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1、新教师培训总结座谈会上的讲话在总结之前，先和大家谈四点感受。一是感谢。感谢17位老师的精心准备，感谢两位特邀嘉宾的点评，感谢教师发展中心的全体同事。二是感动。感动于各位在发言中表现出来的对教育、对XX、对学生的爱，这是为师之本。三是感慨。江山代有才人出，XX的未来，教育的未来，都在各位的身上。四是感恩。能与优秀的、年轻的你们同行，对我来说是一种幸运。结合大家今天的分享，我想就新教师的成长，谈几点建议，与大家共勉。一、做一个有心的成长者我们在谈“成长”，那么如何成长？如何快速成长？如何有效成长？如何找到最适合自己的成长之道？结合大家的分享，谈四点感悟。1、资料的搜集这一点，在我认识的老师中，做得
2、最好的是XXX老师。李老师的爱心与教育十年磨一剑，他现在都保存着学生的原始资料，他的著作就源自他精心收藏和保存了多年的资料。你们的教育生涯才刚刚开始，而且现在的资料保存非常容易。希望大家做一个资料的搜集者，把过程中的很多东西保存下来。也许你现在意识不到它的重要性，但是，经年之后，你会发现，它就是你的财富，情感的财富和事业的财富。所以，一定要做好资料的搜集。现在很多老师都遗憾手上没有资料了，我希望你们从一开始就不要有这种遗憾。2、自我的反思刚才几位老师在分享中都有自我的反思，比如XXX、XXX、XXX老师等，这一点非常重要。如果没有反思，你所有的失败和教训都不会成为下一次成功的垫脚石。只有通过反
3、思，你才会知道它错在哪里，下一次如何避免。所以，一定要坚持做自我的反思。我们做行政工作也是一样的，每一次活动结束，我们立刻就要进行反思，哪些做得不够好，下次怎么弥补，怎么优化。3、成果的固化今天的座谈会，我们要求每位老师都做课件，每位老师都要交发言稿。为什么？就是让大家有成果固化意识。我们知道，口头表达很随意，当你把口头表达变成书面表达时,你会觉得很难。当你把书面发言稿变成一篇很规范、有质量的文章时，更难。因为，写作本身就是一种更高级的思维活动，它要求你更严谨、更深刻。以后每次的交流发言，希望大家都把它变成文字，变成文章。4、大胆地实践教师的成长，就是在实践中不断地调整，不断地反思，不断地优化
4、。所以，有了好的想法一定要大胆地去做，不管你的师父有没有做过，不管我们学校有没有做过。只有做了你才知道对不对，你才知道行不行，你才知道好不好。不要隔岸观火，不要临渊羡鱼，一定要做，大胆地做。失败了没关系，重来就行。年轻是你们最大的资本，所以，不要畏手畏脚，不要瞻前顾后，大胆去做。二、做一个智慧的专业者关于智慧，一个是教学的智慧，一个是育人的智慧。我曾经分享过一句话：最优秀的老师，是在“育分”的过程中不难达到“育人”的目的，也就是实现育分和育人的双重收获。仅有育人，过不了分数关；仅有育分，过不了人生关。所以，做教师，既要有学科教学的智慧，还要有育人的智慧。关于专业，一个是学科的专业，一个是教育的
5、专业。作为语文教师，你仅有语文学科的专业是不够的，你还得有教育学、心理学、大脑科学等很多方面的专业。二者合起来，我希望大家是用智慧的方式去追求专业的高度。有一句话叫“虽工亦匠”，我不希望大家成为一个教书匠，希望你们成为一个教育家。教育家和教书匠的区别是什么？教育家是有专业智慧的，而教书匠更多是经验的积累。1、以科学为依据你们现在是职初教师，前辈的经验、导师的经验、你曾经当学生的经验，它可以有效，但不会长期有效。经验也是一把双刃剑。昨天的经验不一定适合今天的学生，张三的经验不一定适合李四。所以，在职初阶段可以凭经验来教学和育人，但要真正走向专业化，你必须要有科学的理论知识来作支撑。今天XXX老师
