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1、策划案 策划,指积极主动地想办法,定计划。它是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算,它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的。下面是为大家整理的策划案,一起来看看吧,希望对你们有帮助。策划案1一、活动地点:学校操场二、活动参与对象:学校1-6年级全体队员三、活动主题:“我劳动 我光荣 我自理 我能干”四、活动目的:通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。五、活动内容:一年级:系鞋带 二年级:穿衣服三年级:整书包 四年级:套椅罩五年级:叠衬衣 六年级:钉纽扣六、活动办法:1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名(共三个活动点),每
2、年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。七、活动准备:1、 劳动背景音乐(劳动最光荣,春天在哪里)2、 活动主题横幅3、 准备活动用课桌6张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。4、 每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。5、 各班要考虑天气变化,准备太阳帽。6、 准备靠背椅子三把,椅子套三个。八、活动分工:顾 问:何灿军仲裁长
3、:华彩菊总策划:王碧静后 勤:何善荣影 像:金哲维发 令:洪如圳场地安排:杨秋萍音 响:戴俊浩裁判长:一年级组 曹燕瑶 二年级组 桑代阳 三年级组 胡良玉四年级组 黄佩燕 五年级组 余学琼 六年级组 高永新裁 判:第一组 叶亚佩、朱雪军第二组 陈素妮、辜晓敏第三组 赵海燕、柯晶晶九、竞赛规则:liuxue86一年级:系鞋带每班6男6女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛(活动前,鞋子与鞋带脱离,预放在活动点桌面上)。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名选手的手,依次进行。系
4、鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。备注:各班自备8孔鞋6双。二年级:穿衣服每班6男6女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,穿好衣服(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑回碰到第二位选手的手,第二位选手出发开始穿衣,跑回碰第三位选手的手依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。备注:每位参赛选手自备长袖校服衬衣1件(扣子完好)、红领巾一条。三年级:整理书包每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始整理(每人整理
5、一个书包。要求:书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。备注:每班书包(内装杂乱书簿)10只由各班准备(到时错位活动用)。四年级:套椅套每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始套椅套,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。五年级:叠衬衣每班男女选手各2位(准备与随机抽取各半),先在活动场地外预备,令下,两位选手先
6、叠衬衣,时间2分钟。第二轮再2分钟,最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为标准。备注:每位选手自备校服长袖衬衣一件,钮扣、袖扣完整。六年级:钉纽扣每班2男2女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始穿针引线、钉纽扣(要求:每个扣子钉完后要打结),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。备注:每位选手针、线、钉布、2孔纽扣自备,赛前针线分离,待到活动点后开始穿针。策划案2一、主题:回
7、顾光荣历史 ,展望美好未来二、名称:流金岁月(暂定)三、举办时间:时间:20_年12月场次:一场(彩排两场)时长:100分钟四、演出场所:知行大学生活动中心五、主办单位:_师大知行学院1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,
8、小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。六、宣传口号(布置于场地四周):1、热烈庆祝西北师大知行学院建校_周年!2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!4、坚持与时俱进,不断开拓创新。5、爱我学校,兴我学校,强我学校。6、新世纪,新发展,新学校。7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。七、观众:主体观众:全校师生特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和
9、学生家长、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。八、演员:本校师生和校友九、主持:(一)人选:主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,(二)要求:1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。十、节目:(一)晚会结构采用板块式结构第一
10、板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画瞬间的永恒一组优秀的获奖照片,歌组合明星名曲,小品,独唱,快板与舞蹈等节目第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台(二)要求:1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加
