《课外古诗四首秋词等ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课外古诗四首秋词等ppt课件.ppt（62页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、课外古诗四首,更戛初级中学 胡天霖,1,秋词（七言绝句）,y x 刘 禹 锡,2,刘禹锡（772842），字梦得，中国唐朝中晚期著名的文学家、哲学家，他的诗歌反映社会现实，格调清新，韵律优美，有“诗豪”之称。曾任监察御史，政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来“永贞革新”失败，被贬为朗州（今湖南常德）司马。晚年回到洛阳，任太子宾客，世称“刘宾客”。早年与柳宗元齐名，世称“刘柳”，晚年与白居易唱和，世称“刘白”。,诗人简介,3,该诗是诗人被贬朗州司马时的作品。永贞元年，唐顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败
2、而告终。顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬。刘禹锡被贬朗州时，是34岁。正感到春风得意，却被赶出朝廷，其苦闷可想而知。但诗人在遭受沉重打击后，没有消沉下去。他这个人求异心理很强，做事想与众不同，不肯人云亦云。,创作背景,4,秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。,寂寥：j lio 春朝：zho鹤：h碧霄：b xio,5,秋词（其一）刘禹锡自古/逢秋/悲寂寥， 我言/秋日/胜春朝。晴空/一鹤/排云上， 便引/诗情/到碧霄。,6,秋词（其一）,自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。自古以来，每到秋天，人们总是感叹它的萧条空寂，我却认为秋天远远胜过春天。“
3、何处合成愁，离人心上秋”；“夕阳西下，断肠人在天涯”等等,冷清萧条,春天,7,秋词（其一）,晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 晴空万里，一只白鹤推开白云直冲云霄，也激发我的诗兴飞向晴空万里。思考：这里的白鹤仅仅指白鹤吗？,推开,蓝天,8,秋词（其一）,自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。自古以来，每到秋天，人们总是感叹它的萧条空寂，我却认为秋天远远胜过春天。 晴空万里，一只白鹤推开白云直冲云霄，也激发我的诗兴飞向晴空万里。,思考：本诗的主题思想，结合作者当时的处境。,9,主题思想,本诗通过描写诗人对秋天的与众不同的感受，赞美了秋天的开阔明丽，表达了诗人乐观的态
4、度和不屈的斗志。,10,炼字炼句（赏析）,自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。前两句通过将前人的悲秋与自己的赞秋作对比，直接表达诗人的自信与乐观豁达的心境。,开篇点题,议论起笔,直抒胸臆,对比论证,11,炼字炼句（赏析）,晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。诗歌的后两句描绘了一幅怎样的画面？它们蕴含了作者怎样的人生观？描绘了一只鹤在万里晴空凌云飞越、遨游云霄的开阔别致景象。尾句一个引字表现了诗人乐观的态度和不屈的斗志。,12,炼字炼句（赏析）,晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。诗诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用？“排”，在这里“推开”的意思，生动形象地写出白鹤一飞冲天，仿佛冲破白云
5、阻隔的气势，表达了诗人乐观的态度和不屈的斗志。,13,拓展积累,秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操）秋风万里动，日暮黄云高。（岑参）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。（柳永）何处合成愁，离人心上秋。（吴文英）,14,课堂检测,1、诗中赞美秋景胜春光的诗句是：2、诗中表达诗人豪迈乐观之情的诗句是：3、请写出连续两句描写秋天的古诗文名句？,15,秋词（其一）刘禹锡自古/逢秋/悲寂寥， 我言/秋日/胜春朝。晴空/一鹤/排云上， 便引/诗情/到碧霄。,16,夜雨寄北（七言绝句）,李商隐,17,李商隐，字义山，号玉谿生、樊南生，中国唐朝晚唐时期最出色的诗人，和杜牧合称“小
6、李杜”，与温庭筠合称为“温李”。他的诗构思新奇，风格秾丽，尤其是爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌用典太多，过于隐晦迷离，难于索解。因一生处于牛李党争的夹缝之中，很不得志。年仅四十六岁，就怀着报国无门的悲愤离开人世。,诗人简介,18,这首诗是李商隐留滞巴蜀（今四川省）时寄怀长安亲友之作。因为长安在巴蜀之北，故题作夜雨寄北。按照通行说法，这首诗是寄给妻子的。,创作背景,19,夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。,期： q 涨： zhng烛： zh,20,夜雨寄北李商隐君问/归期/未有期，巴山/夜雨/涨秋池。何当/共剪/西窗烛，却话