6、的分享，在这方面体现得非常好，非常专业。2、全科知识的学习你会发现，虽然你是教语文的，但学生并没有只把你当作语文老师，他会把你当作全知全能的老师。比如欧勇老师分享的，学生问的并不只是物理问题，他会问你很多问题。这些问题，都是学生成长道路上的困惑。如果学生向你求助时，你只能解决学科知识的问题，你会发现，你很难走进他的心灵，很难从根本上实现育人。所以，你们一定要有全科的知识学习，心理学、教育学、家庭教育、沟通的艺术等等，也就是我们讲的，老师的知识一定要“杂”。这种“杂”，是一种建立在“专业”基础上的广度和宽度。3、专业知识的积淀刚刚XXX老师在分享中提到他导师的一句话：如果你仅仅只是讲课文本身，你
7、就浪费了你大学、研究生、博士阶段所学习的专业知识。X老师点评时说到了一句大俗话，教师要有一桶水，才能给学生一碗水。我二十年前写过一篇小文章，谈到对老师“一桶水”的理解。教师一桶水应该是什么样的水？教师的知识应该是什么样的知识？我觉得它至少应该有三个基本特点。第一个，正确的。不要觉得这是无稽之谈。我们到有些地方去听课，有些老师讲的知识是错的。所以，你的知识要是正确的，这是最起码的底线要求。其次，你的知识要是新鲜的，与时俱进的。刚才XXX老师分享的，他的教学素材是完全鲜活的。为什么讲香港回归的时候，学生茫然不知所措？因为他不知道，他的知识库里没有个东西。所以你讲的时候要知道，你面对的是今天的世纪宝
8、宝，不要讲老黄历，不要讲“从前有座山，山里有座庙，庙里有个和尚”，他们不会听的。第三个，要适合中学生。尤其是我们高学历的理科老师，作为硕士、博士，你们的专业知识非常高深，但是这些知识适不适合中学生，你们要斟酌。4、专业知识的转化用一句行话就是，你的专业知识，一定要进行生本化的教学设计。你要把它变成高中生、初中生能够听得懂的话语和知识，你不能把你们博士和硕士的知识，照搬过来给高中生讲，那会让学生云里雾里。所以，一定要进行专业知识的转化。比如，XX老师讲甲骨文，你肯定要转化后再给高中生讲。又比如,XXX老师，XXX老师，一定要思考如何将硕士、博士阶段高深的化学知识和中学教学有机地结合，也就是要将你
9、们的专业知识进行学情转化。三、做一个有情怀的教育者希望大家树立高远的志向，做专家，做大家，做教育家。“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，则无所得矣。”没有一个高远的目标，你怎么去成为一个优秀的老师？不要担心别人说你狂妄，“老夫聊发少年狂”，说的都是“少年狂”，“少年狂”是你们应有的姿态。所以，一定要树立远大的目标，一定要成为教育家，要成为专家、大家，不要“泯然众人矣”。你们有这么好的专业出身，这么好的土壤，这么好的平台，是可以成就一番事业的，你们将来的教育之路应该比我们发展的更好。1、坚守教育情怀这不是一句空话。你改变一个学生，就是改变一个家庭;你改变一个家庭，就是改变一个家族
