《优秀班主任就职演讲稿模板.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀班主任就职演讲稿模板.doc(9页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、优秀班主任就职演讲稿模板 优秀班主任就职演讲稿模板篇1小朋友们:你们好!今天,老师感到无比的高兴,因为这学期我将担任咱们一年级一班的班主任。首先,老师先自我介绍下,我姓陈,“陈”是左边勾耳旁和右边一个“东西”的“东”字组成的。大家可以叫我陈老师。老师最喜欢学习认真的小朋友了,大家想不想当学习认真的好孩子呢!希望同学们不要让老师失望哦!相信大家都看过喜羊羊与灰太狼吧,老师希望和同学们一起将这间教室打造的比羊村更美丽、更温暖!那么,我们应该怎么做呢?老师提些建议:一、尊敬老师,见面行礼,主动问好。二、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。三、待人有礼貌,说话文明,讲普
2、通话,会礼貌用语。不骂人,不打架。四、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。五、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。希望同学们遵守这些行为规范。新的学期,新的希望,新的生活,老师希望看到的是一个个 生动活泼、优秀的你们,大家准备好了吗?优秀班主任就职演讲稿模板篇2看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名_。_是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是_的,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先
3、见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得
4、这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是x班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条
5、也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们_班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“x 班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!当然,家有家规,国有国法, 在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制
6、度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中x班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝
7、彩!谢谢!优秀班主任就职演讲稿模板篇3一、是你们给了我自信。当我听到要接我们班的新班主任的消息的时候,我并没有高兴,按照流行的说法是“郁闷”。因为大家都知道在学校里,班主任的工作是非常复杂的,千头万绪,还要担一些如安全方面的责任。我其实从参加工作开始就一直是班主任,不当班主任的日子,在我的教学生涯中才半年多的时间,也就是自从我们来了以后,我才不是班主任了,我深知当班主任的喜怒哀乐。我还想再拥有一些自我“检修”的时间。并且依我们班的现状,好多人都在劝我千万不能接这个“烂摊子”。说到“烂摊子”,同学们可能不服气,至少我们还是快班嘛!同学们知道吗?这次期中考试成绩出来以后,我们学校教导处的王主任的最
8、大感受是什么吗?是我们班一直以来都引以为自豪的英语,这次不但不可能是第一,而且总体下降了一大截。据我了解的情况,我们班的第一名,能不能进入年级前20名都危险。我们班的纪律,我们大家比我知道得还多,我们的学习态度,我们的班风,都已经到了低谷了。学校到二年级升三年级的时候,会分流一个班级的学生到另外三个班去,同学们,依照现状,你们说会分哪个班呢?有一句话叫“宁做鸡头,不做凤尾。”你们说,在这样的快班,我们能自豪得起来吗?我们班大家也都看到了,我那天进班的时候,一直是低着头的。其实不接班主任这个工作,我也有n种理由。我接班主任,有(n-1)种理由,主要是由于两点:第一,我们在一块儿也将近一年了,我不
9、能眼看着,你们没人管,在目前的情况下,你们已经不能再接受那样的打击了;第二,对于我们目前的成绩,我总不甘心。开学的时候,我们是按成绩平均分的班,现在为什么会有这么大的差别?是智力问题吗?但科学家告诉我们,智力超常的人和弱智的人加起来只占总人数的0.5%。是老师没下功夫吗?我觉得就数学来说,我不比他们的老师下的功夫小。是老师水平问题吗?大家可以调查一下我以前的教学成绩。那么,只能是班风、学风出了问题。这一年来,在其他老师面前,我总觉得气短三分,特别是提到学生成绩的时候,相信大家有过同样的感受。同学们,难道我们要低着头过完三年初中生活吗?三年之后呢?这可是我们一辈子的转折点啊!我们还有退路吗?我也
