xx教育培训机构销售绩效.doc

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1、销售人员绩效考核表姓 名职 务评 价 人事 业 部评价区间年 月评价尺度及分数优秀(10分) 良好(8分)一般(6分) 较差(4分) 极差(2分)评分本栏平均权重系数工作业绩1.目标达成度 2.工作品质 3.工作速度 4.费用控制 工作能力5.计划性 6.管理能力 7.协调沟通 8.应变力 9.改善创新 10.判断力 11.人才培养12.周全缜密工作态度13.全局观念14.以身作则15.工作态度16.执行力17.品德言行评价得分 (14项平均分)4 +(512平均分)3 +(1317项平均分)3 = 分出勤及奖惩 出勤:迟到、早退 0 次0.5 + 旷工 0 天2 +事假 0 天0.4 +病假

2、 天 0.2= 0 分 处罚:警告 0 次1 +小过0 次3 +大过 0 次9 = 0 分 奖励:表扬次 次+小功 次3 +大功 次9 = 分总 分 分 - 0 分 - 0 分 + 分 = 分评价等级A90分以上 B7089分 C4069分 D40分以下评价者意见 销售部门员工绩效评价表姓 名 职务(称) 评价区间分类评 价 内 容满分1次2次调整决定工作态度1细心地完成任务52做事敏捷、效率高53具备幼儿教育知识,能应付顾客的需求54不倦怠,且正确地向上级报告5基础能力5精通职务内容,具备处理事务的能力56掌握职务上的要点57严守报告、联络、协商的规则58在既定的时间内完成工作5业务熟练程度

3、9能掌握工作的前提,并有效的进行510能随机应变1011有价值概念,且能创造新的价值512善于与顾客沟通,且说服力强5责任感13树立目标,并朝目标前进514有信念,并能坚持1015有开拓新业务的信心1016预测过失的可能性,并想出预防的对策5协调性17做事冷静,绝不感情用事518与他人协调的同时,也朝自己的目标前进519在工作上乐于帮助同事1020尽心尽力地服从与自己意见相左的决定1021有卓越的沟通与说服能力,且不树敌10自我启发22有进取心、决断力1023积极地革新、改革524即使是自己分外的事,也能企划或提出提案1025热衷于吸收新信息或知识1026根据长期规划制定目标或计划,并付诸实行

4、10评价分数合计员工绩效评价表(二)单位名称: 填表时间: 年 月 日被评价者姓名: 部门: 职务: 评价者姓名: 部门: 职务: 评价区间: 年 月 年 月评价尺度及分数杰出(6分) 优秀(5分) 良好(4分) 一般(3分) 较差(2分) 极差(1分)评价项目评价得分上级评价同事评价下级评价自我评价权 重备 注个人素质品德修养4%个人仪表仪容4%坚持真理,实事求是4%意志坚定,不骄不躁4%谦虚谨慎,虚心好学4%工作态度热情度4%信用度4%责任感4%纪律性4%团队协作精神4%专业知识幼儿教育业务知识4%相关专业知识4%外语知识4%计算机应用知识4%获取新知识4%工作能力文字表达能力4%逻辑思维能力4%指导辅导能力4%人际交往能力4%组织、管理与协调能力4%工作成果工作目标的达成4%工作效率4%工作质量4%工作创新效能4%工作成本控制4%分数合计100%工作表现综合评价优势及劣势项目分析优 势 分 析劣 势 分 析项目的建议与训练有待提升技能参加培训项目工 作预 期下 月 目 标预 期 表 现

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