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1、两位数乘两位数笔算解决问题（1）,一、复习导入,同学们，今天我们先来复习一下前面几节课学习的内容！计算下列各题273= 8120= 1033=2022= 3421= 1628=,熟练掌握两位数乘两位数的运算是基础，数学与生活联系密切，我们所要做的就是联系实际，解决生活中的实际问题，这样才能真正锻炼我们的能力。让我们一起进入今天的课程教学：解决问题（1）,二、探究新知,观察题目，说说你从图中知道了哪些已知条件？,已知每箱保温壶有12个，一共卖出了5箱，每个保温壶需45元，要求一共卖了多少钱？,二、分析与解答,也可以先求5箱一共有多少个。,可以先求一箱卖多少钱，再,（1）每箱卖了多少钱？,4512
2、=540（元）,（2）一共卖了多少钱？,5405=2700（元）,（1）5箱一共有多少个保温壶？,512=60（个）,（2）一共卖了多少钱？,6045=2700（元）,你会列综合算式吗？,45125=5405=2700（元）,51245=6045=2700（元）,三、回顾与反思,知道数量和每个保温壶的价钱，就可以求出总钱数。可以怎样求呢？,有两种方法。可以先求出每箱的总钱数，然后乘箱数；或者是先求出总数量，然后乘每个保温壶的价钱，两种方法均可以得出总钱数。,其实用不同的方法思考，也可以作为一种验算的手法，两次结果相同，说明我们的计算是正确的。,解决问题的过程中，首先我们需要对问题进行剖析和整理，了解题目的要求，通过已知条件对问题进行分解，然后解决。完成后首先我们要考虑计算是否正确，另外是否可以寻求其他解决问题的方式方法，不能只是简单得出答案就算了。,四、巩固练习,1、张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃？,1668=768（块）,24007=5600（米）,五、课堂作业,1、小东每天练2页毛笔字，每页上有16个字，小东一个月（30天）写了多少个毛笔字？2、某学校为灾区捐款，学校共有6个年级，每个年级有3个班，平均每班捐款96元。该学校一共捐了多少钱？,
