第一课第一框我知我家课件.ppt

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1、,思想品德,八年级 上册,第一单元 相亲相爱一家人,第一课 爱在屋檐下,第一框 我知我,家,家,是什么?,故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那是我的房子。”,家的故事,家的主要特点是家里有亲人,家的故事,故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”,家的主要特点是家中有亲情,家的遐想,我认为“家”是:,你能说说家是

2、什么吗?,请用一个比喻描述你对“家”的认识。,请用一种水果来描述你对“家”的感受。,家的遐想,家是温暖的避风港,我是停泊在港湾的一艘小船。 家是一片蓝天,我是翱翔在天空里的一只小鸟。 家是一把伞,为我挡风遮雨,为我撑起晴朗的明天。 我的家像一个成熟的橘子,那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光,温馨舒适。 我的家像一个石榴,紧紧地团结在一起。 我的家像一个桃子,颜色鲜艳,中间又有一个核,那就是我。 我的家像一个芦柑,刚开始吃的时候有点苦,但仔细一品又有点甜。 我的家像一个苹果,很普通,但营养很丰富。,1、什么是家庭 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,2、家庭的主要特点,家里

3、有亲人,家中有亲情。,一、家庭关系的建立,3、家庭关系确立有哪几种情形,依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭。 因生育导致的血缘关系结合成家庭。 依照法定条件和法定程序收养而组成家庭。 随父(母)再婚组建新的家庭。,4、家庭的结构类型,(1)核心家庭父母和未婚子女两代人组成的家庭。,(2)主干家庭祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。,(3)单亲家庭父母中的一方与子女一起生活。,(4)联合家庭父母与多对已婚子女组成的家庭,或已婚同辈联合组成的家庭。,说自己不同的家,核 心 家 庭,主 干 家 庭,单 亲 家 庭,联 合 家 庭,你现在的家庭属于什么类型?,5、家庭的功能,(1)物质生产功

4、能 (2)人口生产功能(3)消费功能 (4)抚育和赡养功能(5)教育功能(6)休息娱乐功能,【活动】我来找找“家庭”的功能,今年暑假,小明过得非常充实,老师布置的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题,但在他爸爸的帮助下,也顺利地解决了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师,收入很高。上个星期的双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。,材料中的内容体现了哪些家庭功能?,教育功能,物质生产功能,休息娱乐功能,人口生产功能、抚育和赡养功能,消费功能,某校八年级学生小鲜的父母都是残疾人,家

5、庭比较贫穷。小鲜从小就看不起父母,认为父母无能,让自己在别人面前抬不起头。他非常羡慕哪些父母身体健全、家庭条件较好的同学。于是,他想与父母脱离关系,然后找一个经济条件好、身体健康的父母。 小鲜同学的想法是否正确?,互 动 探 究,二、与父母的关系不可选择,在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。,1、为什么与父母的关系不可选择,智者与年轻人的对话一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?”年轻人:“不愿意

6、。”智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”,学会感恩父母,课堂练习:我知我家,填写家庭树,感受亲爱的家!,父母最可爱的地方是:我们家有这样一个好传统:,我家的家庭类型是:_,调查内容:1、父母的情况: 生日_ 经历_ 工作_ 荣誉_ 理想_ 兴趣、爱好_健康状况(精神)_喜欢吃什么_ 最亲近的朋友_最不希望发生的事_ 最高兴的事_、我家的良好家风是_,家庭小调查,作业,我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母

7、。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。,2、我知我家对我们有何要求,学习了本课你有什么收获呢?说来大家听听。,谈收获,我想有个家,歌曲我想有个家 (潘美辰)我想要有个家 一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候我会想到它 我想要有个家 一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候我才不会害怕 谁不会想要家 可是就有人没有它 脸上流着眼泪只能自己轻轻擦我好羡慕他 受伤后可以回家 而我只能孤单地孤单地寻找我的家 虽然我不曾有温暖的家 但是我一样渐渐的长大 只要心中充满爱就会被关怀 无法埋怨谁一切只能靠自己 虽然你有家什么也不缺 为何看不见你露出笑脸 永远都说没有爱整天不

8、回家 相同的年纪不同的心灵 让我拥有一个家,家庭是我们疲倦时最想依傍的港湾。它带给我们的是温馨和浪漫。愿同学们都能拥有一个温馨和睦的家!,我知我家,家庭的结构类型,我知我家对我们有何要求,家庭关系的建立,与父母的关系不可选择,什么是家庭,家庭关系的确立,为什么与父母的关系不可选择,一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入题后的括号内。),1家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。一般来说家庭是由_结合成的亲属生活组织。( ) 婚姻关系血缘关系收养关系 同学关系师生关系 A B C D,A,2、家庭的结构是不断演化的,过去的家庭常常是三世同堂、四世

9、同堂的大家庭。现在一般为( ) 核心家庭主干家庭单亲家庭联合家庭中华大家庭 A B C D,B,3、“人可以选择命运,但无法选择出身。”是说生命是父母给予的,这种情况无可选择、无法改变。我们与_的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。( ) A祖父母 B父母 C外祖父母 D兄弟姐妹,B,4、古语云:“养不教,父之过。”这主要强调了父母对未成年子女有( ) A抚养义务 B教育义务 C养育义务 D保护义务,B,5、小强今年8岁,他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起,一家五口非常幸福快乐。小强的家庭结构属于( ) A单亲家庭 B联合家庭 C核心家庭 D主干家庭,D,6、王某与小梅到民政部门登记后结婚组成了一个家庭,开始新的生活。王某与小梅家庭关系的确立属于( ) A依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭 B因生育导致的血缘关系结合成的家庭 C依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D随父再婚而组建的家庭,A,谢谢,

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