学前儿童内分泌系统和皮肤ppt课件.pptx

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1、第二章学前儿童身体的生长发育与保健,讲师:任留燕,内容简介,内分泌系统,他们怎么了?,内分泌腺,脑垂体,胸腺,一、内分泌系统概况,内分泌系统由许多内分泌腺和内分泌细胞组成,分泌的激素可调节机体的新陈代谢、生长发育、生殖和免疫等过程。,松果体,甲状腺,肾上腺,胰岛,性腺,1.脑垂体,脑垂体位于脑下方,大小如豌豆,分泌的激素既可以直接作用于人体,也可以激发其他腺体产生激素。脑垂体可以分泌生长激素,促肾上腺激素、催产素、催乳素等,这些激素对代谢、生长、发育和生殖等都有重要作用。如果脑垂体异常,身体就会出现各种各样的问题。,2.松果体,松果体位于间脑脑前丘壑丘脑之间,为红褐色的豆状小体,松果体是人体的

2、“生物钟”的调控中心。松果体能感受光的信号做出反应,松果体分泌的激素-褪黑激素能够影响和干预人类的许多神经活动,如睡眠与觉醒、情绪、智力等。(不同天气的情绪状态),3.甲状腺,甲状腺是人体非常重要的内分泌腺体,甲状腺通过分泌甲状腺素来调整人的身体的代谢和生长速率等。碘是合成甲状腺素的主要成分。主要功能是促进新陈代谢、促进生长发育,对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要,尤其是婴儿期。 此外甲状腺还能提高中枢神经系统的 兴奋性,加快心率、加大心输出量等。,4.胸腺,可分泌胸腺素,能将来自骨髓、脾等处的淋巴干细胞转化为具有免疫功能的T淋巴细胞。还具有造血功能。新生儿和幼儿期胸腺发达,体积较大。青春

3、期后逐渐退化 。小儿若胸腺发育不全,会影响免疫功能,以致反复出现呼吸道感染及腹泻,或发生其它免疫缺陷病 。,5.胰岛,胰岛是许多大小不等和形状不定的细胞团,散布在胰的各处。位于上腹部,在胃的正后方,除了产生胰液帮助消化之外,它还产生胰岛素和胰高血糖素,并把这两种激素释放到血液中,以控制血糖水平的恒定。胰高血糖素作用于肝脏以提高血糖水平,而胰岛素则使血糖水平下降。,5.胰岛,胰岛分泌异常会患糖尿病。型糖尿病:常发病于40岁以下,表现为三多“多饮”、“多尿”、“多食”,但体重却明显消瘦。型糖尿病:大多数是40岁以上的中老年人,没有明显的三多症状,但是容易发生冠心病及心脑血管意外的疾病。 发生糖尿病

4、时明显超重或肥胖大多数为型糖尿病,肥胖越明显,越容易患型糖尿病。,6.肾上腺,肾上腺是位于肾脏顶部的内分泌器官。肾上腺由表层的皮质和内部的髓质构成。皮质分泌盐皮质激素、糖皮质激素和性激素,前两者参与体内水盐代谢,维持钠钾平衡,调节糖和蛋白质代谢。后者具有发挥抗雌性化功能和抗雄性化功能。髓质分泌肾上腺激素和去肾上腺激素,使心跳加快,血压升高等作用。,7.性腺,男性性腺主要指的是睾丸,女性性腺是卵巢。睾丸可以控制男性生殖器官的发育,并且在青春期时导致男性第二性征的出现,其中还包括体型的变化、脸部及身体上的毛发的生长,声音变粗以及行为的改变。,7.性腺,女性有两个卵巢,分别位于子宫的两侧。卵巢能够分

