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1、2003年，我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程。,SARS俗称非典，是由一种冠状病毒（RNA病毒)引发的传染病。,这种病毒极不稳定，很容易因环境的影响而发生变异。果子狸：冠状病毒的主要载体,SARS病毒(传染性非典型肺炎),病毒具有细胞结构吗？,人类流感病毒模式图,禽流感病毒 H5N1,猪流感病毒( 甲型 H1N1),病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质(只有一种核酸：DNA或RNA)组成，没有细胞结构。,问题一：,问题二：病毒怎样生活和繁殖的？,病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。,（2008 广东）禽流感病毒和HIV的生存和
2、复制繁殖的场所必须是（ ） A. 无机环境 B. 富含有机质的环境 C. 生物体的细胞间质内 D. 生物体的活细胞内,D,SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影,问题三：SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞？,SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡， 此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞 。,病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。,结构特点：没有细胞结构,化学组成：蛋白质外壳和遗传物质,遗传物质：DNA或RNA,生活方式：寄生在活细胞中,繁殖过程：在活细胞中，靠自身的遗传物质中储存遗传信息，利用细胞内物质，制造新
3、的病毒。,病 毒,分类：植物病毒 动物病毒 微生物病毒,下列关于病毒的叙述中，正确的是( )。A.病毒属于无成形细胞核的原核生物B.病毒是无细胞结构的生物C.病毒寄生于活细胞的表面D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒,B,下列叙述正确的是（ ）A噬菌体不具有严整的结构B除病毒外，生物体都具有严整的结构C所有生物都具有严整的结构D细胞是一切生物的结构和功能单位,C,草履虫运动时，纤毛不断地摆动，使虫体沿自身的长轴旋转，呈螺旋形的路线前进。,草履虫通常都发生无性的分裂生殖。起初两个细胞核伸长，慢慢地在身体的中央部分向里凹进去，逐渐变成像蜂腰的样子。最后在蜂腰的地方断开，变成了两个新的草履虫。,还能
4、完成摄食、呼吸、生长、等生命活动。如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。,讨论一：除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？,单细胞生物，各种生命活动都是依靠完整的一个细胞来完成。,精子入卵,从卵细胞到早期胚胎,不断分裂分化,怀孕第二周到第二个月底,足月胎儿,父亲:精子,母亲:卵细胞,受精作用,受精卵,胚胎,分娩,新生儿,生命的起点,生殖,发育,在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。,讨论二：在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？,缩手反射示意图,先来思考一下：反射的结构基础是什么?它包括哪些结构?,感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,反射弧,反射
5、弧的模式图,高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是（ ） A. 神经系统 B. 感受器神经中枢C. 神经中枢效应器 D. 反射弧,B,完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等。,讨论三：数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗？,艾滋病病毒（HIV）是一种攻击人体的免疫细胞(T淋巴细胞)，导致人体免疫系统受到破坏的病毒 。,艾滋病，即“获得性免疫缺陷综合征”英语缩写AIDS的音译(Acquired Immune Deficie
6、ncy Syndrome)。1981年在美国首次注射和被确认。是人体注射感染了“人类免疫缺陷病毒”（HIV - human immunodeficiency virus）（又称艾滋病病毒）所导致的传染病。,脊髓中的运动神经元受损，导致相应的肢体瘫痪；大脑皮层的听觉神经元受损，导致听觉发生障碍；肝脏细胞受到病毒侵染，导致肝炎；胰岛细胞受损，导致胰岛素依赖型糖尿病,讨论四：HIV破坏淋巴细胞，导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？,致病机理HIV攻击人体免疫系统，大量破坏免疫系统中重要的T4淋巴组织，破坏人的免疫平衡。HIV本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被HIV破坏后，