7、/巴山/夜雨时。,21,夜雨寄北,君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。当你问我回家的日期，但我却无法确定这个日期。今晚巴蜀下着大雨，雨水涨满了秋天的池塘。,你，指妻子王氏。,秋天的池塘,22,夜雨寄北,何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何时你我才能重聚，秉烛长谈，共剪烛花。那时我再告诉你今夜我在巴蜀听雨时对你的思念。,何时将要,回头说，追述,23,夜雨寄北,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。当你问我回家的日期，但我却无法确定这个日期。今晚巴蜀下着大雨，雨水涨满了秋天的池塘。何时你我才能重聚，秉烛长谈，共剪烛花。那时我再告诉你今夜我在巴蜀听雨时对你的思念。,思考：本诗的
8、主题思想,24,主题思想,本诗通过描写诗人诗人在巴山夜雨时思念妻子并想象重逢，表达了诗人期待早日与妻子想见的愿望。,25,炼字炼句（赏析）,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。从表现手法角度赏析“君问归期未有期”的表达效果。这句诗运用对比的表现手法，把问归期的满怀希望和未有期的无限失望做对比，突出双方互相思念之深之苦。,点名时间渲染气氛,情景交融,对比,26,炼字炼句（赏析）,何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。诗中两次提到巴山夜雨，请分别予以解释。第一个巴山夜雨是写实，渲染凄凉悲伤寂寥的气氛；第二个巴山夜雨是写虚，是想象与妻子重逢团聚，突出的是重逢的温馨与喜悦。,想象,虚实结合,27,炼字炼句（赏析
9、）,何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。后两句诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？描绘了一幅与妻子团聚重逢，秉烛长谈，共剪烛花的画面，表现了诗人此时的孤独、苦闷，表达了诗人对妻子的思念之情。,想象,虚实结合,28,拓展积累,成语“剪烛西窗”，表思念之情，期待重逢团聚。思念亲人：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。思念故乡：举头望明月，低头思故乡。乡书何处达？归雁洛阳边。,29,课堂检测,1、诗中写思归不得的愁苦之情的句子是：2、诗中写未来欢聚的向往之情的句子是：3、请写出连续两句思念亲人的古诗：,30,夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪
10、西窗烛，却话巴山夜雨时。,期： q 涨： zhng烛： zh,31,十一月四日风雨大作（其二）（七言绝句）,陆游,32,示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。,33,陆游（11251210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋伟大的爱国主义诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家统一。陆游的诗歌风格豪放，气魄雄浑，近似太白，故有小太白之称。他的词风以雄放悲慨为主，兼有柔婉清逸之
11、美，前人谓其流丽处似秦观，雄放处似苏轼。,诗人简介,34,这首诗写于绍熙三年（1192）十一月，陆游退居家乡山阴，时年六十八岁。他一生主张北伐，渴望统一，虽屡受投降派的馋毁排挤，终矢志不移。此诗正是其借景抒情、借梦言志的名作之一。,创作背景,35,十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,僵： jing 戍：sh 阑：ln,36,十一月四日风雨大作陆游僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。,37,十一月四日风雨大作,僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。尽管病卧在孤寂的荒村里，但我并不为自己的处境感到哀伤，心里
12、仍然想的是为国家守卫边关。,躺卧不起，形容老病。,守卫边关。轮台，古地名，在今新疆轮台南，汉王朝曾在此屯守。这里指边关。,38,十一月四日风雨大作,夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。夜将近了，我躺在床上听着风吹雨打的声音，梦见自己跨上披着铁甲的战马，跃过冰冻的河水，驰骋在战场上。,夜深，夜色将尽,披着铁甲的马；冰封的河流,39,十一月四日风雨大作,僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。我尽管病卧在孤寂的荒村里，但我并不为自己的处境感到哀伤，心里仍然想的是为国家守卫边关。夜将近了，我躺在床上听着风吹雨打的声音，梦见自己跨上披着铁甲的战马，跃过冰冻的河水，驰骋在战场上
13、。,思考：本诗的主题思想注意其是爱国诗以及陆游的生平。,40,主题思想,本诗通过描写诗人十一月四日风雨大作夜的所见所感，表达了诗人想要收复失地、报效国家的爱国之情以及忧国忧民的思想感情。,41,炼字炼句（赏析）,僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。现实处境：僵卧孤村；精神状态：不自哀；原因：尚思为国戍轮台前两句运用什么表现手法，作用是？运用对比的表现手法，把僵卧孤村的衰老之状与为国戍边的壮志豪情做对比，突出诗人的爱国热情。,对比,42,炼字炼句（赏析）,僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。有人说僵卧孤村尚字用的好，为什么？“僵卧”写出了年老久病，无所作为；“孤村”写出了生活孤苦，不仅居处偏僻，而且思想
