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1、,课题： 第一单元第一课石头版本：苏教版学科：科学年级：一年级下册,孩子们来到临朐县奇石市场参观，看多么新鲜的一块腊肉啊！,第一课 石头,你的石头是在哪里找到的？你还在哪里见过石头？,石头无处不在，石头组成了地球。,你用石头玩过什么游戏？,支石子,打水漂,游戏一：石头特征小石头动起来,看谁的小石头滚的远，转得快。说说什么样的石头转得快，滚的远。注意安全，不要乱扔石头。,你手里玩的石头是什么样子的？,游戏二：火眼金睛看石头,观察法宝一：用眼睛观察石头的大小、形状、颜色、斑纹（斑点）观察法宝二：用手触摸石头的质感，试试石头表面的情况。,游戏三：写写画画气泡图,一起观察吧！,全班共同观察一块石头，请
2、几名同学到黑板上共同完成一幅气泡图。,妙妙工具箱,颜色工具：白色、褐色、暗红色、红棕色、青色、土黄色、灰色形状工具：圆形、椭圆形、方形、三角形、不规则大小工具:很小跟花生米差不多，比橡皮大斑纹工具：有黑色斑点、有金色斑点、有红色斑点、无斑点表面工具：光滑、不光滑、很粗糙、有棱角,小组长提问组员轮流描述石头的样子,游戏四：石头分类跳房子,听口令测反应根据老师的口令把石头放在指定的位置上,石头的分类有不同的标准，同一块石头有不同的分类标准,石头的作用,你知道石头有哪些作用吗?,拼图案,雕刻,石头画,石头房子,鱼缸,石磨,蒜臼ji子,碌碡li zhu,碌碡li zhu,石槽,好看的、名贵的石头可以做
3、成饰品或收藏,石斧,石头的作用非常重要，我们的生活离不开石头。,课堂小结：我是一块小石头,假如你就是一块小石头，请做做自我介绍吧！说说你的家在哪里？你是什么样子的？你有什么作用？你有什么有趣故事。,作业,1、把我是一块小石头的故事讲给家长听。2、跟父母一起玩泥巴。,谢谢大家！,录制单位：临朐县东苑小学录制时间：2018.4.23,学生活动图片展示,来到临朐县奇石市场参观，看多么新鲜的一块腊肉啊！,石头雕刻,李曼彤来到第一火山口参观,井浩宇和张硕琪在学校的石头边留影,学校里的石头,学生用石头拼名字和图案,在巨石面前我是多么渺小,徐文婷来到沂山大桥上,孩子们来到了奇石市场,泥塑，以泥土为原料，以手
4、工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,泥塑，以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,泥塑，以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,泥塑，以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,泥塑，以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,泥塑，以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,泥塑，以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以
5、人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,泥塑，以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。,wn n ba,1、将筛子放在白色塑料托盘内。2、将要筛的土样倒在筛网内。3、拿起筛网，轻轻前后左右晃动筛网。筛网不要拿得太高。4、将不能通过筛网的颗粒物放在绿色托盘里。,用筛子筛土操作要领：,太干,干稀适中,太稀,1、一名组员倒水，另一名组员揉捏。2、慢慢地向托盘内倒水。注意：倒一点水，停下来和一和。,加水和泥建议：,陶 器,高温烧至大约900的时候就成了陶器。,秦始皇兵马俑也是陶器。,瓷 器,高温烧至大约1200的时候可以成为瓷器。,t mn sh
6、 shn me,它 们 是 什 么？,沙子,sh zi,黏土,nin t,苏教版小学科学一年级下册 第一单元 石头与泥土,沙 子 与 黏 土,sh z y nin t,你 在 哪里 见 过 沙 子,n zi n l jin gu sh zi,跳 远 的 沙坑 公 园 海边,tio yun de sh kng gng yun hi bin,n zi n l jin gu sh z你在哪里 见 过沙子？,什 么 是 黏 土,shn m sh nin t,qio q nin t,巧取黏土,比较 干沙子 与 干黏土 的不同,b jio gnshz y gnnint de btng,比较沙子与黏土 的
7、渗 水 性,b jio shz y nin t de shnshuxng,b sh zi h nin t fng d kn把 沙子 和 黏 土 放 大看,沙子,sh zi,黏土,nin t,沙 子 与 黏 土 的 作 用,sh zi y nin t de zu yng,沙子,sh zi,沙 雕,sh dio,瓷罐,c gun,黏土,nin t,沙子,sh zi,沙 画,sh hu,泥人,n rn,黏土,nin t,紫砂壶,z sh h,黏土,nin t,玻 璃,b l,完 成 评价单,wn chng png ji dn,4水 是 什 么 样 的,苏教版小学科学一年级下 第四课,生活中哪里需要用
8、到水？,洗衣,做饭,洗脸刷牙,浇花,做实验,实验要求：,用多种感官来找出水。看、闻、 尝组长带领组员一起研究确定。,2. 水弄湿的地方及时用毛巾擦干净， 实验用具用完后及时放回托盘内。,3. 对不认识的物体不能随便去闻，更 不能随便去尝。（提供安全物体）4.轻拿轻放，注意安全。,水的基本特征,水,没有气味,没有味道,透明的,没有颜色,没有固定形状,会流动,老师寄语：,同学们，科学就在身边。让我们做一个善于观察，勤于思考，乐于钻研的人，让我们在科学的殿堂里遨游.,谢谢,5玩转小水轮,拼装小水轮,材料,怎样让小水轮转起来？,怎样用水的力量让小水轮转得更灵活？,组装小水车,准备材料,怎样让小水轮转得
