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1、新北师大版数学五年级下册长方体的认识课件之一,面,面和面相交的边叫做棱。,三条棱相交的点叫做顶点。,认一认,左面,右面,上面,下面,前面,后面,长方体有6个面,相对的面完全相同,大家应该也有点累了，稍作休息,大家有疑问的，可以询问和交流,长,宽,高,4条宽,4条长,4条高,棱可以分为三组,相对的棱长度相等,棱,棱,棱,正方体有12条棱，长度都相等。,正方体是长、宽、高都相 等的长方体，是一种特殊的长方体。,长 = 宽= 高,长方体和正方体各有什么特点？请找出来填在下面的表格里,6,12,正方形,6个面大小相同，面积相等,所有的棱长度都相等,3.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成 的，
2、它们的长、宽、高各是多少？,长 cm,宽 cm,高 cm,长 cm,宽 cm,高 cm,长 cm,宽 cm,高 cm,4,2,2,2,2,5,3,3,3,指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米？,3,6,3,10,6,6,3,10,10,练习：,1.根据图中数据口答填空：,（1）,8厘米,3厘米,4厘米,图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，高是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米。,8,3,4,60,2. 判断。,（1）长方体的六个面一定是长方形。（ ）,（3）一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等。（ ）,(2)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。 (
3、 ),(4)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。 ( ),下面哪几个面可以组成长方体？（单位：cm）,将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上，并标出这个长方体的长、宽、高。,长,宽,高,4.选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架？ （单位：cm）,5.把下面长方体各个面的面积填在表中。（单位：cm）,32,32,40,40,20,20,6.下图是一个长方体灯笼框架，制作一个这样的框 架至少需要多少厘米长的木条？（单位：cm）,8.用一根28cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长 方体框架，这个长方体框架的长、宽、高可能是 多少厘米？想一想，填一填。,2847（cm）,5,1,1,4,2,1,3,2,2,
