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1、,最苦与最乐,1.学习略读的阅读方法，把握作者观点。2.深入理解文章内容，体会论证思路。,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 梁启超少年中国说,【梁启超】（18731929年），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。,【代表作】饮冰室合集。,【议论文】又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。,三要素,论点(需要证明什么)，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。
2、任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。,论据(用什么来证明)是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。,论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。,文体知识,契约 监督 揽 悲天悯人 卸,ln,q,d,mn,xi,【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。,【无入而不自得】无论到了什么境地，没有不自由自在的。,【任重而道远】负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。,【悲天悯人】哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。,快速阅读全文，找
3、出作者认为的人生最苦与最乐的事情。,我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。,自然责任完了，算是人生第一件乐事。,第二部分：（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。,第一部分：（1-2）阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。,第三部分：（4-5）论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”，进一步阐述尽责才能获得快乐。,划分层次，概括内容,用简要的语言说说本文论述的道理：,人生最大的痛苦是未尽到责任；人生最大的快乐是尽到了责任；人应当勇于担负责任，不应该逃避责任。,（1）使用设问“人生什么事最苦呢？”,提出论点,贫 失意 老、死,否定：知足 安分 达观,作者是怎样论述“人生最苦是身上背着一种未来的
4、责任”的观点的？,（2）论说为什么“身上背着一种未来的责任”最苦：,正：凡人在世间一天，便有应该做的事。反：该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头。,最苦的原因：受良心责备，无处逃躲。,（3）举例论证：,举例：个人对他人的责任（承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等）；延伸：对家庭、社会、国家，乃至对于自己。,不尽责任最苦的原因：良心监督，时时刻刻，至死不已，无法排解，也不能逃躲。,品读第二部分，分析作者论证人生最乐的事的过程。,自然责任完了，算是人生第一件乐事。,观点：人生最乐的事,引用论证：,古语“如释重负”俗语“心上一块石头落了地”孔子“无入而不自得”,论说：天下事从苦中得来的乐才
5、算真乐； 人生须知道有负责任的苦处，才能知道 有尽责任的乐处。,第三部分作者要论证什么观点，是如何论证的？,论点：人生当勇于负责。,引用论证： 孟子“君子有终身之忧”，曾子“任重而道远，死而后已，不亦远乎？”,为什么说仁人志士的忧国忧民、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦呢？,尽得大的责任，就得大快乐；日日尽责任，便日日得苦中真乐。,最后一段说明了什么内容呢？为什么这样说？,人生不应当逃避责任,责任不能逃躲，只有大小的分别；想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。,最后一段哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”？,“最乐”：“责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有”“尽得大的责任，就得大快乐；尽得
6、小的责任，就得小快乐”。,“最苦”：“到了长成，那责任自然不过有大小的分别罢了”“你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了”。,1.“答应人办一件事没有办，欠了人的钱为什么呢？因为觉得对不住他呀”,以排比句列举种种没有尽到责任的现象，再用设问，一问一答来证明“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任”，使原本凝重的道理变得轻松活泼。,品味语言,2.“凡属我应该做的事那良心便时时刻刻监督在后头。”,运用排比且句子的表述准确、形象。,3.“曾子还说哩：任重而道远，死而后已，不亦远乎？”,叙述语句，带上语气助词“哩”，凸显出文章凝重中的轻灵。,4.“那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人”,对偶句，从内容上看凝重、深刻；从词句的容量角度看语言简练。,本文通过举例论证、道理论证、对比论证，证明了未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐的论点，告诉我们不能躲避责任，苟且偷生，要勇于背负人生、社会的大责任，体会人生的快乐。,小结,最大的痛苦未能尽责,最大的快乐尽到责任,苦与乐的关系有苦才有乐,最苦与最乐,正反对比举例论证引用论证,板书设计,“最苦”与“最乐”是截然相反的两个概念，作者将两者都与责任联系起来，从而提出自己的观点。请你仿写一句有内在联系且观点鲜明的话。,当堂训练,例如：我认为最美的是优雅的气质和高尚的品德；最丑的是庸俗的行为和肮脏的灵魂。,
