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1、第1节 物质的构成,第一课时,方糖,1、用放大镜观察一块方形蔗糖，你看到了什么？,活动1：,观察蔗糖,、用研钵将方形蔗糖碾碎后，再用放大镜观察，你又看到了什么？,3.将碾碎的蔗糖溶入水中，用放大镜观察糖水，你还能看到蔗糖吗？蔗糖是否消失了？,没有消失！以极小的微粒状态存在，这种微粒我们称之为分子。,尝试与归纳,蔗糖 是由 构成的 水 是由 构成的,蔗糖 分子,水 分子,酒精 是由 构成的,酒精分子,_是构成物质的一种微粒,分子,资料链接：1）铁是由铁原子构成的2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,原子、离子,分子到底有多小？,阅读与思考,阅读课本P124第二段找出描述分子大小的语句。,扫描隧道显
2、微镜,1000000000000000000000,21 个零,二、分子微粒很小,1000000000000000000000个 （共有21 个零）,一个水分子,乒乓球,放大,乒乓球,同样倍数放大,地球,混合液体积 _ 水和酒精体积之和,酒精,水,1、往玻璃管内注入近半染色水，再缓慢注入酒精至距管口红色标记处。,2、用手指封住管口，将玻璃管反复颠覆几次，使酒精和水充分混合，观察混合液上表面位置。,混合后总体积 _ 黄豆和芝麻体积之和,芝麻,黄豆,1、往量筒中先倒入的黄豆，再缓慢倒入芝麻，记下黄豆和芝麻的总体积：,2、用手掌封住量筒口，将量筒反复颠覆几次，使黄豆和芝麻充分混合，观察混合后的总体积
3、。,利用想象、抽象、类比等方法建立一个适当的模型来反映代替客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质，这样的方法就是模型方法,水分子和酒精分子分别进入到彼此的空隙中,分子之间存在空隙,思考与讨论：,请用事实证据说明是构成固体和液体的分子之间的空隙大，还是构成气体的分子之间的空隙大。,趣味活动：,气体分子之间的空隙,液体分子之间的空隙,1、用针筒吸入20毫升的空气，堵住出口，用力压活塞，空气被压缩了 毫升。,2、用针筒吸入同体积的水，堵住出口，用力压活塞，空气被压缩了 毫升。,1、水、水蒸气、冰都是由_构成的；蔗糖是由_构成的。不同的物质是由_的分子构成的。,水分子,蔗糖分子,
4、不同,课内反馈,2、物质的分子间有 ，气体容易压缩是因为其分子间的 ，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的 。,空隙,空隙大,空隙小,3、下列说法不正确的是 （ ）A、分子是构成物质的一种微粒 B、酒精是由酒精分子构成,C、一滴很小的水就是一个分子 D、自然界中有很多种分子,4、氧气变为液态氧是因为 （ ）A、分子变大了 B、分子组成变了C、分子不运动了 D、分子之间的距离变小了,5、下列关于分子的说法中，正确的是 ( )A、一切物质都是由分子构成的 B、分子是构成物质的最小微粒C、一个细胞由一个分子构成 D、分子是构成物质的一种微粒,6、酒精和水混合后的总体积会变小，这个实验说明 ( )A、分子在永不停息地做无规则运动 B、分子间存在引力 C、分子是构成物质的一种微粒 D、分子间有间隙,3、当在盛油的厚壁钢瓶加相当于大气压的12万倍压强时，虽然钢瓶壁无裂痕，钢瓶内的油依然通过钢瓶渗出，这是因为（）A金属分子间有间隙 B金属分子不停地做无规则运动C油分子被压缩了D油分子不停地做无规则运动,A,
