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1、寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。,小知识,新站始发,第三节,线形动物和环节动物,有的放矢,1、线形动物和环节动物主要特征2、线形动物和环节动物与人类的关系,要求：认真阅读书本，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧！,迎面墨香,学习任务,1.你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应的？,2.蛔虫对人体有哪些危害？怎样预防蛔虫病？,3.列出常见的线形动物并归纳线形动物的主要特。,4.蚯蚓对人类有哪些益处？,5.常见环节动物的形态和生活状况是怎样的？,除蛔虫外，还有饶虫、钩虫、丝虫、线虫等,寄生在
2、人的小肠内，靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。长圆柱形，中断较粗，两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色，体长可达20cm，体表有透明的角质层。雌雄异体。,雌虫：较大、较长、尾端尖直。,雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲。,雄,雌,蛔虫,一、线形动物,雌蛔虫的纵剖结构,.消化管的结构简单，肠仅由一层上皮细胞组成。.生殖器官发达,生殖能力强。.无专门的呼吸器官，适应寄主体内的低氧环境，进行厌氧呼吸，厌氧呼吸是寄生虫的特点。.无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。,8.生活史,寄生部位：小肠,感染虫态：胚胎卵,椭圆形外有蛋白质膜卵壳薄,肺体内移行途径 ： 肺泡 蜕皮23次 右心室 气管 支气管 右
3、心房 咽喉 肝脏 食道 肠系膜淋巴管 肠系膜血管 胃 十二指肠 小肠 蜕皮一次 （孵化） 受精卵（无感染性） 经口感染 胚胎卵（感染性）,生活史,3、蛔虫的一生,卵（随粪便排出）,在 土壤中发育成感染性虫卵（完成一次蜕皮）,幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫,成虫交配产卵（20万/天）,经咽入肠,卵在十二指肠内孵出幼虫,成虫寿命约1年. 每条雌虫每日排卵约20万个。 宿主体内的成虫数目一般为一至数十条，个别可达上千条。危害：蛔虫病成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，危害一般并不严重；数量多时(据报道，曾经有一人肠内有蛔虫1448条)，造成肠道阻塞；幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、眼
4、球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：肺水肿等。成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、胃等，引起不同症状，造成危害。,预防：,注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手；其次要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料使用！,线形动物的主要特征,身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。,丝虫,蛲虫,秀丽隐杆线虫,常见线形动物,你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?,答：蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。,二、环节动物,讨论：1 观察蚯蚓的身体是否两侧对称？2 身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？3 体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯
5、蚓体表保持湿润 ？,探究实验：,前端,环带,体节,后端,构成：消化管：口、口腔、咽、食道、嗉囊、砂囊、胃、肠、盲肠、肛门 ；消化腺：钙腺、咽腺、圈胃腺,消化系统,1）、蚯蚓的生态价值,与人类的关系,2）蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类和家禽；干物质蛋白质含量5065%，含1820种氨基酸；3）可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，防除公害；4）蚯蚓还可人药，中药称为“地龙”；5）水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分，它可将湖底腐殖质疏松并转变为淤泥。有些种类亦可作水质污染情况的指示生物。,环节动物,环节动物,沙蚕,水蛭（又叫蚂蟥）,水 蛭,蛭类俗称蚂蟥，约500多种多数水生（多生活于淡水，少数海
6、产），少数陆生。 蛭类具有吸血习性，曾在19世纪被用于医疗，作为人体组织淤血的放血手段，现今还在断肢再接手术中应用。目前，水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良药。,出现了原始的运动器官刚毛,环节动物的突出特征,环节动物主要特征,身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。,1、线形动物的主要特征,（1）身体 。（2）消化管前端有 ，后端有 。（3）体表有 。,细长,口,肛门,角质层,2、环节动物的主要特征,（1）身体 。（2）由相似的 组成。（3）依靠 或 运动。,圆筒形,体节,刚毛,疣足,牛刀小试,走进生活 深度探究,蛔虫、蚯蚓有没有专门的呼吸器官？它们都是怎样进行呼吸的？,
7、线形动物和环节动物,线形动物,环节动物,主要特征：身体细长，呈圆柱形体表有角质层；有口有肛门。,代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫,与人类的关系：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物学研究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。,主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。,代表动物：,与人类的关系:疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料。,蚯蚓,沙蚕、蛭等,生活环境：阴湿有腐殖质的土壤,结构特点：身体由许多体节构成，靠近前端有环节,运动：肌肉和刚毛配合,呼吸：靠分泌粘液、湿润的体壁进行呼吸,观察外形,一看，观察其身体的分节情况二摸，触摸腹面刚毛，体表黏液三区别，弄清前后端,知
8、识概念图,1 下列哪个不是环节动物的特点（ ）A身体分节 B 体表干燥光滑 C体表有粘液 D生活在水中或潮湿的陆地上2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（ ） A环带靠近前端 B环带靠近后端C有刚毛的一面 D无刚毛的一面,B,试一试，你能行！,A,3、（1）、观察蚯蚓的外部形态 （2）、蚯蚓体表是光滑还是粗糙？ （3）、观察蚯蚓在粗糙的纸上的运动时身体的变化？（4）、蚯蚓体表是否有黏液?,蚯蚓呈 。 靠近 的一端为前端。背面较光滑 ；腹面 （有刚毛）身体分节。从前端到环带有 节。1416节构成生殖 带。,体表 （有刚毛）,身体一部分一会变 ，一会变 。,有黏液,长圆筒形,环带,粗糙,13,粗糙,（选粗、细）,4、（1）、观察蛔虫图片，看蛔虫的形态、结构，体表有什么特征。（2）、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应？,蛔虫身体细长，呈 ；前端有 ，后端有 。体表有 ，起保护作用。,消化：生殖：运动：,消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜,生殖器官发达，生殖能力强，,蠕动,圆柱形,口,肛门,角质层,当堂总结,本堂总结课堂总结学科班长对本堂课总结评优,我们都是好样的,广角镜,课外网上查阅，如：“寄生虫对人类的危害”和“蚯蚓的生态作用”的知识。,
