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1、第二课,一封信,上,上周 （上星期）上学期上（个）月上半年（16月）,后,起床后下课后吃饭后回学校后回国后,洲,课外（不上课的时间,他们都在做课外活动。,个子（一个人的身高）,他们的个子都很高。姚明的个子比这个人更高。,体质（身体好不好）,她的体质不太好。,她的体质很好。,毛笔,竹子,书画,诗（唐诗）,橱窗,筷子,作用,n. 我吃了这种药以后，我的感冒好多了。我觉得这种药对感冒很有作用。V.这种药作用于感冒，很有效果。感冒，拉肚子，肠炎 ，高血压，慢性病什么的。,疾病,生词（动词V.),jio liz gunxn zhn zngqing 交 来自 关心 站 增强 yfng zuyng zhnc
2、h 预防 作用 展出 biosh shyng 表示 适应,交,我在中国交了很多朋友。她要我交给你一份礼物。请把你们的作业交给我！,来自,她是澳大利亚人，她来自澳大利亚。他是也门人，他来自也门。她是墨西哥人，她来自墨西哥。我们班的同学来自不同的国家。,关心,V.我的妈妈每天都很关心我：吃得好不好，睡得好不好，学习得怎样？N.谢谢你的关心!我的身体已经好了。,站,我在右边，站在我左边的是我姐姐。,增强,我每天都去体育馆锻炼身体，增强我的体质。,预防（注意不要发生）,现在是春天，要预防感冒。,展出,这次展出了很多照片。,适应（习惯）,我刚来中国的时候，对这里的一切都不太适应。过了三个月，我已经适应了
3、这里的一切。,表示,1.心里想什么说的话/ 做什么 表示（表示）（了/过）+ O (n./v.),v. 我考了第一名，同学们都向我表示（表示）（了）祝贺。n.同学们送我礼物，是祝贺我的表示。,2. 一个V 一个意思,这样表示停。送你玫瑰花表示我爱你。,生词（形容词adj.),tunji hung ruh hunmn 团结 黄 柔和 缓慢 yumi shzhn jinkng hownr优美 舒展 健康 好玩儿,团结,我们全班都很团结。,黄,她的衣服是黄色的。,柔和,左边这个房间的颜色很柔和。,上边这个房间的颜色不柔和。,缓慢,太极拳打得很缓慢。,优美 舒展,她的舞跳得很优美，很舒展。,健康,每天
4、跑步，身体就能很健康。,好玩儿,这两张照片很好玩儿。,生词（副词adv.),fnbi 分别生词（量词cla.) 生词（助词Qua.） fng xing dng 封 项 等生词（介词prep.) z 自,分别,1. Adv.我们班的留学生【分别】来自不同的国家。2.V.我们分别了一年了。3.n.请注意“己”和“已”这两个汉字的分别。,封 / 项,这封信一封邮件 一项活动这项运动,等,我喜欢吃糖葫芦，烤白薯，烤鱼等。课外我喜欢跑步，打篮球，打太极拳等。来自中国来自亚洲来自上海,自,靠,1.v.他们靠着对方。这次比赛全靠你。这些房子靠着一条小河。2.prep.我忘记了回来的路，靠问路人才回来的。,各
5、,一个范围里的全部个体。各+N./cla.,我们班来自各国的各位同学这次考试的各道题学生宿舍的各个房间,各每,又又,几个V或者情况同时在一起我终于毕业了，我又想笑又想哭。她做作业又快又好。这件衣服又漂亮又便宜。,封,上 基本上基本 交分别 来自等 自,洲 课外关心 团结站 黄个子 柔和缓慢 优美,增强 体质预防 疾病作用 项后 毛笔书画 竹子,诗 橱窗展出 表示筷子 好玩儿适应 健康,回答课文问题,1. 玛丽现在在哪儿？2.她现在生活得怎么样？3.她参加了一个什么班？4.她以前会用筷子吗？5.她来中国多长时间了？6.介绍一下这几张照片。,读一读,上星期 学习上 发信 起床后 上月 工作上 发照片 下课后 上周 生活上 发伊妹儿 吃饭后上学期 班上 发短信 回学校后来自美国 动作柔和 预防疾病 有作用 很好玩儿来自亚洲 动作缓慢 预防感冒 没有作用 不好玩儿来自各国 动作优美 表示感谢 没有表示 不太适应来自上海 动作舒展 表示满意 爱的表示 很难适应,
