《口语交际:自我介绍》优质课教学ppt课件部编本语文四年级下册.ppt

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1、,口语交际:自我介绍,在广瀚的宇宙中,只有一个你,以前不曾出现,以后也不会重复,你绝对是唯一的、独特的。,招募令,示例:我身高1.5米,体型圆圆的,留着短短的寸头,穿着学校的校服和一双黑球鞋,情境一:电话介绍,夏校长委派我们去车站接面试官陈老师,在电话里怎么说,才能让陈老师一眼认出接他的人呢?,五官(头发)、身高、身材、服装,情境二:现场招募,小贴士,志愿者,也叫义工、义务工作者或志工。一般认为,志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人,在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。,充分了解各个岗位的招聘要求,明确自

2、己应聘什么岗位。,针对岗位的招聘要求准备发言,突出自己的岗位优势。,有礼有节、大方得体,才能给人留下好的印象。,要想成功应聘志愿者,我们应该怎么说?怎么做?,志愿者岗位职责表,示例:大家好,我叫张小美,我想应聘这次大运会的舞蹈表演志愿者。我从小练习舞蹈,到现在已经是第4年了。我学过拉丁舞、爵士舞,也接触过民间舞。我非常喜欢跳舞,也在学校、市级、省级的比赛中获过奖。希望能给我参与大运会这一盛会的机会。谢谢大家!,宣布结果,富有特点 印象深刻 趣说性格 巧说名字 ,示例:大家好,我叫袁乐,“快乐”的“乐”。我的性格就和我的名字一样,每天乐呵呵的,最喜欢的运动就是踢足球,也喜欢交朋友。希望能和大家都

3、成为好朋友。,情境三:认识新朋友,向“大运会志愿者之家”的陌生人介绍自己。,情景再现,刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍,应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,报名参加电视台“我是小歌手”节目,导演请你作自我介绍。,去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。,自我介绍,说清楚,亮点: 建议:,有侧重,有特色,我们在生活中,还会在哪些情况下进行自我介绍呢?,交际示范,元元:各位老师,同学们,大家好。我叫元元,今年10岁。因为爸爸工作调动,我从长沙转到了这所学校。很高兴以后能跟大家一起学习,一起成长,希望今后我们能够成为朋友,请大家多多关照!

4、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,才才:尊敬的各位老师,我是来自四(2)班的才才。今天,我来应聘校报的小记者。我的习作水平不错,作文经常被老师夸奖,而且在拍照、电子文档处理等方面,我也很熟练,完全能够胜任校园新闻的采写工作。录用我,您一定会收获一个优秀的小记者。,成成:各位观众,我是来自小学四年级的成成,今年10岁。从很小的时候起,当歌手就成了我的梦想,我想放声歌唱,把歌声和快乐一起送给大家。,状状:阿姨,您好,你马上就到车站了是吗?我在车站等你。我叫状状,是个10岁的男孩,短头发,身穿绿色T恤衫和蓝色牛仔裤,您一下车就能看到我了。好的,再见!,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

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