10、；你改变一个家族，就是在改变一个地区。我们很多人的切身经历，都印证了“知识改变命运”这句话。所以，当你觉得孩子很烦很调皮的时候，当你想要放弃他的时候，当你眼中只关注个别优生的时候，一定要知道，你教的不是一个孩子，你教的是一个家庭；你挽救的不是一个孩子，你挽救的是一个家庭。这句话真的一点都不夸张，你们真的就是在做这样一件事情。所以，希望大家能永远坚守自己的教育情怀。2、坚守XX情怀既然你们把XX中学当作教书的第一站，也希望它是你教书生涯的最后一站。X校长有一个观点，我们的特级教师，要自己来培养；我们的优秀教师，专家、大家、教育家，要自己来培养。今天，你们在XX茁壮成长，将来，你们要能够反哺XX。
11、所以，希望大家永远葆有XX情怀。今天你进入了XX的大门，只要你是教书，希望你把它当做人生的最后一站，而不是一个跳板。根深才能叶茂，XX这棵大树的根足以让在座的各位枝繁叶茂，你们的枝繁叶茂也是因为有了XX这一深扎大地的“根”。3、永葆成长热情你们刚刚踏入教育行业，成长热情很高，工作热情很高,希望你们的热情能够一直保持下去，三年、五年、十年、十五年、二十年。回顾我自己的成长过程，有一点我觉得很重要，就是没有职业倦怠，一直愿意学习，愿意挑战，愿意尝试。所以，希望各位年轻同仁，保持你的热情、激情、生机、活力。前三年很容易，前两届也很容易，十年之后，很多人就倦怠了。而教师成长的高原突破、瓶颈突破，很重要
12、的一点，就是你能不能以长新的状态，去突破你的瓶颈，去克服你的倦怠。按照党组要求，决定结合党的XX大精神学习宣传贯彻的同时在全市X系统机关开展为期一个月的廉洁纪律教育活动,大家观看了市纪委监委拍摄的警示教育片，其目的就是要进一步吸取这些违纪违法案件教训，以案为鉴，举一反三，促进整改，防止问题再次发生。当前反腐力度不断加大，人民群众和社会各界对X系统公正廉洁的要求越来越高，X系统的廉政建设形势也不容乐观。刚才，我们观看了警示教育片，这些曾经是我们身边的同志，最终走上了违纪违法的道路，在为他们感到惋惜痛心的同时，我们也应时时以此为反面典型，认真反思，警钟长鸣。面对当前反腐倡廉严峻的形势，我们要对自己
13、的言行一刻都不能有丝毫的放松和懈怠。如何深刻汲取这些事件教训，我想利用今天的机会，着重强调二点，即：领导干部头脑要清醒，普通干部职工心里要明白。一、各部门领导要做一名“四个到位”的清醒者各部门领导干部都肩负着“一岗双责”的主体责任，党风廉政工作要与业务工作同步推进，不可有孰轻孰重的思想。当前正值体制改革试点工作推进的关键时期，人员的思想容易波动不稳，保持队伍的思想稳定，保证干部职工不再发生问题，对各部门领导而言，其任务比以往任何时候都要繁重，可谓是责任重大，松懈不得。越是到关键时期，思想上越要重视，把队伍抓好、带好、管好，尽好自己的应尽职责。我希望中层领导都要做到“四个到位”：一是管理监督要到
14、位。管理队伍是领导干部的首要责任。抓队伍必须严格管理、严格监督，这是被实践反复证明的一条规律和经验。管理到位了、监督到位了，就是对干部职工的关心到位、关爱到位。如果不管不问、放任自流，这也是对队伍的极不负责，更是对领导职位的极不负责。通过对今年查处的违纪违法案件的分析，也反映出极少数领导干部在履行“一岗双责”上，仍存在抓业务工作一手硬、抓队伍建设一手软的问题，没有从以往违纪案件中真正吸取教训，没有管好自己的人、看好自己的门，尤其是在对干部职工的管理监督上仍有盲区和漏洞。刚才播放的警示教育片中，不管是去年的X事件，还是这次XX事件，也都或多或少地暴露出了管理松懈，存有死角的问题。我们也都知道，一
