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2、法大家在做托福练习的过程中能够感觉到许多语法内容知识点都已完全融入到了阅读和听力的一些题目中。想要应对好这些题目，最关键的是好句子的结构分析。提升句子结构，就是指将主谓宾结构部分和定状补修饰成分准确把握。做到这一点看上去简单，但实际处理时却仍有一定难度。特别是当考生处理一些长难句复杂句时，如何完全分析出句型结构也需要针对练习，而阅读速度则能在这些练习中获得提升。快速阅读的方法在阅读的过程中大部分同学都会出现一个问题：自己在词汇和语法上都是有基础的，但想要提升阅读速度却会变得一场困难。假如你也有这种问题，那么建议你可以去调整一下自己的阅读方法了。大多数考生在阅读时，都有先看完*完全理解后再开始答
3、题的习惯，而这种做法很容易造成考试时间的紧张。在此需要提醒大家，托福考试作为一门语言考试，考察最重要的还是大家的答题能力，而不是阅读能力。所以，考生不需要清晰地把全文的每一个细节都彻底了解。建议大家的阅读理解方式是，首先仔细阅读*段落的第1、2句，把握住段落主旨大意，然后快速浏览其余部分。通过这样的方式阅读，既能加快阅读速度，又能让大家对*的结构思路更有把握。托福阅读：3大训练方向1.词汇从某种意义上来讲，词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上)，纵然你有葵花宝典在手，也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以，以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨
4、毒无比的“五毒散”。2.阅读技巧TOEFL的阅读量非常大，一般的中国考生根本无法把*全部读完，所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的*，根本不能解决本质问题。那么，*到底应该怎么读法呢?一句话，主动地阅读*的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解*全部选自于正式出版物，*的逻辑结构非常完整和严谨，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度。这样，通过阅读*的几处关键部位，就能很快地把握整个*的结构和内在的逻辑关系，
5、也就解决了问题的70%。3.解题训练排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上，这种方法具有致命的缺点：干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后，就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案，然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强，决非什么技巧之类的东西可以替代。除了上述三方面的训练之外，如果能够对一些基本的背景知识加以补充的话，更能确保阅读理解的准确率和速度。托福阅读：怎样快速识别出题意图一、列举和并列句列举指的是： First,. Second,. Third,.。等逐条列出。并列句是指：A ，B and C，
6、即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：1. Which 题型该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案，其它条目与题目无关。在这种情况下，往往题目的答案出自最后一个选项。2 . EXCEPT 题型该题型俗称“三缺一”题型，即题目 4 个选项中有三个符合*内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合*内容的选项。例如： All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT ? 这种题型只适合于考并列、列举句，这是
7、因为它要求其三个选项一定是*中出现的，也就是并列或列举之处。利用这一特点。我们在读*的时候就可多留意，如看到并列、列举句，可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举处找答案。二、否定及转折句托福听力段落题型及解题要点如何用逆向搜索法得高分如何提高托福听力水平否定句是指带有 NO 或 NOT ， NEVER 等否定词的句子，而转折句则指带有 HOWEVER ， BUT 或RATHER 等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明： A is not B ， as C ， but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。三、举例句句中由 as 或 such as ，
8、 for example 等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的 as C 为插入的举例句。四、数字与年代文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点，如 1996 年 10 月第 48 题。五、最高级及绝对性词汇*中若出现 must ， all ， only ， anyone ， always ， never 等绝对性词汇或 first ， most beautiful 等最高级词汇，往往是考题要点，一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点，那就是 概念绝对 ， 答案唯一 ，无论是出题还是做题，不会产出歧义和疑问，因此很容易出题，答案绝对
9、正确。相反地，如果*中出现相对性的词汇、例如 Some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 为相对性词汇，如果我们出这样一道题： What color hats did some people choose? 那么就没有唯一正确的答案，因为有可能为 red,green 或 blue ，给评卷带来困难。六、比较级及比喻如果文中含有 more than 或 as ? as ，like ( a fly )等句型，则为比较级或比喻句结构，往往也是考题点，一般出“推断性题目”。七
10、、同位语及插入语*中带有由 that is ，i.e. ，or 等词汇引导的名词词组，放在一个名词后面，为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。 这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点，一般会出“细节性题目”。八、因果句句中若有如下结构或词汇的称为因果句：(1) 因果连词：because，since，for，as，therefore，so，consequently 等(2)表示因果的动词：cause ，result in ，originate from 等;(3) 表示因果的名词： base, basis
11、, result,consequence 等，这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的，尤为出题者所青陈。因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出“推断性问题”。九、段落句*各段第一句( 段首句 )和末段员后一句( 文尾句 )都是十分重要的地方，往往是*作者表达中思想，进行总结综述的地方，因此常出(1)主题性问题，(2)细节性问题(3)结构性问题。十、特殊标点有一些特殊标点的含义也属于考查范围，它们是：(1) 破折号，表示解释。考细节性问题;(2) 括号，表示解释。考细节性问题;(3) 冒号，一股同上，有时冒号也表示列举，则考“ EXCEPT ”题目;(4) 引号。表示引用，考细节性问题：(5) 惊叹号，表示作者感情，考态度性问题。
