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1、液体压强习题课,题型一 理解P= 液 gh中的深度h,h是从研究点到自由液面的竖直距离,题型二 液体压强只与液和h有关,1.如图试管中装有水，当试管从图示位置转到竖直放置过程中，水对试管底部的压强_,水柱长度不变，但深度h变大,变大,2.相同的a、b试管中装有同种液体，则a、b中试管底部受到的压强关系为Pa_Pb,3.相同的a、b试管中装有质量相等的液体，则a、b中试管底部受到的压强关系为Pa_Pb,=,4.把木块放入一未装满水的容器，则水对容器底的压强_,不变,变大,1.求容器对桌面的压力和压强,液体压强,(1)形状规则的液体对容器底,(2)形状不规则液体对容器底,题型三 求容器对桌面的压力
2、和压强,1、封闭的容器中装满水，静置在水平面上如图a所示，容器对水平面的压强是P；现将容器倒置如图b所示则压强P将_。,方法：F压=G总； P=F/S=G总/S 。,变大,2.质量和高度相同的甲、乙两柱形容器，放在水平桌面上，如图倒入等量的水后，容器对桌面的压强P甲_P乙 。,3.放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶塞塞紧倒置过来，瓶子对桌面的压强将_.,变大,方法：F压=G液； P=F/S=G液/S 。,题型四 形状规则的液体对容器底的压力和压强,1、如图，三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强_ （相等/不相等）,相等,2.容积相同的甲、乙两个圆柱形
3、容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙，压强P甲和P乙的关系是( )A. F甲F乙，P甲P乙B. F甲F乙，P甲P乙C. F甲F乙，P甲P乙D. F甲F乙，P甲P乙,C,3、桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精， 两点到杯子底部的距离相等。则两点的压强PA、PB的大小关系是（ ）,APAPB BPAPB CPAPB D无法确定,B,题型五 形状不规则的液体对容器底的压力和压强,方法一：(1)压强P= 液 gh；(2)压力F=PS=液 ghS。,液体形状不规则时，液体对容器底的压力不等于液体重力，不能用P=F/S=G/S,1.容器质
4、量相同、底面积相同，装同种液体， 液面高度相同，分析：,P1=P2=P3= 液 gh,F1=F2=F3=PS= 液 ghS,G1G2G3（因为V1V2V3 ）,G1F1,G2=F2,G3F3,F1F2F3,P1P2P3(受力面积都为S),方法二：根据液体重力和液体对容器底压力的关系来解题。,G1F1,G2=F2,G3F3,2、装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置，再倒立放置分析两次放置时：水对瓶底和瓶盖的压强为p1_p2，水对瓶底和瓶盖的压力为F1 _ F2两次对桌面的压力分别为F1_ F2两次对桌面的压强分别为p1_ p2,=,=,方法一：,3、一个未装满水的密闭水瓶，先正立放在桌面上(A)，
5、然后反过来倒立放在桌面上（B），两次放置水对瓶底和瓶盖的压力和压强分别 是F甲、F乙、和P甲、P乙，则下列关系式 正确的是（）,APA FBBPA PB ； FA FB,A,方法一分析压强；方法二分析压力,4、在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，则：（1）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为1000Pa，则水的深度为。通过计算推测玻璃杯的大致形状(g=10N/kg)。（2） 如果玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，则水的深度为。通过计算推测玻璃杯的大致形状,0.1m,b,方法一求深度；方法二判断形状,0.09m,a,5.容器质量相同、底面积相同，分别装A
6、、B、C三种液体，液面高度相同，若容器对桌面的压强相同，则三种液体对容器底的压强( )A.A最大 B.B最大 C.C最大 D.一样大,C,分析密度的关系,液体压强解题思路： 先确定求解的是容器对桌面的压强；还是液体对容器底的压强：（1）如果是求容器对桌面（平面）的压强，则直接用P=F/S；（2）如果是求液体对容器底的压强，则进一步判断液体的形状是否规则： 形状规则的：可直接用P=F/S=G液/S 形状不规则的：,（1）先确定压强P= 液 gh（2）再确定压力F=PS,a:方法一：,b:方法二：,根据液体对容器底部的压力与液体重力的关系,练习1.如图所示是甲、乙两种液体的压强p与深度h的关系图象，由图可知，甲液体密度甲与乙液体密度乙大小关系是（ ）A.甲乙B.甲=乙C.甲乙D.无法判断,C,练习2.玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（ ） A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精,C,练习3.把一段两端开口圆锥形管的下面用一块轻质薄片档住,然后放入盛水的容器中,已知水对薄片向上的压力为10N,在管内倒入重10N的液体，薄片将（ ）A.脱落 B.不脱落 C.无法判断,B,
