作文故事新编ppt课件.ppt

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1、,创新写作,“故事新编”,“故事新编”是什么?,所谓“故事新编”,即在作文中,根据古典名著、民间故事或名人名作中的人物,重新演绎故事,使其焕发浓郁的现代气息,成一崭新的故事的写法。,八戒当官 话说八戒西天取经回来,被封为净坛使者。虽是五品大员,但没什么实权。每天的工作就是把佛祖前的供品清扫干净。这些供品多是些素角,不过几月,猪腰就瘦了两圈。多次想跑出去打些牙祭,一来怕佛祖发现,二来每月那几两银子的俸禄也实在不够放开肚皮吃一顿。悟空见了,讥笑道:“果然是个呆子,死脑筋,还真想当什么瘦肉型新品种呀!”听着这该死的弼马温的讥笑,八戒下决心要换换位置。溜须拍马本就是八戒的长项。为百尺竿头更进一步,八戒

2、又从地摊上买来盗版的马屁经,看了三天三夜。悟空见八戒心诚,指点道:“如今可不比西天路上,几句好话,就把咱那傻师父哄得百依百顺。没听说过什么副科提正科,得花两万多吗?要办事,没银子不行。”悟空于是替八戒担保从赵公元帅处贷了两万两银子。半年后,八戒被任命为无稽州州长。无稽州乃天界名州,,示例:,富庶之乡。八戒一到任,地方山神、土地神等忙来为八戒接风洗尘,天天山珍海味,夜夜桑拿按摩。乡绅、富豪想请八戒“坐坐”,十天半月也排不上号。“忙啊,”八戒叹道,“西天路上盼望有碗热饭吃就阿弥陀佛了,没想到,今天吃喝也成了负担。”为了应付各种宴会,除了人事、财务,州里的其他事务全推给了第一副州长锦毛狮子。这天,八

3、戒饮酒过量,呕吐不止,住进了医院。州长住院,非同小可,前来看望的人络绎不绝。一场“病”下来,八戒净赚了40万西天路上,都把八戒叫“呆子”,那可真是看走了眼。这八戒,别看一天到晚花天酒地,脑子清醒 得很。甚至总结出了“要想富,动干部,只研究,不宣布”这样精辟的官场“秘诀”。三年下来,腰肥了三圈,别墅盖了五处。师兄悟空来做客,“忘我斋”一顿饭就是万两白银,把那猴头惊得目瞪口呆。,最令八戒得意的是,月宫里的嫦娥竟找上门来,要和八戒重续旧好。八戒当州长的第四年,天庭不断接到举报:无稽州猪州长贪污受贿,狮州长横征暴敛。李天王奉旨一查,玉皇大帝也大吃一惊,没想到自己的名下竟有这样的贪官污吏;八戒贪污受贿白

4、银5亿两,锦毛狮受贿4亿两,且看谁不顺眼,就一口吞下去。几年来,无稽州民丁大减,商号倒闭,乞丐遍地无稽州成了最贫穷的地方。八戒、锦毛狮子各被判了有期徒刑。李天王说:“那呆子,一看就不是个好东西,做个净坛使者,只当喂了一头猪,是谁同意把他外放任职,且安置在无稽州这么重要的位置?”一庭寂然,无人作答。,故事新编三大技巧,?,温馨提示: 在主题上创出怎样的新意?, 用了哪些方法来强化主题的新意?,“故事新编”贵在于“新”。它既不是对原著故事的简单概括,也不是为原著写续篇,而是在原来的主题、人物、情节基础上,赋予新的思想内容,注入现代人的思想理念.,主题新,环境新,人物新,语言新,借旧瓶装新酒 借故事

5、之尸还时代之魂,改写: 保留原作品的主要情节,根据原作品,运用现代意识对其加以改造、生发,重新编述出一个故事,赋予其新的内容和新的意义,给人耳目一新的感觉。历史是现实的镜子,故事新编正是让读者在现实社会与历史的对照中,有所联想,有所感悟。如都是健脑惹的祸。,方法一:,那一日,仲永家突然来了两个中年男子。两男子说明来意:原来他们公司销售一种健脑产品“脑黑金”,只要仲永在公开场合声明自己的才华都是因为长期服用“脑黑金”的效果,他们愿意付人民币100万元。看着大包小包的礼物,还有厚厚一叠人民币,仲父吞了口口水,答应下来。 不多久,大街小巷都贴满了仲永手捧“脑黑金”的宣传图片,街头巷尾都流传着那句经典

6、的广告词:“神童从来不收礼,收礼只收脑黑金。”“脑黑金”名声大噪,销量直线上升,价比黄金。,都是健脑惹的祸,然而不久之后,购买了“脑黑金”的家长们突然发现自己的孩子记忆力减退,智商直接下降。经质量监督部门调查,发现脑黑金竟然是“三无产品”。愤怒的家长们来到仲永家中讨个说法,却看到仲父哭丧着脸准备带仲永去医院。原来,仲永因为长期服用“脑黑金”,智商直线下降,已几近痴呆 后来听说仲永康复出院,只是才能全失,泯然众人矣。,仿写:保留原作品的情节、人物的性格特点、形象特征、甚至语言也可以套用,只是对人物的身份和背景略加改变,或巧妙融入现代生活的素材,使文章别具意味。如孔乙己(民工版)。,方法二:,月光

