幼儿园六一活动方案设计模板.doc

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1、幼儿园六一活动方案设计模板 幼儿园六一活动方案设计模板篇1_幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神礼貌建设,培养幼儿良好的礼貌礼仪品质,特开展庆祝“六一”活动。一、活动目标经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题及口号主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐口号:“我能行,我努力,

2、我真棒!”三、活动安排1、活动时间x月x日2、活动地点:_超市门前3、参与人员:全园幼儿、家长、教师4、总策划:园长5、安全工作:各班班主任6、主持人:教师主持,幼儿主持四、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的进取性,邀请家长参与文艺演出。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引

3、起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。六、活动方案及具体时间安排(一)庆祝大会1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)2、园长讲话和领导发言(二)幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。(2)要求:选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。2、礼仪小品(1)目的:经过小品

4、,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。(2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。3、超级变变变(1)目的:经过幼儿的表演带给大家一些。(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。4、教师和家长助兴表演(1)目的:教师和家长展示自我的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自我准备好需要的音乐。幼儿园六一活动方案设计模板篇2一、晨间活动:(7:458:

5、30)1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。8:25结束晨间活动,带领孩子小便,整理好队伍。二、活动过程:(8:309:30)1、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地,准备看节目。要求:孩子们安静、认真看节目,教师适时引导孩子鼓掌,教师站队伍的左侧。2、教师给幼儿分发哑铃。3、节目展示:(1)教师舞蹈和谐大家园。(2)幼儿园艺术体操。(3)全体幼儿器械操表演。要求:师幼精神饱满、听主持人哨声,幼儿集合后双手举起跑到前面,一教师先到前面,另一教师指导孩子站整齐迅速到前面,两位教师前面领队带操。保育老师中间巡回指导孩子动作。4、带领幼儿回路返回活动室,小便、喝水。

6、三、创意美术活动成长的足迹:(9:3010:30)提前一周丰富幼儿的“鞋底印画”练习。1、活动准备:油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子。2、活动方案:先用鞋底蘸上颜料,待鞋底的颜料不滴答后,创意地拓印在绘画纸上,等画面稍干后,再用油画棒随意添画。(米罗教师给家长讲解)3、注意事项:(1)保持环境卫生:尽量不要把染料弄到地上、身上等。(2)作品要求:作品要有创意,画面要满、清晰,不要同旁边的人一样。一定等颜料稍干后再用油画棒添画。画面要与旁边的人协调起来。(3)家长一定要看好自己的孩子,不要乱跑乱动,安静作画。(4)给作品写名字时,一律用黑色油画棒,字体不大不小。4、家长给孩子戴好围

7、裙和套袖。5、教师组织家长和孩子到室外场地作画。要求:教师巡回指导,家长互相配合、参考,把画面布置地漂亮美观。幼儿园六一活动方案设计模板篇3一、活动目的:为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”,幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上,幼儿能够了解做紫菜包饭(寿司)时所需要的原料,学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣,享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。二、活动时间:5月30日至6月1日。三、活动准备:1、活动前,向家长传达本次的意义和要求,得到家长的积极配合。2、由厨房事先准备好的

8、紫菜米饭。3、请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。四、活动流程:(一)了解包大紫菜包饭的材料教师出示材料:今天我们要来包紫菜包饭,瞧,包大紫菜包饭需要哪些材料呢?引导幼儿进一步认识材料紫菜包饭皮是用什么做的?馅里面有哪些菜,是怎样做出来的?(二)了解包大紫菜包饭的步骤教师示范做紫菜包饭:1、熟的米饭加入一勺寿司醋,拌匀。2、黄瓜,胡萝卜火腿肠切成条。4、寿司帘上铺一张海苔。5、海苔上铺拌好的米饭。6、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。7、开始卷,借用帘子的力量往前卷。8、卷好,切开。通过提问,帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。(三)幼儿包紫菜包饭教师介绍操作要求幼儿包紫菜包饭,教师巡

9、回指导。(四)品尝美食:1、请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。2、请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何?吃到自己亲手包的紫菜包饭,心里感觉怎么样?幼儿园六一活动方案设计模板篇4一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、活动主题:红领巾相约中国梦唱响六一三、活动时间:5月31日四、活动安排:1、欢庆“六一”表彰大会时间:5月31日上午8时8时30分地点:学

10、校操场负责人:_表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子。2、体育运动:拔河活动时间:5月31日上午8时30分9时30分地点:学校操场负责人:_活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。3、各班游园活动时间:5月31日上午9时30分11时10分。地点:各班教室负责人:各班班主任活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。4、“六一”文艺演出时间:5月31日下午3时5时。地点:东井戏台负责人:_活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。后勤工作:_5、注意事项:(1)参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整

11、洁。(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。幼儿园六一活动方案设计模板篇5一、活动目标1、知道六月一日是小朋友的节日。2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动,感受节日的快乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料,教学挂图。三、活动重点知道六月一日是小朋友的节日。四、活动难点能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节

12、,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。六、活动过程1、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。(1)教师介绍为幼儿准备的材料。(

13、2)幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。4、教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。(1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!幼儿园六一活动方案设计模板篇6经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的六一儿童节一、活动主题童心向党茁壮成长二、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本事,增强体质。三、活动时间x月x日四、活动地点幼儿园塑胶活动场地。五、参加活动对象全体幼儿六、活动准备1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。七、活动过程1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。3、集中排练团体操,地点中五班活动室。4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。8、为幼儿颁发奖状及奖品。八、活动预期效果营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

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