14、苦闷，没有知音。“尚”字写出了诗人至死不渝的爱国之情、报国之志。,43,炼字炼句（赏析）,夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。诗人在这两句中是如何将现实和梦境联系起来的？诗人从风吹雨联想到摇摇欲坠的南宋王朝，使铁马冰河的梦境和戍轮台的平生壮志融为一体，把现实和梦境自然地联系起来，表达了作者想要报效国家的爱国之情。,照应题目,想象,虚实结合,44,炼字炼句（赏析）,前三句写梦因，包含三个层次。一是梦境产生的前提:僵卧、夜阑。俗话说:日有所思，夜有所梦。诗人白日忧国忧民,才会在夜阑卧床睡眠中有所梦,而倘若不是僵卧，不是夜阑，就不可能有梦的出现。故僵卧与夜阑是梦境产生的前提。二是梦境产生的主观因素:尚思
15、为国戍轮台。如果诗人没有为国戍边的情怀，就不可能有铁马冰河入梦来。三是梦境产生的外界条件:风吹雨。可以说，正是有了风吹雨这一外界条件，诗人才在似睡非睡、模模糊糊之中生出铁马冰河的梦境来。最后一句写梦境。与诗人那些通篇记梦的诗作有别，此诗写梦境也独树一帜。全诗由梦因引出铁马冰河的梦境之后便戛然而止，给人留下更多联想、想象的空间。人们尽可以据此梦境展开丰富的想象，具体想象诗人当年是如何身披铁甲，手持兵器，骑那披着铁甲的战马驰骋沙场、英勇杀敌，作此诗时他又是如何梦绕神牵九州同的。,45,拓展积累,爱国诗句：死去元知万事空，但悲不见九州同。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。匈奴未灭，何以家为？苟利国家生
16、死以，岂因福祸避趋之？路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。,46,课堂检测,1、诗中写诗人以衰老多病之身，尚思为国戍边，不忘抗报国的句子是：2、诗中诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来的句子是：3、请写出连续两句表现爱国情怀的古诗句？,47,十一月四日风雨大作陆游僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。,48,潼 tng 关（七言绝句）,tn s tn 谭 嗣 同,49,谭嗣同（18651898），字复生，号壮飞，湖南浏阳人，是中国近代资产阶级著名的政治家、思想家，维新志士。他主张中国要强盛，只有发展民族工商业，学习西方资产阶级的政治制度。公开提
17、出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改官制等变法维新的主张。写文章抨击清政府的卖国投降政策。1898年参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅三十三岁，为“戊戌六君子”之首。代表作品仁学、寥天一阁文、莽苍苍斋诗、远遗堂集外文等。仁学是维新派的第一部哲学著作，是中国近代思想史中的重要著作。,诗人简介,50,谭嗣同三十岁前因随父赴任而到处迁徙，因此游历天下。这首诗就是谭嗣同十四岁时时随父赴甘肃上任，途径陕西潼关，为北方特有的壮阔风景所震撼，写下该诗。潼关，在今陕西潼关县北，关城临黄河，依秦岭，位居陕西、山西、河南三省要冲，是进出三秦之锁钥，所以成为汉末以来东入中原和西出关中、西域的必经之地以及关防
18、要隘，历来为兵家必争之地。,创作背景,51,潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。,簇： c 嫌束： xin sh 潼： tng 解：ji,52,潼关谭嗣同终古/高云/簇此城，秋风/吹散/马蹄声。河流/大野/犹嫌束，山入/潼关/不解平。,53,潼关,终古高云簇此城， 秋风吹散马蹄声。久远的高云簇拥着潼关古城，猎猎秋风吹散了清脆的马蹄声。,久远,簇拥,54,潼关,河流大野犹嫌束， 山入潼关不解平。久奔流的黄河流入大平原仍嫌拘束，秦岭的山脉进入通关再也不知道什么是平坦。,知道，懂得,拘束,55,潼关,终古高云簇此城， 秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束， 山入潼关不
19、解平。久远的高云簇拥着潼关古城，猎猎秋风吹散了清脆的马蹄声。久奔流的黄河流入大平原仍嫌拘束，秦岭的山脉进入通关再也不知道什么是平坦。,思考：本诗的主题思想注意诗人的年纪。,56,主题思想,本诗通过描写诗人骑马登上半山间潼关古道时的所见所感，表达了少年诗人豪迈奔放的激情和挣脱封建束缚、追求思想解放的愿望。,57,炼字炼句（赏析）,终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。此秋景更像曹操的观沧海还是马致远的天净沙呢？,衬托,借景抒情,58,炼字炼句（赏析）,河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。后两句运用了什么修辞手法，其作用是？运用了拟人的修辞手法，赋予了山和水以人的情感，生动形象地写出了河流在平原奔腾之景和高山入潼关后的巍峨险峻，此山此水诗人眼中的山水，表达了诗人豪迈奔放的激情和挣脱束缚，追求自由的思想感情。,拟人,59,拓展积累,祖国大好河山诗句：白日依山尽，黄河入海流。星垂平野阔，月涌大江流。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。,60,课堂检测,1、诗中描写潼关的高耸入云以及周围自然环境的句子是：2、诗中描写黄河的奔流态势和秦岭山脉的巍峨险峻的句子是：3、请写出连续两句描写祖国大好河山的古诗文名句是：,61,潼关谭嗣同终古/高云/簇此城，秋风/吹散/马蹄声。河流/大野/犹嫌束，山入/潼关/不解平。,62,
