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1、,第三课 西方古典文明,西方文明的摇篮,1,PPT课件,亚 洲,欧 洲,非 洲,文明的发轫,西方文明的发轫和兴盛以海洋为依托,地中海,亚非古代文明多发生在大河流域,2,PPT课件,希腊,希腊的地理位置,3,PPT课件,这里的地形、环境有什么特点？,4,PPT课件,阅读图124和图125，结合课文，回答下列问题（1）什么是城邦？其特征是什么？城邦的出现与自然环境存在怎样的联系？（2）结合图125，说说城邦内部具有怎样的特点？,城邦的突出特点是小国寡民,希腊城邦众多，与希腊的自然环境有一定关系，海洋和山峦把希腊人分割在彼此孤立的山谷里和海导上，有助于城邦国家的建立。,城邦内部布局有致，设施完备，圣
2、庙、剧场和运动场更具有希腊特色，体现了“小国寡民”的城邦特征。,5,PPT课件,城邦里有哪些建筑呢？,市场神庙卫城私人住宅城墙运动场剧场,6,PPT课件,神庙,7,PPT课件,卫城,8,PPT课件,剧场,9,PPT课件,10,PPT课件,阅读图1-24，找到雅典，阅读课文，回答：1、雅典的民主政治主要经历了哪两个重要时期？各有什么贡献？2、在雅典，参与国家管理的主要是什么人？3、雅典公民享有哪些权利？,克里斯提尼时期,伯利克里时期,基本铲除了旧贵族的政治特权，扩大了公民权利，确立了雅典民主制度。,雅典城邦民主制度达到全盛，政治民主，经济繁荣，文化昌盛，被称为古代希腊的黄金时代。,全体成年男性公
3、民,11,PPT课件,最高权力机构,民主,陶片放逐法,工资和津贴、观剧津贴,优惠权利,铲除旧贵族的政治特权,公民大会,人人平等、少数服从多数,12,PPT课件,见书本第20页，资料1、资料2，请回答：1、你怎么理解伯利克里的这短话？2、根据课文提供的内容，你怎样评价雅典城邦民主政治？,雅典民主制实际上具有两重性：从积极的方面看：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；从消极的方面看：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。,13,PPT课件,少数人的民主,建立在奴隶制基础上,相对民主的雅典,14,PPT课件,政治上实行贵族统治，,
4、斯巴达城邦,15,PPT课件,有人说：斯巴达是野蛮的民族，他们杀人成性！,也有人说：斯巴达是刚毅的民族，他们成就了斯巴达精神！,古代斯巴达勇士出征时，母亲送给儿子的临别赠言：“带着你的盾牌回来，或者死在上面！”,崇尚武力的斯巴达,16,PPT课件,雅典、斯巴达进行了长期的争霸战争，使辉煌一时的希腊城邦制度迅速衰微,17,PPT课件,公元前8世纪前6世纪,黄金时代,公元前5世纪后半期,开始,18,PPT课件,1亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？,亚历山大帝国,亚 洲,非 洲,欧 洲,19,PPT课件,亚历山大帝国的统治使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流与融汇，扩大了各民族人民已
5、知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程。,2亚历山大帝国对这些古代文明产生了什么影响？,20,PPT课件,小组讨论：在我们今天社会生活中，有哪些古希腊文明的遗存在延续？（可从政治、精神、文化等方面考虑）,21,PPT课件,政治文明：民主制（竞选班委）精神文明：（希腊字母、古希腊文中民主、政治、经济、哲学、历史等词发展为英文；雄辩家、哲学家）物质文明：（建筑：剧场、竞技场）,永远的古希腊,22,PPT课件,英国诗人雪莱的话很有代表性：“我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。”,23,PPT课件,城邦时代,前4世纪,前8世纪,雅典,斯巴达,相对民主 公民大会,尚武 贵族统治,亚历山大帝国,传播、交流,希腊文化,古希腊,板书设计西方文明的摇篮,前6世纪,24,PPT课件,
