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1、a,1,小壁虎借尾巴,a,2,认识壁虎,壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.,a,3,b h ji sh wn zi sh壁 虎 借 书 蚊 子 蛇 to zu nn kn ji jie x wi ba逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴,a,4,壁 虎 借 蚊 蛇逃 难 姐 新,a,5,读课文，想一想： 小壁虎为什么要借尾巴？,a,6,小壁虎 在墙角 捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。,a,7,没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？,a,8,1、小壁虎到过哪些地
2、方？,2、小壁虎跟谁借过尾巴？,用“（ ）”画出来,用“ ”画出来,a,9,（）,（）,（）,（）,a,10,（）,a,11,小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”,a,12,小鱼没有借尾巴是因为：,要用尾巴拨水,a,13,小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？” 老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”,a,14,老牛没有借尾巴是因为：,要用尾巴赶蝇子,a,15,小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁
3、虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？” 燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”,a,16,燕子没有借尾巴是因为：,要用尾巴掌握方向,a,17,3.小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？,地方：,谁：,(小河边),(大树上),(屋檐下),小鱼,黄牛,燕子,结果怎么样呢？,a,18,小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。,小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”,a,19,1.小壁虎没借到尾巴,心情如何？,2.后来小壁虎为什么又高兴起来了？,3.小壁虎的尾巴有什么特点？,小壁虎的尾巴易断，断后
4、还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力.再生能力,能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己.,小壁虎长出一条新尾巴啦！,难过,a,20,在动物界中并不是所有的动物都具有身体再生能力：,蜥蜴,蚯蚓,壁虎,海星,a,21,孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。,孔雀,a,22,老虎的尾巴，像一条钢鞭，能够抽打。老虎与其他动物搏斗时，尾巴就成了有力的战斗武器。,老虎,a,23,蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器。,蜜蜂,a,24,在跳跃时，能保持身体平衡。 晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。,松鼠,松鼠的尾巴,a,25,照样子连一连，再读一读。,小鱼 游 来 游 去。燕子（ ）来（ ） 去。 老牛（ ）来（ ） 去。 壁虎（ ）来 （ ） 去。-( ) 来( )去。,飞,飞,走,走,爬,爬,a,26,1、小鱼（ ）着尾巴，在河里（ ） 来（ ）去。2、黄牛在树下吃草。尾巴（ ）来（ ）去。3、燕子（ ）着尾巴，在空中（ ）来（ ）去。4、小鱼用尾巴（ ），黄牛用尾巴（ ）， 燕子用尾巴（ ），小壁虎的尾巴断了以后，还能（ ）。,课堂练习,摇,游,游,甩,摆,飞,飞,甩,拨水,赶蝇子,掌握方向,长出来,a,27,比一比，再组词：何（）姐（）借（）河（）组（）错（）,牙（）那（）呀（）哪（）,课后小练：,