15、个良好的守纪行为养成，不仅要靠自身律己的自觉，还要靠制度规定来规范，更要靠严格的管理监督来保证。因此，各级领导干部务必树牢”严是爱、松是害”的观念，要以”救人”的勇气给力管理，宁可得罪他一时，不可毁了他一生，敢于管理，严格管理，把不准”的管死，把“不该”的握住，把”允许”的导正，把“提倡”的办好。在从严要求、严格管理上，一定要摒弃“有困难”“事务忙”等不正确认识和论调，把该抓的事一项不少地抓起来，把该管的人一个不少地管到位，切实做到管理上不放”空档“，没有盲区“，不留死角”。要防止和克服管理上”时紧时松”的一阵风倾向，不搞短期行为，不抓临时突击，坚持不懈地抓好队伍的管理教育，力求做到在执纪上没
16、有真空地带，努力实现机关零违纪”。二是教育提醒要到位。自觉的遵规守纪行为，需要经常性教育提醒来培育；良好的廉洁公正氛围，需要持续不断的教育提醒来营造。抓好平时的教育提醒工作，仍是各级领导干部责无旁贷的职责。我们领导干部有没有这样想过：我的一次教育有可能警醒了他人一世，我的一个提醒有可能挽救了他人一生。我们也不止一次听到过，那些贪腐分子或违纪人员这样忏悔到：如果当时组织上及时提醒我、监督我，我也就不会犯下这么大的错。这些已经无法挽回的悔恨言语，也从另一个层面告诫每一位领导干部，教育提醒职责不能少、不能忘。目前，我们有的领导干部存在好人主义，平时你好我好大家好，遇到问题绕道跑，不敢正视问题、直面矛
17、盾，对一些小倾向、小苗头、小问题，疏于教育，懒于提醒；有的领导干部，对一些小违纪，不敢当面制止和抵制，怕得罪人，怕伤了和气。这些现象和做法，要引起每一位领导干部重视，并加以克服。我们要懂得：在遵规守纪面前眼看着自己的同志一步步滑向泥潭而不管不顾，这样的人不能称之为“好人”，X系统干部职工也不需要这样的“好人。更何况，当今社会千姿百态，来自各方面的诱惑也无处不在，稍有不慎或疏忽，就有可能发生问题，成为事件的焦点。因此，各级领导干部要强化守土尽责意识，有义务及时给干部职工拍拍肩膀、拉拉袖子，关爱提醒，使他们及时清醒、立刻刹车。要做到不怕厌烦地常敲警钟”，持之以恒地抓好警示教育和纪律教育，警钟长鸣；
18、不怕抵触地多咬耳朵”，经常性地开展谈心提醒活动，加强沟通、疏导关怀；不怕拒斥地勤“拉袖子”，及时对苗头性、倾向性问题打招呼、作提醒，防微杜渐。让干部职工始终保持如履薄冰的意识，规范自己的言行，不做一失足成千古恨的事情。三是正风肃纪要到位。从严治警，靠什么治？靠得是严明纪律，刚性约束。离开了纪律的刚性约束，队伍的廉洁和纯洁，都将无从谈起。纪律松懈、作风松驰，都是队伍建设的大忌。抓队伍，必须做到正风肃纪，敢于较真。现在有这样一种不好的现象，有的领导干部执纪失之于宽、失之于软，往往严在嘴上、松在行动上，讲得慷慨激昂，只打雷不下雨，没有真正的实际行动；有的抱着”多栽花少栽刺”的想法，打不破情面铁不了心
19、，对歪风邪气不敢抵制，对违纪现象不敢制止，明当睁眼瞎，麻木不仁，放任自流;有的存在弹性执纪、选择性执纪，上级有要求时，搞一下突击应对，甚至袒护迁就，致使歪风滋长，纪律松驰；这些现象和做法，对队伍建设有百害而无一益。严明纪律、正风肃纪，是建设一支经得起任何考验的过硬队伍的重要保证。俗话说得好：兵熊熊一个，将熊熊一窝。各级领导干部一定要以“零容忍”的态度抓好队伍的正风肃纪。要有一股严肃纪律执行的狠劲和韧劲，始终盯住问题不放，问题得不到有效纠正不放手，敢于面对，勇当铁匠动真格，真碰硬，不当“木匠“，睁一只眼闭一只眼，对问题视而不见，更不做“泥水匠”，东搅西搅和稀泥；要敢于瞪眼红脸，不怕“辣味和“火药
