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1、市级一流本科专业建设点研讨会方案为认真落实教育部办公厅关于实施一流本科专业“双万计划”的通知（教高厅函201918号）等文件精神，进一步推进我校一流专业的建设，现决定对我校市级一流本科专业的建设情况开展校内研讨交流工作。现将具体事宜通知如下：一、研讨目的L了解各一流本科专业的建设进展，总结经验，查找不足；2 .促进各专业相互学习、优势互补；3 .评估我校现阶段市级一流本科专业的建设成效，探讨下一步建设目标。二、参与对象2019年度、2020年度和2021年度获批的15个市级一流本科专业建设点。三、研讨内容1 .上海市市级一流本科专业建设目标和考核要求；2 .总结专业建设成效。各一流专业建设点总
2、结获批以来为推动专业发展采取的措施、取得的成效，内容包括但不限于人才培养模式改革、人才培养方案优化、课程与教材建设、教学研究改革、师资队伍建设、质量文化建设、专业认证工作、人才培养成效、经费使用情况等方面。通过纵向横向对比，展示专业建设取得的成绩，突出优势和特色；3 .总结一流本科专业建设中的创新思路和有效举措，梳理教学成果和学生成果，在校内推广专业建设成果，扩大教学建设和教学改革的受益面；4 .理清下一步发展思路。分析专业发展中存在的问题、短板、瓶颈，制定任务清单，确定目标和举措，扎实推进专业建设。四、研讨工作安排L各专业认真填写xx学院市级一流本科专业建设点中期检查表（见附件），经学院审核
3、，于11月27日前将纸质版（学院审阅签署意见并盖章）一式5份送至教务处XX室（联系人：xx）,电子版发至XX。5 .现场交流研讨。各专业负责人参与专业建设情况汇报。（采用PPT汇报形式，每个专业汇报时间不超过10分钟。具体时间及地点将另行通知。）附件:XX学院市级一流本科专业建设点中期检查表学院（盖章）：专业名称及代码：专业负责人（签字）：教学院长（签字）：填报时间：教务处2022年制填写说明L每个专业建设点填写一份检查表。表内各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院应严格审核，对所填内容的真实性负责。2 .检查表须由负责人签名，经所属学院审核、签署意见后，加盖公章申报。3
4、 .表中空格不够可另附页，并标注页码。4 .本表须用A4纸，WORD文档格式，小四号字，双面打印，左侧装订成册。一、专业建设点简况专业名称专业代码所在院系授予学位门类专职专任教师数双师型教师数专业在校生人数建设期平均就业率二、立项建设以来总体建设情况1、专业定位（包括根据“国标”对人才培养方案的修订情况；培养目标内容清晰,毕业要求能够支撑培养目标且能在人才培养全过程中分解和落实；专业办学特色突出体现的方面）2、专业综合改革（包括专业认证情况、课程思政建设情况、课程与教材建设情况、教育教学改革情况、学生在校期间获得的成就、人才培养目标达成度和社会满意度等方面）3、师资队伍建设（包括是否出现师德师
5、风和学术不端行为、师资职称和结构的改善情况、教育教学研究活动开展情况（含教师参与的教学相关方面的培训、基层教学组织的研讨情况等）、双师型队伍建设）4、质量保障体系（是否收到教学事故、教学整改单以及整改情况；教学文档（含大纲、试卷）的建设情况；是否定期收集学生对教学情况的反馈；对毕业生满意度调查情况的分析等方面）5、人才培养质量（包括毕业生就业率、升学率、社会评价等方面）三、建设期内的成果完成情况（时间范围为项目立项建设起至今）类别序号项目名称所获奖励或支持名称时间等级授予部门专业认证1课程与教材1234实验和实践教学平台1234教学改革项目1234本专业教师和学生获得的教育教学奖励和支持情况1234四、存在的问题及后续举措简要介绍项目实施过程中存在的问题以及不足之处，接下来的工作目标、思路和保障措施等。五、经费使用情况已拨付经费：万元剩余经费：万元经费使用明细表执行科目实际支出金额（万元）备注合计六、学院审核七、教务处审核学院盖章:教学院长签名:教务处盖章:处长签名:
