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1、猜一猜,有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。,（雷雨）,18 雷 雨,18 雷 雨,自读课文，我们来认识一下雷雨。借助拼音认读生字,同学间可交流识字方法。,读 读 认 认,读 读 写 写,垂乱沉 压逃越阵 彩虹蝉蜘蛛,1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 4.一条彩虹挂在天空。,我能读,1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 4.一条彩虹挂在天空。,我能读,读 读 想 想, 读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然
2、段写雷雨后的景象？ 你觉得课文中哪些字用得很好，说说你的体会。,我会用“垂”说话,春天到了,柳树垂着长长的枝条,真漂亮!,我会用“垂”说话,雷雨前满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。,词语串串烧,越来越亮 越来越响 越下越大,闪电,雷声,雨,雷雨中雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。,雷雨中,雷雨中图,雷雨中,雷雨中图2,雷雨后雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上，池塘里水满了，青蛙也叫起来了。,雷雨后,雷
3、雨后图,你一言我一语,蝉叫了，青蛙也叫了。,说 一 说,越来越亮 越下越大 越（ ）越（ ）一动不动一声不响 一（ ）不（ ）,找一找：查找资料，说说彩虹是怎样形成的。做一做：创造情境，以“我为你广播”为话题，进行口语交际。学气象员向市民广播天气预报。“市民”可以通过打电话向气象台咨询不明白的问题。写一写：课外留心观察天气的变化，写一篇日记。,气象谚语集锦,天象1、久雨刮南风 天气将转晴2、云绞云 雨淋淋3、朝起红霞晚落雨 晚起红霞晒死鱼4、直雷雨小 横雷雨大5、月亮撑红伞 有大雨6、月亮撑蓝伞 多风去7、久晴天射线 不久有雨见8、朝有棉絮云 下午雷雨鸣9、风静又闷热 雷雨必强烈,物象1、燕子低飞 天将雨2、燕子窝垫草多 雨水多3、群雁南飞天将冷 群雁北飞天将暖4、蚂蚁搬家 天将雨5、大榕树冬不落叶 兆春寒6、狗泡水 天将雨7、鸡晒翅 天将雨8、蜜蜂迟归 雨来风吹9、蚯蚓封洞 有大雨,