20、味”，不怕困难，只要有利于X系统队伍建设，有利于干部职工成长进步，有利于X系统整体形象，都要大胆地抓，看得淡选票评比，拉得下个人情面，丢得开私心杂念，揭短亮丑不留情面，点名道姓不迁就照顾，严肃处理违纪行为，提高纪律规定的执行力，维护纪律的严肃性，尽最大努力，保证干部职工不出事、少出事。四是示范引领要到位。一支好的队伍是抓出来的，更是带出来的。俗话说：一个好行动胜过一个好纲领。领导干部只有正人先正己，在做人上不失节、做事上不越规、执纪上不过线，言传身教，这样说话才有底气，别人也会服气。以身作则做不好，自身的威严难以树立，各项举措也难以推进。抓队伍建设，就是要一级带着一级干、领导做给群众看。希望各
21、级领导干部要用自己的带头示范，以己率众，在严以修身、严以律己、严以用权上为干部职工做好表率，当好排头兵。要带头遵守纪律，时刻敬畏法律、敬畏纪律规定，做事有尺度，行为有约束，要求别人做的自己带头做到，要求别人不做的自己首先不越雷池半步，以自身的言正、行正、身正，为干部职工传递正能量。要主动接受监督，将自己置身于纪律约束之中和干部职工监督之下，不当特殊人员，时刻绷紧廉洁自律这根弦，自觉地无条件地遵纪守规，严守党纪红线，筑牢廉洁防线，夯实道德底线，把握交友界线，在任何时候都能做到自身正、自身净、自身硬。要把言传与身教统一起来，说到的一定要做到，言必行，行必果，切不可说一套做一套，始终持正保洁，在干部
22、职工心目中做一个靠得住、行得正、立得牢的好干部。二、普通干部职工要做一名“三不”的明白人对普通干部职工个体来讲，我在这里强调的就是自律问题。因为，在廉政问题上，任何人都不能说自己进了保险箱，任何人都没有天然的防腐力和免疫力。拒腐的免疫力不会随着年龄的增长而增长，也不会随着职务的升迁而提升，它是一个不断自我净化、自我完善的修身锤炼过程，说白了就是一个不断自律的过程。在廉政问题上不出事、不出错，无非要做到两点，一要主动接受监督、接受管理，二要廉洁自律，自觉遵守纪律，严格约束自己。也就是经常强调的“他律与自律”的问题。在同样的一个环境、同样的条件下，为什么有的同志犯错误、出大事，而有的同志不出事，平
23、顺安全。归根结底是一个人能否严格自律，在关键时刻能否把握自己。要做到廉政问题上不出事，完善的制度、严密的监督、严格的管理等方面不可缺少，但最终起决定性作用的还是靠每一位干部职工自律来保证。无论是去年发生问题的，还是这次的问题，其根本的原因还是自律出问题了。我希望干部职工要强化自律观念，严于约束自己言行，做一个“三不”的明白人。一是不因位轻而放松。很多人一直认为，自己是小卒一个“，无权无职，人轻位低，根本没有犯错误的机会，廉政问题只跟领导干部有关，与自己没有什么关系。因此，思想上对自己放松要求，把教育当成耳旁风，把提醒当成？唆话，把监督当成与其过不去，对廉政工作总有抵触情绪。事实并非如此，只要思
24、想不重视，放松自我要求，不管是谁，不管处在什么岗位，都有发生问题的概率，无非是权力大的，所受的诱惑多一些，发生廉政问题的概率大一些而已。这种事例举不胜枚。有些时候，有可能是他人愿意”托人情”“攀关系”的条件和渠道。也可以说是诱惑无处不在，只是有些条件还未成熟罢了，一旦机缘巧合，就有可能发生问题，犯了错误。机关干部职工出事，其本身就有一种轰动性，那怕是小事，其影响都不会小，这是机关性质所决定的。从这个意义讲，作为机关一员，大家一定要对当前反腐倡廉形势的严峻性应有一个基本的认知，思想上筑牢防线；对自身职业的高危性要有一个基本的认知，未雨绸缪，防微杜渐。对廉政工作要求和纪律要重视，不因轻视而放松，不
