人民英雄永垂不朽1解析课件.ppt

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1、人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄纪念碑,周定舫,正标题: 人民英雄永垂不朽,题 解:,1.标明作者要歌颂 的对象。,2.揭示全文 中心意思。,副标题:,瞻仰首都人民英雄纪念碑,题 解:,1.表明了本文说明的对象。,2.表现出作者对革命 先烈万分崇敬的心情。,人民英雄纪念碑简介:,1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议作出决议,在天安门广场兴建人民英雄纪念碑。建造人民英雄纪念碑收到了200多份的设计方案,1951年国庆决定以梁思成的设计方案为主,再综合另外3个方案来建筑纪念碑。,人民英雄纪念碑简介:,1952年8月1日正式动工兴建。碑芯巨石重达百吨,自青岛运到北京,成品高14.7米

2、,重60吨。面积3000多平方米。碑座四面嵌着10幅巨大的浮雕.人民英雄纪念碑矗立在天安门广场中央,与天安门遥遥相对,上有毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”,背面碑文由毛泽东起草,周恩来书写。,1949年,毛主席在人民英雄 纪念碑奠基典礼上致辞。,1949年,毛主席等党和国家领导人为人民英雄纪念碑亲奠基石。,写作背景,这座雄伟的建筑于1952年8月动工,经过五年修建,到1958年4月22日建成。作者周定舫在纪念碑落成后,揭幕前怀着崇敬的心情,瞻仰纪念碑,写了人民英雄永垂不朽一文,最早刊登造1958年4月23日的人民日报上,后收入散文、特写集北京在前进一书。该文向全国人民及时介绍了这座表达亿万人民缅

3、怀革命先烈之情的雄伟建筑。,一、注意下列字词的读音、字形。,巍峨wi 矗ch立 永垂不朽 橘j黄色 瞻zhn仰 奠din基 挺拔b 镏li金 上溯s 重chng幔mn 庑w殿 镶嵌xing qin 销xio毁 挑衅xn 序幕m 梭su镖bio 旌jng旗 摧cu毁 践jin踏 慷kng慨ki 髻j子 怒形xng于色 五卅sh运动 搀chn扶 勇yng往直前雄伟峻jn峭qio 逾y越 天堑qin,预习检测,一、请给下列红色字注音。,奠基( ) 挑衅( )旌旗( ) 天堑( )瞻仰( ) 逾越( )镏金 ( ) 重幔 ( )庑殿 ( ) 上溯 ( ),din,xn,jng,qin,zhn,y,li

4、,mn,w,s,永垂不朽:慷慨激昂:勇往直前:丰功伟绩:遥遥相对:风起云涌:怒形于色:,解释下列词语,垂,流传后世。朽,磨灭。指光辉的事业和伟大的精神永远流传,不会磨灭。,充满正气,精神振奋,情绪激动、高昂。,勇敢地一直向前走。,伟大的功绩。丰,多、盛。,遥遥,形容距离远。远远地相互对着。,涌,升起,冒出。比喻新生事物不断出现,势不可当。,形,显示、显露。内心的愤怒在脸上显露出来。,体裁:,说明文,(事物说明文),说明文知识体系,说明对象说明顺序 说明方法 说明文语言说明文分类说明文结构,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,举例子、作比较、打比方、列数字、下定义、分类别、列图表、作诠释、引用等,准确

5、、简明,事物说明文、事理说明文,总(引出说明对象)分(阐述说明对象)总(总结说明对象),教学目标,1.整体感知课文,理清课文思路;,了解课文的主要说明顺序、说明方法及作用;,3.革命先烈的丰功伟绩和革命精神,课文思路,点题总领正文,(1节),详写碑身浮雕,(210节),抒写瞻仰感受,(11节),渗透着:无限崇敬 深切怀念,本文结构:,总分总,问题引导下再学习,特点(总体印象)心情,一、引出说明对象,人民英雄纪念碑,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前的?(阅读2至6节,找出表示作者行踪的词语回答.),二、走进纪念碑 感悟纪念碑整体结构,进入,越过,踏上,走到,踏上,到了,作者行踪:

6、,广场,广场,石道,碑前,台阶,平台,天安门,人民大会堂,纪念碑,东,南,西,北,纪念碑台阶前,第二层平台,东长安街,政协礼堂,远,近,按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑,(1)先 后,(2)先 后,(3)先 后,四周,中间,下(台阶),上(碑身),正面,背面,正面,背面,四周:,双层汉白玉栏杆,中间:,碑 心 石,正面:,题 字,背面:,碑 文,说 明顺 序,空间顺序,大碑座,小碑座,碑 身,碑顶,第二层平台,仔细欣赏十幅浮雕,.这一部分重点介绍了哪10座浮雕?,2. 作者是按什么顺序来介绍的?,人民英雄纪念碑,销毁鸦片烟 1839年,金田起义 1851年,(东),武昌起义 1911年,五四爱

7、国运动 1919年,五卅运动 1925年,人民英雄纪念碑,(南),人民英雄纪念碑,(西),南昌起义 1927年,抗日敌后游击战 抗日战争时期,人民英雄纪念碑,(北),胜利渡长江 解放战争时期,热烈支援前线,欢迎解放军,方位 顺序 事件 时间东 1 销毁鸦片烟 1839 2 金田起义 1851 南 3 武昌起义 1911 4 五四运动 1919 5 五卅运动 1925西 6 八一南昌起义 1927 7 抗日敌后游击战 抗战时期 北 8 胜利渡长江解放全中国 解放期 9 (左) 渡江前夕 解放期 10 (右)慰劳解放军 解放期,:,:,:,:,:,:,:,:,:,:,南,浮雕题名及方位图,销毁鸦片

8、烟,金田起义,武昌起义,五四爱国运动,五卅运动,八一南昌起义,抗日敌后游击战,支援前线,胜利渡长江,欢迎解放军,这一部分的说明顺序:,1 从东到南到西再到北的空间顺序,2 从近代再到现代的时间顺序,三、离开纪念碑,本段与上文什么地方照应?,(1)又一次瞻仰 “又”字不是机械重复,而是感情的深化;“人民英雄永垂不朽”第三次出现(2)与第三段所说建碑意义照应(3)行踪上照应,“走下台阶,离开纪念碑”,当堂训练,1、本文是说明文,我们经常遇到的说明文的知识点有,说明顺序说明方法,说明顺序:,(1)瞻仰者本人的活动顺序 (由远到近的空间顺序)(2)介绍纪念碑结构的顺序 (由下到上空间顺序)(3)介绍碑

9、身的顺序 (由正到背的空间顺序)(4)介绍浮雕的顺序 (东南西北的空间顺序) (从近代到现代的时间顺序),说明方法列举,下列句子采用了哪些说明方法,扣住纪念碑的哪一个总特征来说明的 ?,(1)它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。(2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。(3)纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。,打比方,巍峨,列数字,雄伟,作比较,列数字,庄严,2、本文以说明为主要表达方式,同时也兼用了记叙、描写、议论的表达方式,表达方式

10、,1、我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑2、说明十幅浮雕内容3、介绍十幅浮雕所表现的意义,记叙,描写,议论,完全达标,探究:人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人?,三年以来:中国新民主主义革命阶段中1946年到1949年最后三年的解放战争时期。三十年以来:从1919年五四运动至1949年中国新民主主义革命胜利的整个历史时期。一千八百四十年:是指1840年,这是第一次鸦片战争爆发,由此标志着我国旧民主主义革命的开始。,由此看出纪念碑纪念的是: 1840年以来为了发对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄。,本文是一片介绍事物的说明文。课文抓住人民英雄纪念碑“巍峨”、“雄伟”、“庄严”的特点,同时还表达的作者的感情,热情讴歌了革命先烈的丰功伟绩和前赴后继的革命精神,表达了人民群众对他们无限崇敬和深切怀念的思想感情。,小结,充分揭示了“人民英雄永垂不朽的”的主题。,作业布置,1、如果今天有客人来我们学校,我们作为向导向客人介绍我们的校园。请同学们写一段150字左右的材料。 要求能运用空间说明顺序。,

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