5、泌两种雌性激素,分别称为雌激素和孕酮,它们控制女性生殖器官的发育以及青春期时女性第二性征的出现,其中包括乳房的发育,身体上毛发的生长以及体形的改变,这两种激素的产生是由下丘脑及垂体所控制的。,儿童性早熟?,1.第二性征提前出现: 女童8岁前,男童9岁前。2.血清促性腺激素水平升高达到青春期水平。3. 身高线性生长加速。4. 骨龄超越年龄1年或1年以上。5.新生儿和幼儿期胸腺发达,体积较大。青春期后逐渐退化 。,“小孩子长个儿是在夜间”的说法对吗?,CXL,(二)学前儿童内分泌系统的保健,1、保证充足的睡眠 在睡眠过程中,内分泌系统释放的生长激素比平时多3倍,有利于儿童的生长发育。若睡眠不足,生

6、长激素分泌过少,则会导致生长发育迟缓。因此要培养学前儿童良好的睡眠习惯。不同年龄儿童应保证的睡眠时间见P24。,2、合理安排膳食 在日常饮食中,应多为儿童提供蛋白质和矿物质含量高的食物。另外甲状腺的合成需要碘,儿童应常吃含碘丰富的海生植物。同时,在给幼儿提供膳食时,还要控制含糖量过高的食物,避免幼儿偏食、挑食。,CXL,(二)学前儿童内分泌系统的保健,3、经常组织体育锻炼经常进行体育锻炼能够增强内分泌系统的功能,有利于体内蛋白质、脂肪、糖、无机盐和水等各种物质的代谢。,4、保持精神愉快 不良的情绪会使生长激素分泌过多,导致学前儿童内分泌功能紊乱,从而引起多种疾病,如肥胖症等。教师要保证学前儿童

7、精神愉快,避免有思想压力。,皮肤,你认识他们吗?,(一),L,皮肤附属器官,汗腺:调节体温、排泄废物。,皮脂腺:分泌油脂、滋润皮肤。,血管:供给皮肤养分及氧气。,小龙人,CXL,(二)学前儿童皮肤的特点,1、保护功能差学前儿童皮肤表皮的角质层较薄,易受损伤和感染。皮下脂肪少,保护功能差。,2、调节体温的能力差 学前儿童皮肤的毛细血管丰富,流经皮肤的血液量比成人大,因此儿童散发的热量比成人多。另外,学前儿童神经系统尚未发育成熟,因此对体温的调节还不够稳定,不能很好的适应外界温度的变化,易患感冒。,(二)学前儿童皮肤的特点,3、渗透性强学前儿童皮肤表皮柔嫩,角质层发育不完善,有较好的吸收性和渗透性

8、,一些有毒的物质可以渗过角质层,进入角质细胞,然后再通过皮肤表层进入体内,引起中毒。,4、排泄功能较好 学前儿童汗腺发育较好,出汗较多,排泄功能较好。,(三)学前儿童皮肤的卫生保健,1.保持皮肤清洁,学前儿童如果不注意皮肤清洁,汗液和灰尘积累过多就会助长细菌的生长繁殖,引发皮肤病,并堵塞汗腺和皮脂腺,使汗液和皮质不易排出。教师应教育孩子做到“六勤”:勤洗手脸、勤洗头、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣。,2.加强体育锻炼和户外活动,经常组织儿童进行体育锻炼活动和户外活动,不仅可以促进机体的新陈代谢,还可以增强体温调节能力和对环境变化的适应性。,3.注意衣着卫生,为幼儿挑选质地柔软、样式简单、便于穿脱,贴身衣物应以棉质品为好。成年人应根据季节、气候变化及时为幼儿增减衣服,不能让幼儿穿的过多或过少,以免降低机体对气候变化的适应能力。,4.不用刺激性强的护肤品,学前儿童皮肤柔嫩,皮质分泌少,洗手洗脸后要涂一些护肤品,以防皮肤皲裂。此外幼儿皮肤吸收性和渗透性强,不能使用刺激性过强的护肤品,防止铅中毒。,你学到了什么知识?,

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