《部编人教版七年级历史下册ppt课件：第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(31).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版七年级历史下册ppt课件：第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(31).ppt（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立,知识与能力：了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古的史实，认识成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权对蒙古社会的发展起了积极作用；了解忽必烈建立元朝的过程，认识元朝的统一为多民族国家的发展奠定了基础。,情感态度与价值观： 体会元朝统一对多民族国家进一步发展起到 的作用,学习目标,过程与方法：识读有关有关成吉思汗、忽必烈两位历史人物的图像、文史资料，获取有效历史信息，了解蒙古族兴起与元朝统一的历史；阅读知识拓展，正确评价文天祥的抗元行动。,一成吉思汗统一蒙古1 蒙古族活动区域、生活特点：2 蒙古统一的背景3 蒙古统一：时间： ，建立者： ，尊称： 。4 成吉思汗巩固统
2、治的措施：二蒙古灭西夏与金1.蒙古灭西夏：时间： 。2.蒙古灭金：时间 ： ，影响 ： 。三元朝的建立与统一1. 忽必烈继承汗位：时间： ，行汉法的措施 。2. 元朝的建立时间 ： ，开国皇帝： ，都城 ： 。 3. 元朝的统一： 南宋灭亡时间： ，南宋大臣 和 继续展开抗元 斗争。 元朝统一的时间： 元朝统一的意义：,自学教材,小组合作，交流学习成果 理解知识，相互质疑释疑,合作交流,一成吉思汗统一蒙古1 蒙古族活动区域、生活特点：2 蒙古统一的背景3 蒙古统一：时间： ，建立者： ，尊称： 。4 成吉思汗巩固统治的措施：二蒙古灭西夏与金1.蒙古灭西夏：时间： 。2.蒙古灭金：时间 ： ，影
3、响 ： 。三元朝的建立与统一1. 忽必烈继承汗位：时间： ，行汉法的措施 。2. 元朝的建立时间 ： ，开国皇帝： ，都城 ： 。 3. 元朝的统一： 南宋灭亡时间： ，南宋大臣 和 继续展开抗元 斗争。 元朝统一的时间： 元朝统一的意义：,展示提升,温故如知新：与南宋并立的少数民族政权有哪些？,西夏,金,南宋,蒙 古,一.成吉思汗统一蒙古,1.蒙古族,善于骑射，过着游牧生活,生活在蒙古草原,蒙古帐幕车,有星的天空旋着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。有草皮的地翻着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打 蒙古秘史,这段材料反映了12世纪时蒙古草原的什么局面？,一.成吉思汗统一蒙古,
4、蒙古的统一,蒙 古,一.成吉思汗统一蒙古,2.蒙古族的统一与蒙古政权的建立,统一首领： 尊称：统一时间：,铁木真,1206年,成吉思汗,成吉思汗画像,讨论：成吉思汗统一蒙古的 原因是什么？,一.成吉思汗统一蒙古,2.蒙古族的统一与蒙古政权的建立,当时蒙古各部相互混战，社会动荡不安，人民渴望统一、安定。童年的困苦磨难练就了坚强的个人意志和机敏的个人胆识，使他具备了领导能力。铁木真建立了一支强大的军队，多年征战，最终完成统一。,成吉思汗统一蒙古的原因：,一.成吉思汗统一蒙古,促进了蒙古族的发展壮大。,成吉思汗采取了哪些措施发展壮大？,无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对内
5、对外战争,14,俄国军事家柯列金说：“通观世界历史，用很少兵力，在很短时间内，攻略广大土地（欧亚两洲的大部），统治众多人口，除成吉思汗时代的鞑靼人，开天辟地以来从未有过。”,蒙古汗国,俄罗斯,中亚,印度河流域,对内,西夏,金,无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆，建立了世界上有史以来最大的帝国。,对外,蒙古,2.蒙古灭金蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金。,3.蒙古和南宋的对峙 金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。 双方之间的战争前后持续了40多年。,1.蒙古灭西夏 成吉思汗率领蒙古军队
6、首先进攻西夏，成吉思汗攻西夏时去世。 1227年西夏灭亡。,二.蒙古灭西夏和金,三.元朝的建立与统一,忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位。,1.谁继承了蒙古国汗位？,2.忽必烈行汉法的措施？,3.元朝的建立：,三.元朝的建立与统一,忽必烈画像,材料：儒士元好问和张德辉请求忽必烈接受“儒教大宗师”的称号，忽必烈悦而受之。忽必烈尊崇儒学，“圣度优宏，开白炳，好儒术，喜衣冠，崇礼让。”,忽必烈行汉法的措施,三.元朝的建立与统一,忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位。,1.谁继承了蒙古国汗位？,2.忽必烈行汉法的措施？,3.元朝的建立：,时间： 国号： 建立者： 都城：,12
7、71年元忽必烈（元世祖）1272年定都于大都（北京）,1274年，忽必烈下令20万元兵自汉江入长江，沿长江东下，一路上南宋将领或者纷纷投降，或者望风而逃，根本组织不起有效的抵抗.到1276年，元军兵临临安城下，而南宋各地官僚将领只求自保，勤王之师甚少.最终，谢太后带领小皇帝宋恭宗投降，元军占领临安，南宋气数已尽。,4.南宋灭亡：,文天祥 文天祥是南宋的状元，出任赣州知州。元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部家产充作军费。朝廷委任文天祥为右丞相，派他到元军大营谈判。他遭到扣留，不受利诱，威武不屈，后来乘机逃出，历经磨难，继续组织南宋余部进行顽强抵抗。,名人故事,陆秀夫：南宋左丞相，抗元名
8、臣，与文天祥、张世杰并称为“宋末三杰”,文天祥兵败被俘后，写下了大义凛然、浩气长存的正气歌。忽必烈亲自劝降，许以高官，他严词拒绝，从容就义，年仅47岁。,过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。,5.元朝统一全国：,蒙古（元）,元,元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。,“人类远祖阿丹以来屹于今日世上从未见广有人民，土地，财货之强大君主。” 马可.波罗,元统一全国的意义：,元朝疆域图,唐朝疆域图,元的统一是我国封建社会在结束大分
9、裂之后的第几次大统一？元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比有什么不同点？,扩展延伸,秦,（春秋战国）,（三 国）,（南 北 朝）,（辽宋西夏金）,隋,元,西晋,元朝是我国第一个少数民族建立的统一的封建王朝,扩展延伸,有人认为：既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元，这样不是矛盾吗？你怎样看待这个问题？,1、元统一的进步性是不争的事实。2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南 宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导 致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事 实。我们必须看到事物的两个方面。3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫 与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗
10、元 失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节 理应受到后人的敬仰和纪念。4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一 的进步性，只是二者的角度不同。,正确认识：,蒙古的兴起,1206,灭金1234,灭西夏1227,灭南宋1276,元1271,统一蒙古成吉思汗,统一全国忽必烈,课堂小结,灭南宋残部统一全国1279,反馈验收,将下列历史事件按反生的先后顺序进行排列： 1.忽必烈继承汗位 2.南宋灭亡 3.蒙古灭金 4.元朝建立 5.铁木真统一蒙古各部 6.西夏灭亡 7.元朝统一,5 6 3 1 4 2 7,1260,1276,1234,1271,1206,1227,1279,同 学 们再 见,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 沁园春雪（毛泽东）,
