《人教版五年级上册数学第五单元简易方程第2节用含有字母的式子表示数量及数量关系ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级上册数学第五单元简易方程第2节用含有字母的式子表示数量及数量关系ppt课件.pptx（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、人教版五年级上册数学,第五单元 简易方程,第2节 用含有字母的式子表示数量及数量关系,0.2a 元,50y 米,1.一支铅笔0.2元，买a支铅笔需多少元？2.芳芳每分钟走50米，她y分钟走多少米？3.省略乘号写出下面各式。 4a aa8-10b abc m7-9,=4a,=a ,=8-10b,=abc,=7m-9,1200-3x,1200-3x,字母x有一定的取值范围。,x可以是哪些数？,1200-3x,当x=200时， 12003x =12003200 =1200600 =600,想一想：式子中的x还可以表示哪些数呢？,根据这个式子，求x等于200时，果汁还剩多少克。,（1）120+10a,
2、（2）a=25 120+10a =120+1025 =370,（1）120+10a,（2）a=25 120+10a =120+1025 =370,含有字母的式子既表示数量关系，也表示结果。它的值是待定的，只要所含的字母的值确定了，这个式子的值也就随之确定。,（1）9612b,（2）b=5 9612b =96125 =36,（3）0b8,摆了x个三角形和x个正方形，一共用了多少根小棒？,3x,4x,3x+4x,3+4,3+4,3+4,3+4,（3+4）x,当x=8时， 3x+4x=7x=78=56,3x+4x,解：（1）220 x120 x340 x，即动车和普通列 车一共行了340 x千米。,
3、（2）220 x120 x100 x，即动车比普通列车多行了100 x千米。,动车的速度为220千米/时，普通列车的速度为120千米/时。（1）行驶x小时，动车和普通列车一共行了 多少千米？（2）行驶x小时，动车比普通列车多行了多 少千米？,（1）中午的温度是 （b+8）。,（2）男生的人数是c名。,（3）小姚叔叔投中三分球共得到的分数。,应用拓展,1.（1）一天早晨的温度是b ，中午比早晨 高8 。b+8表示什么？（2）某班共有50名学生，女生有（50-c）名。 这里的c表示什么？（3）在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中x 个3分球。3x表示什么？,2. 用含有字母的式子表示下面的数量关系。
4、（1）t与3的和。 （2）20减去a的差。（3）x的2倍。 （4）b除以12的商。（5）a的5倍减去4.8的差。 （6）比x小9的数。,t+3,20-a,2x,b12,5a-4.8,x-9,应用拓展,重庆,宜昌,（1）,（2）,应用拓展,3.重庆到宜宾的水路长648 km。游轮以每小时 36 km的速度从重庆开往宜昌。（1）开出t小时后，游轮离开重庆有多远？如 果t=10，离开重庆有多远？（2）开出t小时后，游轮到宜昌还有多远？如 果t=12，到宜昌还有多远？,应用拓展,3.重庆到宜昌的水路长648 km。游轮以每小时 36 km的速度从重庆开往宜昌。（1）开出t小时后，游轮离开重庆有多远？如
5、 果t=10，离开重庆有多远？（2）开出t小时后，游轮到宜昌还有多远？如 果t=12，到宜昌还有多远？,（1）36t,36t 3610 360（千米）,（2）648-36t,648-36t 648-36 12 648-432 216（千米）,4.,应用拓展,（1）像这样摆下去，摆n个正方形需要 根 小棒。（2）当n=21时，用第（1）题的式子计算摆21个 正方形需要的小棒数。,4.,1,4131,2,43313231,3,4333133331,4,433331333431,n,n313n1,（3n1）,应用拓展,（1）像这样摆下去，摆n个正方形需要 根小棒。（2）当n=21时，用第（1）题的式子计算摆21个 正方形需要的小棒数。,4.,（3n1）,应用拓展,（1）像这样摆下去，摆n个正方形需要 根 小棒。（2）当n=21时，用第（1）题的式子计算摆21个 正方形需要的小棒数。,（2）当n21时， 3n1 3211 64,在用字母表示数量和数量关系时，不同情况有不同的取值范围，这是我们在解决问题时要注意的关键环节。,今天你学到了什么知识？有什么想法？,再见,
