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1、气道异物梗阻的急救,2,他们如何了？他们会如何？他们会得救不？,创设情境 导入新课 乘上启下 5分钟,惨痛的教训,案例导入 理论联系实际 5分钟,4,惨痛的教训,痛心,5,气道异物梗阻是及其凶险的急症,因为异物一旦造成呼吸道窒息,则几分钟就会夺走患者的生命。设法将异物驱出呼吸道,患者才能获救,因此现场急救尤为重要 。,6,熟悉气道异物梗阻的定义及原因,掌握气道异物梗阻的的急救方法,知识目标,识别气道异物梗阻的临床表现,配合进行急救,技能目标,培养“时间就是生命的急救意识,强化关爱生命、珍惜生命、拥抱生命的理念,情感目标,学习目标,学习目标,7,Heimlich maneuver,又称腹部冲击法
2、,它是一种运用于呼吸道异物窒息的快速急救手法。1974年外科医生亨利海姆立克教授所发明。,原理:突然冲击腹部的压力膈肌抬高肺部残留空气形成一股向上的气流(这股气流具有冲击性、方向性)它会快速冲入气管从而将异物排出。,什么是“海姆立克急救法”,8,气道异物梗阻的定义及原因,9,可造成气道异物梗阻的物品与食品,图片展示 加深记忆 2分钟,识别气道异物梗阻,您被东西卡了不？,临床表现,11,气道异物急救,胸部冲击法,儿童腹部冲击法,自救腹部冲击法,成人仰卧位腹部冲击法,成人立位腹部冲击法,海姆立克手法,婴儿背部叩击联合胸部冲击法,12,立位腹部冲击法,深度探究 突出重点 20分钟,边说边演示您说我演
3、示我说您演示完整的演示,13,卧位腹部冲击法,14,自己是受害者,孤立无缘,自救腹部冲击法,15,若患者为马上临盆之孕妇或特别肥胖的患者,最好销售员,胸部按压法,双手无法环抱腹部做挤压,则在胸骨下半段中央垂直向内做胸部按压,直到气道阻塞解除。,体验感受 突破难点 情景模拟 10分钟,鼓舞参与勇于尝试不断纠正突破难点,16,儿童腹部冲击法,假如是儿童(18岁)发生气管异物哽塞,其海姆立克法要领和成人相同,17,儿童腹部冲击法,18,先将婴儿趴在大人前臂,依靠在操作者的大腿上,头部稍向下前倾,在其背部两肩胛骨间拍背5次,依患者年纪决定力量的大小。,一手置于婴儿颈背部,一手置于婴儿颈胸部,婴儿背部扣击联合胸部冲击法,再将婴儿翻正,在婴儿胸骨下半段,用食指及中指压胸5次,重覆上述动作直到异物吐出。,适用于1岁以下婴儿,实物道具演示,感谢您的聆听！,