11、校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十一、经费的筹措与管理:(一)筹措方式:1、学校拨款;2、接受单位或个人的赞助;3、其他。(二)管理模式:经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。策划案3一、设计意图:为了让孩子们能愉快的度过元旦,培养幼儿对游戏活动的兴趣,丰富幼儿园学习、生活的内容,我园的老师们精心准备了形式多样、生动有趣的游艺会,让孩子在积极参与游艺会游戏的过程中体验新年的快乐。二、活动目标:1.通过游艺会活动,进一步增进孩子与同伴、老师之间的感情,促进同伴、师幼之间交流。2.培养幼儿对游戏活动
12、的兴趣。三、活动准备:1.各班布置场地,并在各游戏点张贴海报(游戏名称、游戏规则,由本班老师负责)。2.准备游戏材料。3.准备奖品(姜迎、邢霖负责)。四、活动时间:20_年_月_日(星期三)上午8:5010:50五、活动地点:幼儿园各班教室liuxue86六、人员安排:1.由班组长、保育员带领本班孩子去各个活动室玩游戏。2.各班配班老师留在本班整理游戏材料,向新班孩子介绍游戏玩法,新班班组长、保育员配合组织。3.邢_、李_负责维持园内的秩序。七、活动过程:1.8:30之前各班布置好游戏室。(游戏场地的设置、游戏材料的摆放。)2.游艺会开始,各班先在自己班上组织开展本班游戏,此后采用顺时针循环的
13、方式每20分钟交换一个班开展游戏。3.所有游戏结束后,老师带领孩子回到班上,对游戏会活动进行小结、分发礼物。八、游戏玩法介绍1.看谁走得快材料准备:沙包30个,篮子3个,身体各部位图片若干。游戏玩法:幼儿分三组站在起跑线后,老师出示一张图片,幼儿观察图片上沙包所在的位置,然后自己拿一个沙包放在自己身体上的同一部位,听到口令后向终点走去。2.保龄球材料准备:小号饮料瓶30个装满水,10个一组,分3组摆放。小球门3个,小皮球3个。 游戏玩法:幼儿分3组站好,每组第一个小朋友把皮球向前面的保龄球滚去。打倒保龄球数量最多的孩子获胜。3.贴鼻子材料准备:人脸底板、鼻子卡片3组。游戏玩法:游戏者蒙上双眼,
14、原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到画有人脸的纸上,贴中者获胜。评选出1、2、3等奖,其他人获纪念奖。4.手工会动耳朵的兔子材料准备:长方形彩色纸。兔子玩具范例。游戏玩法:(1) 老师出示兔子玩具,引起幼儿兴趣。(2) 老师示范讲解。(3) 幼儿操作,教师个别指导。5.套圈材料准备:鞋盒、纸芯制作的小动物套圈玩具6个、硬包装带制作的套圈若干30个。 游戏玩法:幼儿6人一组,每人5个圈。听到口令后,把圈向小动物身上投。投进的圈最多的人获胜。策划案4活动主题: 促社团建设,展社团新貌活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,liuxue86培养调动各级学
15、生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,活动时间: 20_年_月_日 18:30活动地点: 重庆师范大学学生社团联合会展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅 主办单位: _师范大学学生社团联合会 承办单位: _师范大学学生社团联合会 活动对象: 全校12级学生 活动主持: 活动流程:(一)、活动前期 (_月_日-_月_日)1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅)3、社团联合会办公室准备前期物品的租借(二)、活动近期 (_
16、月_日-_月_日)1、 社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。2、 社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)4、 社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。5、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道(三)、活动现场 (_月_日17:30-18:30)1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完
17、毕。(四)、节目流程一、 主持人介绍到场嘉宾二、 领导致辞并宣布活动开始三、 将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具体情况、宗旨、制度、特色活动及成效四、 开场舞节目表演-民族舞蹈协会五、 社联主席陈笑菲宣传六、 主持人宣布活动结束(五)、宣传活动后期1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。(六)、所需物品1、横幅、展板2、嘉宾席(1张长桌)3、打印资料 若张4、宣传册策划案5一、活动的目的好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富
18、多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。二、活动题目春季分组登山比赛三、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神四、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,_x负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,_x负责本次活动的赞助工作 。五、活动形式分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。六、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识七、活动总结通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。策划案