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1、平行与垂直,平行与垂直,1,t课件,直线,可以向两端无限延长,2,t课件,同学们,老师这里有张白纸,大家现在眼睛闭上听老师说话,看谁的想象力最强。,这张白纸,无限扩大,越来越大,在这个无限大的平面上,划过一条直线,又划过另一条直线。现在想一想这两条直线的位置关系是怎么样的?会有哪几种不同的情况呢?,把自己想象中的这两条直线画出来。,3,t课件,4,t课件,相交,不相交,5,t课件,6,t课件,相交,不相交,7,t课件,永不相交,8,t课件,永不相交的两条直线就叫平行线。,?,9,t课件,右面,不在同一平面,上面,10,t课件,前面,上面,不在同一平面,11,t课件,前面,在同一平面,12,t课
2、件,其中一条直线是另一条的平行线。,a,b,在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。,直线 a与b互相平行,直线 a平行于b,直线b平行于a,13,t课件,下面图形中的两条直线是平行线吗?,不是,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。,判断,相交,14,t课件,下面图形中的两条直线是平行线吗?,不是,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。,判断,延长后相交,15,t课件,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,下面图形中的两条直线是平行线吗?,不是,判断,不在同一平面,1
3、6,t课件,下面图形中的一条直线是平行线吗?,不是,判断,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。,只有一条直线,17,t课件,下面图形中的两条直线是平行线吗?,是,判断,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。,18,t课件,下面图形中的两条直线是平行线吗?,判断,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。,不是,不是直线,19,t课件,相交,20,t课件,21,t课件,O(垂足),在同一平面内,两条直线相交成直角,我们说这两条直线互相垂直.,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,这两条直线的交点叫做垂足.
4、,直线 a与b互相垂直,直线 a垂直于b,直线b垂直于a,22,t课件,下面图形中的两条直线垂直吗?,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.,不垂直,判断,23,t课件,下面图形中的两条直线垂直吗?,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.,垂直,判断,24,t课件,下面图形中的两条直线垂直吗?,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.,垂直,判断,25,t课件,下面的说法对吗?,、在同一个
5、平面内,不相交的两条线互相平行。( ),、两条直线相交,那么这两条直线互相垂直。( ),3、如图,直线B叫垂线。 ( ),4、两条直线不平行就相交。 ( ),直线,相交成直角,线,相交,直线B叫A的垂线。,26,t课件,生活中我们常常遇到垂直与平行的现象,你能举几个例子吗?,27,t课件,28,t课件,29,t课件,30,t课件,31,t课件,32,t课件,33,t课件,34,t课件,35,t课件,看看几何图形中有没有垂直和平行的现象?,A,C,D,B,A,B,C,A,B,D,E,F,C,36,t课件,摆一摆,1、把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。看一看,这两根小棒互相平行吗?,37,t课件,2、把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直。看一看,这两根小棒有什么关系?,摆一摆,38,t课件,同学生们,通过这节课的学习,你有什么收获?,1、在同一平面内不相交 的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,2、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.,39,t课件,同学们,你们能应用平行与垂直的知识,并用灵巧的双手,在一张纸上折出两组、三组、四组平行线吗?能不能在同一张纸上折出两组、三组、四组互相垂直的直线呢?,小小创造家,40,t课件,同学们再见,41,t课件,