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1、,丰富的社会生活,我与,第一课,社,会,你听说过吗？,当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路,她们害怕日光，在太阳下，眼睛只开一条窄缝，而且，不断地眨眼。她们习惯在黑夜里看东西。她们经常白天睡觉，一到晚上则活泼起来，每夜10点、1点和3点循例发出非人非兽的尖锐的怪声。 她们完全不懂语言，也发不出人类的音节。她们两人经常动物似地蜷伏在一起，不愿与他人接近。她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。吃东西时，如果有人或有动物走近，便呜呜作声去吓唬人。在太阳下晒得热时，即张着嘴，伸出舌头来，和狗一样的喘气。她们不肯洗澡，也不肯穿衣服
2、，并随地便溺。,（1）结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活？（2）在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？,大家一起来分享,小华暑假的“大事”日记,大家一起来分享,小华暑假的“大事”日记,同一个人，为什么身份不同？,我,以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,几种主要的社会关系,拓展空间,老师,同学,妈妈,外婆,外公,业缘,业缘,血缘,血缘,血缘,（1）这些人通过哪些方式与你产生联系？,（2）他们的存在对你产生了怎样的影响？,关爱我，帮助我，促进我的成长。,（3）结合你绘制的社会
3、关系网络图和生活经验，说说你如何理解个人与社会的关系。,本课小结,我们的生活绚丽多彩,1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开,1我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A越来越分离B与任何人都无关D彼此不能分开,C越来越紧密,1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开,2如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）B漏网之鱼C互不相干的个体D一条线,A网上的一个结点,在家里，我是孩子，要孝敬父母；在马路上，我是行人，要遵守交通
4、规则；在公园里，我是游客，要爱护花草树木这些事例说明（）B.承担责任是自立自强、走向成熟的表现 C.及时纠正自己的过失，是负责任的表现 D.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的,A.随着场景的变化，我们不断变换角色,能力提升,鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情， ，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人， 。直到二十八年之后,鲁滨孙才搭乘一艘商船,返回到了自己的故乡英国。,并 没 有,从沉船上搬来枪械和工具,收为自己的奴隶，取名“星期五”,我们都是社会的一员,下堂课见,
