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1、优秀少先队员红领巾奖章事迹400字10篇 优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇一_，今年11岁，是贵德县民族寄宿制小学四年级(2)班的少先队员，自入学以来，在父母和老师的悉心教导和培育下，她尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人，获得了老师和同学们的认可。她热爱少先队组织，积极参加少先队各项活动，在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项，是同学们眼中的好榜样。2020年代表校小学部参加县级少代会，2020年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长，2021年以优异的成绩荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章，同年授予海南州“红领巾奖章”个人三星章。生活中，她利用假期和课余时间
2、经常阅读有益的课外读物，不断充实自己的知识，在家里，她孝敬父母，经常帮父母做家务，是父母的好帮手。此外，她兴趣广泛，喜欢跳舞、唱歌、看书、主持等，并努力学习电子琴、舞蹈，目前已经考过电子琴六级，中国舞三级。今后，她将一如既往地尊敬师长，以身作则，严格要求自己，努力学习，不断充实自己的知识水平，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇二209班李心妍座右铭：人本身可以成为聚光点，而我自己可以就是发光体!个人简介：大家好!我是可园中学209班的李心妍，我善良大方，勤奋刻苦，乐于奉献，是老师的好助手，同学们的好榜样。我积极参与校内外志愿服务活动，曾获得
3、“校园十佳优秀班干部”“优秀志愿者”“优秀少先队员”等荣誉称号。我写得一手好字，在市、省、国的比赛中均取得优异的成绩，曾获得“全国华夏万卷杯硬笔书法比赛金奖”。唱歌跳舞也是我的兴趣爱好，我多次参加校内外表演活动，为班级、学校争光。获得四星章的荣誉，我感到光荣和自豪，我愿不断进步，传承红色基因，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!主要获奖情况2021年3月广东省诗词颂写书法比赛特等奖;2019年8月全国“华夏万卷杯”硬笔书法比赛金奖;2018年4月东莞市英语歌唱比赛铜奖;20202021、20212022学年获得校园十佳优秀班干部、优秀志愿者、学习达人等荣誉称号;20202021学年获得东莞市
4、“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;20202021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇三_，男，汉族，_年3月出生，是_县乌龙矶中心小学五年级的一名学生。他热爱祖国，是学校的“红色故事宣传员”，被评为2021年“市级三好学生”和“优秀少先队员”，并被推选为“省级三好学生”。在班级里，他能够热情地为班级里的每一名同学服务。有同学感冒生病了，他会领着一起去卫生院检查、买药，有同学因身体不适呕吐了，他马上去将污秽物清理干净。_同学深得同学们的拥戴，获得学校“博雅少年”称号。_孝顺长辈，懂得感恩。爷爷患脑梗住院期间，他经常跑医院，给爷爷打饭，给爷爷洗脚，
5、擦拭身体。病房里的人都为他竖起大拇指。在家里，他主动承担起收拾屋子、做饭等家务活，减轻父母的负担。他勤奋笃学，成绩优异，作业书写全县第一名，参加“书写中国”“语文素养大赛”均获县一等奖。他还爱好绘画，作品获得河北省首届小学生世界地球日主题绘画大赛优秀奖。勤奋、孝敬、知礼、爱国，一个个侧面，形容了一个优秀的少年。新时代的少年，将肩负时代的使命、绽放美德的华彩，扬帆起航，乘风破浪。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇四203班关俊杰座右铭：太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。个人简介：大家好!我是可园中学203班的关俊杰。作为莞城区的“优秀少先队员”和“最美少年”，我充满了少先队员的光荣感和使命感
6、，我热爱祖国，学习优秀，是一名德智体美劳全面发展的好学生!从初中起，被选为中队的我，努力践行队章的要求，积极参与中队的各项工作，传承红色基因。热爱班集体的我，不仅是老师们的得力助手，而且在班级中起到模范带头作用，是学校的“优秀学生干部”。我学习刻苦，积极向上，从不言败，因此学习成绩名列前茅，是学校的“学习标兵”。 另外，我兴趣广泛，擅长乒乓球，曾多次在学校、县比赛中获得多个奖项。我乐观积极，热爱运动。一分耕耘，一分收获，在红领巾奖章的激励下，我会牢记党给予的使命，树立梦想，争做未来好团员，为实现中国梦而奋斗。主要获奖情况20202021学年度荣获可园中学校运会跳远第八名;20202021、20
7、212022学年度荣获可园中学“圆沙少年”“学习标兵”“学习之星”“超越之星”等荣誉称号;20202021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;20202021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇五“美德”的定义有很多;“百善孝为先，孝子人人敬”，在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。在家里，我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间，用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫，给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼在学校
8、里，我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上，我尽职尽责，班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(_)班经营成我们共同的家。这就是我，我全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。我是优秀少先队员的代表，是一位美德好少年。我相信，拥有感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中，我一定会演绎更多的精彩。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇六_，女，出生于
9、_年6月14日，是安塞区第二小学六年级五班的学生，学校大队长，班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。一、用心进取，品学兼优_同学是个品学兼优的好学生，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学，成绩在全年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。二、老师、家长的好助手_同学无论在家，还是在学校，都是“好帮手”。在家里，她勤快、懂事。在学校，她和同学们相处的特别好，从不闹矛盾，处处以身作则，为
10、同学们树立了良好的榜样。三、勇担重任，勤于创新作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在老师的帮忙下，活动开展的有声有色。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇七在_省延安市_县小学的校园里，经常能看到一个活泼开朗，自信乐观的小女孩，脸上总挂着浅浅的微笑，明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的_同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学
11、兼优，全面发展。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动，是老师的好助手，同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。在县上和学校举办的文化系列活动中，多次被评为优秀少先队员;获得_年“市美德少年”称号;在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手，共做文明人”活动中，被评为“小小先锋”，“先进个人”及“优秀少先队员”;_年_省少先队员代表;_年被_县教育局评为“_好少年”;暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”，并获得北京总决赛的金奖。一颗充满爱
12、心，善良诚实的心，一抹阳光自信的笑容。_同学正用自己的爱心和孝心为词，热心和善良为曲，弹奏着暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇八208班江曼菲座右铭：心如赤子，不疑不惧。个人简介：大家好!我是来自可园中学208班的江曼菲。很荣幸能获评本次“红领巾争章”个人四星章。我性格活泼开朗，乐于助人。随和谦虚，与同学大多相处融洽。我喜欢书法、古筝和阅读。我爱沉浸于墨香之中，静心描摹字帖，感受大家风范。我享受古筝那古韵而不失生动活泼的音色，每当扬起二十一根琴弦，我的心情都倍感舒畅。午
13、后，在窗台前阅读一本书，更是莫大的享受。学习上，我自觉自律，热爱学习。虽有苦累，但也感受到了许多乐趣，发自内心的愉悦和满满的成就感。今后，我也会以优秀少先队员为规范来严格要求自己，为胸前的红领巾再添光。主要获奖情况2019年7月获第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛现场总决赛银奖;2019年通过中国音乐学院古筝五级考核;2020年获第八届“彩虹杯”青少年书画艺术展特金奖;2020年中国书法硬笔协会硬笔、毛笔书法六级;20202021、20212022学年多次获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;20202021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称
14、号;20202021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。优秀少先队员红领巾奖章事迹400字篇九他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