9、更快？,龙头流水,瀑布与小溪,小组实验一：准备材料,小组实验二：准备材料,为什么水塔总是造得很高？,演示实验：准备材料,人们借助流水的力量来,人们借助流水的力量来,苏教版小学科学一年级下册 第二单元 水,6. 盐和 糖哪儿去了,yn h tng n r q le,观 察 变 化,gun ch bin hu,gun ch yn hng tng sh zi zi shu zhng f 观 察 盐、红 糖、沙子 在 水 中 发 shng le shn me bin hu 生 了 什 么 变 化。,面 粉 会 不 会 溶 解,min fn hu b hui rng ji,常 见 物 质的 溶解,chn
10、g jin w zh de rng ji,找空气,江苏凤凰教育出版社小学科学一年级下册第三单元第七课,看不见，摸不到，没有颜色和味道，动物植物都需要。,你们觉得空气是一种怎样的东西，它在哪里？你能把它找出来吗？,找空气,找找空气在哪,塑料袋“装”空气,找找空气在哪,粉笔里的空气,找找空气在哪,闭上小嘴巴，用小手捏住小鼻子，有什么感觉？,5、做一做,制作“小火箭”,展示“小火箭”,6、比一比,谁的“小火箭”飞得最高。,4、了解空气的作用,人的呼吸离不开空气,找空气,原来空气就在我们身边，它无处不在闻一闻 ，说一说你最喜欢空气为我们带来哪些味道？,为什么会出现难闻的气味,小朋友们,请每位小朋友拿一
11、个塑料袋，我们一起到外面找空气去吧！,谢谢,苏教版小学科学一年级下册 第三单元 空气,8.这里 面 有 空气吗？,zh l min yu kng q ma,敞 口 瓶里 有 空气吗,chng ku png l yu kng q m,把瓶 子压入 水 中,b png zi y r shu zhng,物品里有 空 气吗,w pn l yu kng q ma,空 桶 里是 否 有 空气,kng tng l sh fu yu kng q,xing bn f jin c kng tng l sh fu 想 办 法 检 测 空 桶 里 是 否yu kng q 有 空 气。,猜一猜,奇妙奇妙真奇妙，看不见来
12、摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。,答案：空气,苏教版小学科学 一年级下册 第三单元,kng q sh shn me yng de,9.空 气 是 什 么 样 的,1.通过玩气球的活动,知道空气没有固定的形状。2.通过用气球里的空气对脸吹的活动，知道空气会流动。3.通过与水的类比运用多种感官比较全面的描述空气的特点。,学习目标：,1. 给 气 球 充 气,gi q qi chng q,主导学习：,这些气球里的空气是什么形状的？画一画？,空气有固定的形状吗？,特点一：空气没有固定的形状。,2. 解开充气的气球,有风吹的感觉,特点二：空气会流动。,3 描 述 空 气的 特 点,mio sh
13、kng q de t din,合作互导：,合作要求：,1、用透明塑料袋和气球收集空气。2、利用鼻子、嘴巴、眼睛、手等感受观察空气。3、对比水的特性，小组交流讨论，在记录单上勾写出空气的特点。4、小组汇报结果。,描述空气的特点？,无,无,无,无,.,汇展主导：,无色,无气味、无味道,没有固定形状,透明的,会流动,看不见，摸不着.,空气,尽可能多的地描述空气的特点？,达标评测：,1.空气是一种（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的气体。2.用一只充满气的气球对着自己的脸，放出里面的空气，感觉到有风的存在，说明空气会（ ）。,无色,无气味,无味道,无固定形状,会流动,看不见
14、,摸不着,透明的,流动,再见,苏教版小学科学一年级下册 第四单元 动物与植物,10.形 形色色的动物,xng xng s s de dng w,多姿多彩的植物,苏教版小学科学一年级下册,绿头发，长又长，天天河边梳妆忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。,柳树,向日葵,高高个儿一身青圆脸金黄喜盈盈天天向着太阳笑结的果实数不清,活动一：认识常见的植物,荷花,玫瑰花,牵牛花,椰子树,银杏树,棉花,狗尾巴草,爬山虎,芍药花,你还认识哪些植物？,活动二：说一说植物对我们的贡献,请同学们选一个你感兴趣的方面，在小组内说一说植物对我们人类的贡献。,活动三：观察植物,在观察植物时
15、，我们可以怎么做？,量一量画一画拓印粘一粘,粘一粘,拓印树皮,画一画,量一量,它们是植物吗？说说理由,植物的生长发育都需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件，而人造草坪、塑料花不需要。所以人造草坪、塑料花不是植物。,通过学习，你有哪些收获？,第一朵花开放的地方朝阳,辽宁古果,再 见！,苏教版小学科学一年级下册 第四单元 动物与植物,12.动 物人,dng w rn,分一分,fn yi fn,fn yi fn 分 一 分,12.动 物人,dng w rn,动 物人 相 同 之 处,dng w rn xing tng zhi ch,游 戏 规 则,根 据 图 片，表 演 人 与 动 物 相 同 的 地 方,大 家 猜 一 猜。,猜对有奖励哦！加油哦！小朋友,相 同 之 处,Xing tng zhi ch,用 石 头 砸 坚 果,用 锤 子 钉 钉 子,用 瓶 子 喝 水,用 树 叶 盛 水 喝,用棍棒引虫子吃,不 同 之 处,b tng zhi ch,工人们正在建设高楼大厦,孩子们正在动脑思考学习呢！,用手在键盘上打字呢！,机 器人 是 人 吗,j q rn shi rn ma,动物是人类的好朋友，我们要和动物好好相处.,设计一个简单的机器人,