7、小店的格局,是和别处不同的:都是楼下大厅摆长方形小桌子,楼上是包厢。上班和打工的人,傍午傍晚下了班,每每花五六块钱,买一碗羊肉汤两个烧饼;倘肯花二三十块钱,便可以点四个小菜,两瓶啤酒,两个人慢慢吃喝;如果出到100多块,那就可以坐在冬有暖气夏有空调的包厢里,招呼一个女服务员伺候着喝酒。但小公务员或打工仔大多没有这样阔绰。只有坐小汽车的,才呼叫着踩着地毯上楼,要酒要菜,慢慢地坐喝。,孔乙己(民工版),孔乙己是穿着工作服戴着安全帽喝酒的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些泥巴;半脸乱蓬蓬的胡子。穿的虽然是工作服,可是又脏又破,似乎半年没有洗。他对人说话,总是满口我的工钱之类,教人半懂不

8、懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。 孔乙己一到店,几个认识他的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“要一瓶二两的二锅头,要一碟水煮花生米。”便排出九枚硬币,圆圆的一长溜。他们又故意地高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷工地上的钢筋,卖给收破烂的。”,孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“拿钢筋不能算偷是拿!你看那上班的人往家捎一个笔筒两个本,不和我一样嘛,能算偷吗?”接连便是难懂的话,什么“拖欠工资”

9、,什么“劳动者保障法”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,还考上了大学,但家里太穷,他主动不上了,幸好跟他爹学会了盖房子,便出来到建筑工地打工,混一碗饭吃。可是他遇到的几个包工头都拖欠工资,他的生活便困难起来,孔乙己没有法,便免不了偶然做些偷窃的事。但在月光小店里,品德却比别人都好,就是从不拖欠;虽然间或没有现钱,暂时记在粉板上,但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。,有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说,“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢!”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么

10、会来?他跌折了腿。”掌柜说,“哦!”“他不偷了,这一回,是老板强迫工人夜里施工,孔乙己自己一不小心,竟从三楼脚手架上掉下去了。”“后来怎么样?”“怎么样?送到医院,接上骨头,老板交了3000块钱再不认帐了。”“后来呢?”“后来出院了。”“出院了怎样呢?”“怎样?谁晓得?也许回老家了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。 店里的人到现在终于没有见大约孔乙己的确回老家了。,续写:续写必须认真研读原著,准确把握原著所叙述的故事、全面理解原著所描写的人物形象,抓住原 “故事”中人物的言行、性格特点以及语言风格,大胆地展开想像,新编出来的故事应与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,合乎生活的真

11、实与发展的逻辑,要做到前后一贯,避免矛盾。如司马光砸缸之后。,方法三:,司马光砸缸之后 自从司马光砸缸之后,他就名扬天下,成了家喻户晓的人物,许多人都称赞他的机智、勇敢。 宋人报社在当天晚报上就发表了一代神童司马光的评论,大写司马光在小伙伴掉入水缸里而无法自救时,如何如何冷静,如何如何机智。 司马光就读的“书舍”也立即改名为“司马光学堂”。许多“望子成龙、望女成凤”的有钱人家硬是把自己的子女往“司马光学堂”里塞。 还有些人家,虽然经济条件有限,他们的子女上不了“司马光学堂”,但总归没闲着,把原本留长发的儿子拖进了理发店,剃了个正宗的“司马光发型”。 于是,司马光就如小燕子赵薇一样,一下子就红遍

12、了大江南北。 但是好景不长,经被砸破缸的人家反映,再由中国考古专家小组考察研究,说这口缸原造于五代十国时期,做工精细,可谓传世宝缸,少说也值一千两银子。 于是,被砸破缸的人家把司马光告上了宋朝最高人民法院。审判官考虑到司马光年纪尚小,不适用刑律,便命司马光的家人赔偿一千两银子给原告。幸好司马光的大叔是大户人家,所以才能如数照付了事。,这回宋人报社又发表了评论历史的罪人,社会的败类谈司马光毁坏文物一案。评论说:“司马光就为了早一点救出水缸中的小孩子,却置传世宝缸于不顾,竟毁坏了祖先宝贵的文化遗产,实在使人感到气愤” 原本妒嫉司马光的人这次可就有话说了:“哈哈,想不到司马光你也有今天”“还不如当初

13、少出风头,你闲着,没人把你当傻瓜。” 原来在“司马光学堂”读书的学生大都“各奔东西”了,学堂的名字又恢复了原来的“书舍”。那些剃成“司马光发型”的孩子,要么整天顶着大帽子,要么干脆去剃个光头,免得人家说自己跟真司马光学坏。 就因为这一起一伏,随着时间的流逝,人们似乎渐渐将司马光淡忘了。 但很快又有人说:“司马光砸的缸,只是个仿制品而已,并不是什么宝缸。” “哦,司马光,我一开始就说你是被冤枉的,你是世上最聪明的人”又有一帮人扯开喉咙叫道, 一定要熟悉“故事”,这是写好“故事新编”的前提, 一定要“新编”,这是写好“故事新编”的关键。新编,即写出新意,或者编写出新的情节,或者表达出新的旨意, 要展开合理的想象,如心理,如细节等,但又不能天马行空;要挖掘,挖掘出新意,绝不能泥古不化;最好能和现实发生“关系”,能带点“刺”。,注意:,试一试,愚公移山 夸父逐日龟兔赛跑 狐假虎威 从以上几则寓言故事中任选一则,或者从其他经典故事中挑选一个片段,运用上述几种方法进行故事新编,也可选择你所熟悉的任何一个故事进行改编,列出思路即可。,

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