10、没有退路了,呵。接手了这个工作,以后,我的名字将和大家的名字连在一起,我们将有一个共同的名字“一年级七班”。我将和大家患难与共,休戚与共。那天,当我听到你们那热烈得让人透不过气来的掌声的时候;当我看到在考试那天,我对大家没有要求的状态下,清洁区卫生打扫得非常干净,班级卫生虽然扫得不净,但也扫了的时候;当我看到何路敏假条上称“敬爱的老师”的时候;当我面对大家那一双双友善的、充满期望的眼睛的时候;当周二那天,七位同学主动找到我承认错误的时候;当我那天在课堂上听到21名同学真诚的声音的时候我感受到了你们对我的尊重、信任,是这种信任,唤起了我的自信,谢谢大家!那么,我再反过来问大家:同学们,你们有信心
11、吗?(握手)下面我给大家一道选择题:班主任与学生之间是什么关系?答案:a平等的朋友关系。b警察和小偷的关系。c猫和老鼠的关系。d服务与被服务的关系。e互助关系:教师帮助学生发展、完善美好的人性,使人生有意义;同时学生也帮助老师进一步发展完善自己,使人生更有意义。班主任管理班级靠什么?是靠每天在班里死守着吗?我靠的是在座的73位副班主任,73位助手。如果大家脑子里的助手都帮老师管理班级,班级工作一定井井有条。反过来,如果学生不做老师的助手而做对手,不要说73个对手,就是一个对手,我也对付不了。我们风华正茂、朝气蓬勃,我们一定要用我们的奋斗谱写青春之歌!二、关爱自己,从关爱别人,关爱集体开始:这是
12、一个来自战争归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母,告诉他们:“爸妈,我回来了,可我有个不情之请。我想带个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答,“我们会很高兴见到他的。”“不过,”儿子又继续说下去,“有件事我想先告诉你们,他在战争里受了重伤,少了一个胳膊和一条腿,他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。”“儿子,我很遗憾,不过或许我们可以帮助他找个安身之处。”父亲又接着说:“儿子,你不知道自己在说些什么吧?像他这样的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过,不能让他破坏了。我建议你先回家然后忘了他,他会找到自己的一片天空的。”几天后,这对父母接到了来自旧金山警局的
13、电话:其子已经坠楼身亡。警方确认这是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领下到停尸间辨认儿子的遗体。那的确是他们的儿子没错,但让人惊讶的是,儿子居然只有一个胳膊和一条腿。这是个由试探性假设而引发的悲惨的故事。自尊心很强的儿子这么做是为了试探父母是否从心底里真心接受他这个只会给家庭带来麻烦的重度残废的儿子。而父亲冷冰冰拒绝式的回答,完全扑杀了儿子对世界的留恋、对美好生活的渴望。另一个故事则让人欣慰。在一次激烈的战斗中,上尉发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想,一个鱼跃
14、飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。关爱别人就是关爱自己,帮助别人解除痛苦、救急救难,就是帮助自己摆脱痛苦,争取幸福。同学们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对你的同窗,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?三、没有规矩,不成方圆有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然
15、被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗
16、余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。最后,给自己建造一座漂亮的房子。有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地
17、敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的.创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!优秀班主任就职演讲稿模板篇4亲爱的同学们:大家好!我很荣幸成为你们的班主任!从幼儿园到初中,你们都是被慈母教育的。从今天起,我要用严厉的父亲教育你。我不能保证你们所有人都能升入大学,但我希望你们所有人都成为真正的人,全彩的人,将来能够在社会上努力奋斗的人。我对你的一生负责。高中三年,除了学好功课,每个人至少
18、要学一门乐器,拳击,游泳,长跑,跳舞!无论你被要求做什么,我都会先做。这叫率先垂范。我的管班方针是提倡疏浚,“堵江淹天下,导之于民。”今天,我宣布取消两项禁令:禁止看武侠小说和禁止男女接近对方。我不禁止看武侠小说,不代表我提倡看武侠小说。武侠小说可以看,但不能迷恋。也要写下看完之后的感受,组织讨论,分清什么是好,什么是不好。我不反对男女生的做法,不代表我赞同早恋。我觉得把男女关系神秘化是非常有害的。你们都十七八岁了,对这个问题要有自己的看法和理解。无论是友情的萌芽还是爱情的萌芽,如果对促进人的进步有价值,就不应该受到指责。如果心里有疙瘩,欢迎跟我说话!俗话说,严生产是爱,宽生产是害。今天我对你要求很严格,但我不是整天板着脸训人。同学们,我相信我会和你们在一起幸福,我相信我可以成为你们的知己!