25、因侥幸而放纵，别事到临头了悔恨终生。人生是一场长跑，只有严守纪律不偏航、不跑岔，把信念坚持到最后的人，才称得上是赢家，称得上是安全的一生、优质的一生，尤其是一些临近退休的同志，不要因自己的错误行为让人生历史发生逆转,自我葬送美好前程，自我愧对一生努力拼搏。我们的每一位同志都要做到心中有本账、脑里有张谱、胸中有杆秤，时时警醒自己，始终坚守住做人做事的底线、不触碰纪律的高压线。二是不因小节而放纵。任何问题的发生，都有一个由小到大、逐渐积累的渐进过程。很多人对小问题、小事情不以为然、不当回事，认为这些都是小节问题，无伤大雅。俗话说得好：防病要防小，治病要治早。小节虽不起眼，但绝不可小视，小隐患、小苗
26、头、小偏差都会演变成大问题，引发为大危险。贪腐之人都不是天生的，其贪性都是从接受别人的小恩小惠、收受别人的小礼小物开始的。任何漠视“小”问题的行为，终将可能让你吃上大苦头。比如说，饭局的问题，尤其是与朋友一起吃饭，大家都认为是小事，但我们一定要慎重。这几年来，不少人在吃饭问题出了不少事，应该说与谁一起吃饭是其个人的小事，但如缺乏足够自律，在酒足饭饱后把持不住，就有可能发生问题，去了不该去的地方，干了不该干的事情，更何况吃饭还有可能带来某种人情关系上的交易。作风上的小问题，我们纪检监察部门受理的举报投诉中，反映公职人员作风问题的举报一直居高不下，这些反反复复的小问题，总是成为当事人“质疑”的理由
27、和借口，这些小问题如不改过，越积越多、越积越厚，总有演变成大问题的一天。西方一位哲人说过：“灾祸尚未发展到不可避免的程度之前，少有人下决心除掉它。”他告诫我们，对小问题不可有丝毫的放松和懈怠，有问题及早自我纠正，不可因小失大,防止小毛病演变成大毛病、小错酿成大错、小案拖成大案。我希望机关每一位干部职工都要认真对待，自觉把自己摆进去，对照各项纪律规定和党组要求，”照镜子、正衣冠、洗洗澡，不怕被“挑刺，深刻反思和查找自身存在的问题，纠正小苗头，排除小隐患，为防范风险筑实“隔离墙”。三是不因业外而目空。从近些年发生的违纪违法案件情况来看，大多是发生在工作之外的业余时间。前几天，我们纪检组对查处的X起
28、和查实的X起案件进行了分析，其中一个很明显的特征就是涉及业外活动问题突出，X起案件中就有X起案件发生在业外，占XX%,特别是上半年查处的X起案件全部发生在八小时之外。八小时之外，是一个监督“空白期“，没有了领导监督管理，也少了同事的关爱提醒，有的同志就换了另外一个面孔，自我感觉良好，自律要求不严，放松纪律约束，目空一切，自以为是，不收敛自己的言行，以至于行为失范失节,发生了类似于XX触犯道德、纪律底线的事件。人的差异产生于业余时间，学习钻研，足以成就一个人;放纵自己，也足以毁灭一个人。前车之鉴，后事之师。每一位干部职工都要认清业外期间守纪的重要性，吸取这些发生在身边的违纪违法案件教训，不忘自己身份，不忘职业操守，不忘纪律规定，在八小时之外，虽然人离岗了，但思想不应撤防、防范不该懈怠，不放任自己，一言一行严格约束，坚守一名X系统工作者的操守。总之，自律十分重要，在纪律面前不要心存侥幸，否则会给自己带来莫大的悔恨。前些天我从一个微信上读到一段有意义的短文，我想用作今天的结束语：给你修路的，是你自己，给你掘墓的，也是你自己；帮助你的，是你自己，毁灭你的，也是你自己；成就你的，自然还是你自己。希望机关的每一位同志，都能时刻强化自律自省意识，珍惜职业岗位，珍惜自己的多年努力，且行且珍惜。
