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1、中学上学期校本培训工作计划一、培训目标和培训重点培训目标：围绕新一轮区域课堂改革、学校课程改革和教师专业发展，以提高素质为重点，以“解题、说题、命题”为重点探索，借助配对学校教学平台，提高教师个人着装素质，提高课堂教学效率,突出教研工作的引领作用，加强教研活动的针对性，提高教学质量。培训重点：1、加强校本教研经常性工作。加强教研组和备课组建设，规范教研组和备课组活动，特别是加强对教师日常工作的监督检查，切实提高集体教研水平，提高课堂教学水平。2、加强教师队伍建设，关注三年教龄新教师的课堂教学，推进蓝对计划，推动骨干教师发挥主导作用，让青年教师早日成长Q3、建立健全校本培训平台，使之成为教师专业
2、发展的有效平台。二、保障措施及预期效果学校领导高度重视校本培训工作，成立了以校长为组长的校本培训工作领导小组，加强对校本培训工作的指导，将校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段。通过校本培训I,大大提高了教师的专业水平。学校加强了对校本培训过程的跟踪和管理，实现了培训时间、内容、人员、考核的“四个落实”，实现了导师课堂有讲稿和课件，听讲教师有笔记和反思，学校有出勤记录和信息反馈记录。通过各种形式反馈工作进度，激励教师。预期效果：实现校本教研常规工作的改进与创新，实现课堂教学改革的突破与创新。三、学校校本培训的主要内容和基本形式月份（周次）主要内容基本形式主讲者（资质）备注九月份先进教师经验交流读书交流活动讲座教研组研讨先进教师十月份特色培训讲座十一月份心理健康专题培训讲座十二月份特色培训讲座一月份学期总结
