2020小学生国庆节活动方案精选五篇.doc

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1、2020小学生国庆节活动方案精选五篇 国庆节马上就要到了,为了庆祝祖国诞辰,学校当然要举办一系列的活动来庆祝。下面是为大家准备2020小学生国庆节活动方案内容,欢迎参阅。2020小学生国庆节活动方案一一、活动目的:以建国_周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)3.利用班队、

2、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读*。2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。活动步骤 1

3、、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。3、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出*、诗歌的韵味。(35分)(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上、下场静、齐、快。(5分)评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合:1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。2、烦请金老师在比赛时全程摄影。2

4、020小学生国庆节活动方案二一、 活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展

5、示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。二、 活动内容(一)准备1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。(二)展示各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:1、 队活动准备a) 中队长宣布活动准

6、备开始。b) 各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。c) 小队长向中队长报告人数:动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离11.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。d) 中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。2、队活动仪式(1)出旗(同步敬礼)(2)唱队歌(两遍)(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等(4)队活动开始(5)活动结束后辅导员讲话(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾(7)退旗(8)宣布活动结束。三、 活动安排(一)活动时间:20_年9月30日周五下

7、午1:00至3:00(二)活动地点:学校操场操场场地安排:大队仪式:一至六年级队伍主 旗 一年级观看,二至六年级各席 手 中队由旗手举旗带头,中队长带 鼓台 路 领队伍,呈一列纵队。 号线 队形: 队展示区:二年级区 一年级区评委区五 六年 年级 展 示 区 级区 区四年级区 三年级区若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。(三)参加人员:一至六年级全体师生其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动(四)活动准备组 别成 员职 责展示组各中队及辅导员组织训练、展示评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比后勤组

8、朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生(五)评比要求班 级仪式规范4分唱队歌3分服装整齐1分精神面貌2分选择最佳打钩六(1)六(2)六(3)(六)活动过程1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始2.校合唱队表演3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持:韩文澜; 摄像、摄影:杨晓翊四、 活动反思少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;2、呼号说成是宣誓;3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;4、出旗方向

9、、路线错误;5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。2020小学生国庆节活动方案三一、活动目的通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题:“祖国在我心中”活动对象:全体师生活动时间:20_年x月x日20_年x月x日

10、二、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等

11、奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工:评委:_统分员:_会场布置:_(音响)2020小学生国庆节活动方案四一、晚会主题名称:携手今朝喜迎国庆二、活动时间:20_年x月下旬7:309:30。三、地点:四、主办:五、协办:六、晚会目的:1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。七、晚会形

12、式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。2、第二乐章:江魂豪情片以国庆_华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。3、第三乐章:花信温情篇以表

13、达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:副主任:委员:十二、项目组:第一项目组:节目组组长:副组长:组员:任务:a、9月x日晚完成第一次彩排;b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。e、晚会之前联系好演员化妆单位。2020小学生国庆节活动方案五活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真

14、切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责

15、人:、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、设立年级最佳组织奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。2020小学生国庆节活动方案精选五篇

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