7、人体由于抵抗能力过低，从而感染其他的疾病导致各种复合感染而死亡。人不是死于艾滋病本身，而是死于与艾滋病相关的疾病。,小儿麻痹症患者（脊髓灰质炎）,下列物质或结构能够体现有生命活动的是()A脱氧核糖核酸(DNA)B生物大分子C独立的SARS病毒和甲型H1N1病毒D人体的心肌细胞,D,下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，错误的是()A细胞的分裂和分化是人体发育的基础B只有通过精子和卵细胞，子代才能获得亲本的遗传物质C人体是由细胞构成的，所以细胞的生长必然导致人体的生长D人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长,D,龟的生命系统的结构层次：,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生
8、态系统,生物圈,植物玉米的生命系统的结构层次：没有系统这一层次。,植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统,根、茎、叶、花、果实、种子,反馈练习：,1）大肠杆菌属于（ ）层次2）大肠杆菌菌落属于（ ）层次3）一个池塘中的全部鲤鱼属于（ ）层次4）一个池塘中的全部生物属于（ ）层次5）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于（ ）层次,细胞,种群,种群,群落,生态系统,一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个（ ）A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈,A,池塘中，生活着许多同种草履虫。从结
9、构上看，一只草履虫就是由一个_构成的，这些草履虫共同构成一个_，这些草履虫与其它生物一道形成一个_。,细胞,种群,群落,从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（ ） A. 细胞 B. 种群 C. 生态系统 D. 生物圈,A,在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（ ）A一个群落 B一个种群C两个种群 D八个种群,C,一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生命系统中分别属于什么( )。A.种群和群落 B.种群和生态系统 C.群落和种群 D.群落和生态系统,A,下列环境中的生物，属于种群的是（ ）。A.一个公园中的花卉
10、B.一个牧场里的家禽C.一条河里的鱼 D.一个蜂巢里的蜂下列人体结构中，属于组织的是（ ）。A.心脏 B.神经元 C.口腔上皮 D.皮肤,D,C,在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了（ ）。A.群落 B.种群 C.生态系统 D.生物圈,A,地球上最基本的生命系统是（ ）。A. 核酸 B.细胞 C.10周的胚胎 D.生物圈,B,1、所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？,思考讨论,2、生命系统的各个层次中，能完整表现出生命活动的最小层次是哪一个？,细胞,3、一个分子
11、或一个原子是不是生命系统，为什么？,不是，生命系统能完成一定的生命活动，而一个分子或原子不能完成生命活动,下列哪项不属于生命系统()A池塘中的一只青蛙B青蛙的表皮细胞C表皮细胞中的水和蛋白质分子D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物答案：C,下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ）生活在人大肠中的寄生虫和微生物等生物；某一池塘中的全部鱼类；肺炎患者肺部的肺炎双球菌；一根枯木及枯木上的所有生物A、 B、 C、 D、,D,在一片草原上生活的全部生物共同构成一个（ ）A、生物圈 B、生态系统 C、群落 D、种群,下列实例中，属于生命系统种群层次的是（ ）A、一个临
12、时水坑中的所有生物B、某温室中的所有蝌蚪C、一个水池中的所有蝌蚪D、某城市中的全部人口,C,D,请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次 血液（ ） 牙齿（ ） 神经元（ ） 水塘中的一群鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵树（ ） 心脏、血管和血液（ ） 一座城市（ ）,下列对生命系统结构层次的研究，正确的顺序是（ ） A. 细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统 B. 细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈 C. 细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈 D. 细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈,B,一、【生命活动离不开细胞】1.单细胞生物，单个细胞就可以完成各种生命活动；2.多细胞生物依赖各种分化细胞，共同完成一系列复杂的生命活动；3.没有细胞结构的微小生物病毒，必须依赖活细胞生才能体现生命特征。二、【地球上生命系统层次从小到大依次是】细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 。三、【细胞是最基本的生命系统】生命活动离不开细胞，细胞是构成生物体结构、功能和代谢的基本单位；从生命系统的层次中看,能完整地表现出多种生命活动的最微小的层次是细胞；生命系统的构建都是以细胞为基础。,总结,
