以文字的形式告诉妈妈，文体不限、字数不限。 2.来稿必须是参赛者本人真实作品，不得抄袭;如发现抄袭，将取消评奖资格。如在评奖后发现，将取消荣誉证书;凡已在报刊上公开发表的*，不得参赛。 3.要求感情真挚，能够表达自己的心声。 七、注意事项 1.所有来稿均须写清楚作者姓名、联系电话(家长及教师)、电子邮箱、家庭住址、学校、年级与班级、指导老师姓名等，确保所填写资料真实、详尽。 2.参赛作品须原创且未公开发表，不得抄袭或请人代写。 3.每篇作品只能投稿、发布一次。 4.活动举办单位拥有参赛作品出版、发表的著作使
15、用权，并不再支付稿费。 5.来稿一律不退，参赛者请自留底稿。 6.大赛不收取任何参赛费。 八、活动步骤 1. 投稿：4月30日前，各中小学组织学生围绕主题进行创作，从学生作品中遴选一定数量的优秀稿件报送。电子稿于4月30日前发到_ (投稿模板见附件)。 2. 初审：5月4日，由_商报小记者编辑部从参赛作品中选出优秀*。 3. 终审：5月8日，邀请_区各小学优秀教师及媒体专家负责征文评比，从优秀*中选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖60名，另设有优秀奖多名。 4. 颁奖：5月9日，将邀请获奖学校领导、学生及家长及相关媒体，参加颁奖仪式。 5. 见报：5月110日，部分获奖作品将在_商报予以刊登。 九、主办协办单位 主办：_商报社、_市_区委宣传部、_区教体局 媒体支持：_商报、_网、 相关*： 1.2020精选感恩关爱母亲节活动策划方案总结热门篇 2.2020关于母亲节活动策划方案精选三篇 3.2020精选关于母亲节创意主题活动策划方案最新 4.庆祝母亲节2020策划最新精选篇 5.庆祝母亲节2020策划最新精选 6.2020母亲节感恩活动总结范文精选5篇
