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1、慧眼识漫画，妙手著文章 中考微写作之漫画类,长沙县星沙镇松雅湖中学主讲教师：符艺琴录制教师：白艳指导教师：田小芳2017年5月26日,今天真好！,慧眼识漫画，妙手著文章,何为漫画？,一、概念,漫画是一种从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、揭露或歌颂某些人和事。 辞海,幽默,讽刺,夸张,漫 画,二、漫画的构成：,打针,标题（可以没有）：告知或暗示漫画的主题思想。,主体：是画面各“因素”构成的情景。,画注（可以没有)：是对画面情景的文字提示与注解。,1.介绍内容,2.揭示寓意,3.点明启示,三、命题形式,1、仔细观察下面的漫画，请简要说明画面内容，并说说这幅
2、画的寓意及给我们的启示。,砍,慧眼识漫画例一,第一步：描绘画面,1、观察背景与人物，注意人物的服饰、动作、表情，有标题要写进去。,2、客观描述，抓住细节说明（画面上有什么说什么）。,3、说明顺序。先背景后人物，介绍人物可按照“穿着动作神态”的顺序。,砍,砍,构成要素：,人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上，周围全是树桩。,标题：,砍,主体：,人,背景：,树桩,注意细节,审读画面,砍,示例1：一棵棵被砍伐的树木，只留下了一个个树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。,没抓关键细节,画面介绍评析,示例2：在这幅名为砍的漫画中，一个手里拿着一把大斧、没有脑袋的伐木者，站在一片树桩中，骄傲地说：瞧，我多
3、伟大！,主观想象,砍,示例3：这幅名为砍的漫画中，一个人一只手拿着一把大斧，一只脚踏在树桩上，他砍光了树，脑袋也不翼而飞了,一只手放在抬起的腿上。,说明顺序不当,这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人一脚踏在树桩上，站立着。一只手拿着一把大斧，另一只手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞了。,砍,说明关键：（1）画面组成部分、关系（2）注意顺序 （3）说明性语言,用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。,第二步：揭示寓意,1.找讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。2.注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达
4、的寓意所在。3.联系生活（画面社会生活，物人，果因）4.语言简明，用“反映、讽刺、揭露、批评”等词语概括寓意。,揭示寓意方法,砍,漫画的寓意是人类破坏环境，必将殃及人类自身。,第三步：点名启示,漫画的启示是指看完漫画后的收获、体会、领悟，指引我们应该怎么做。,第三步：点名启示,人们乱砍滥伐树木，一片又一片的树林从地球上消失，大自然的生态平衡遭到了严重的破坏，进而危及人类。人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然，我们不能乱砍乱伐，要保护大自然，保护我们自己。,这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人一脚踏在树桩上，站立着。一只手拿着一把大斧，另一只手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞了。漫画的寓意是人类破坏环境，必将殃及人类自身。人们乱砍滥伐树木，一片又一片的树林从地球上消失，大自然的生态平衡遭到了严重的破坏，进而危及人类。人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然，我们不能乱砍乱伐，要保护大自然，保护我们自己。,范文欣赏,生根的手机,仔细观察右边的漫画，请简要说明画面内容，阐明寓意，并说说这幅画给我们的启示。要求：符合主题、顺序合理、语言恰当，字数在150-200之间。（10分）,妙手著文章,谢谢！,
