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1、修 辞,现代汉语,主讲教师：王金禾,第二节 词语的锤炼,一、意义的锤炼,二、声音的锤炼,力求准确朴实力求简洁有力力求新鲜活泼力求形象生动力求色彩鲜明,力求音节和谐匀称注意声调平仄相间力求韵脚和谐讲求叠音自然讲求双声叠韵配合,一、力求准确朴实,（2）他给我拣定了靠门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。（朱自清背影） 比较： 拣定找拣 嘱要叫,准确质朴，但有神韵，真切地表现了父爱,下面的例子用词是否准确朴实？,1、她爱人两年前不幸遇到车祸身亡，现在身边带着一个五岁的孩子，身处异国，遇到难办的事情连个商讨的人也没有。大家都很关心她，劝她还是回来好。 “
2、商讨”，商量、讨论之意，指为解决较大的、较复杂的问题而交换意见，带有书面语色彩。这里指个人生活中的问题，改成“商量”好。,文章题目受字数限制，尤其要简洁有力。（1）哭泣的原始森林（文摘报）（2）他“捞”到了一付手铐（工人日 报）（3）残疾人不是残废人（北京电视台）,二、力求简洁有力,下面的句子中用词是否简洁？,（1）国外经营的食品、饮料很多是不加糖的，食用时可以随不同人的口味多加糖、少加糖或不加糖。（报）（2） （美国）有的丈夫在妻子生孩子后便一心在家料理家务，甚至完全放弃自己的工作和事业，在家当起了“专业主夫”。据美国劳动统计局的一项调查，在25-59岁的已婚男性中，辞职在家做家务的有2.5
3、万人，比4年前增加了5%。（报）,（1） 什邡15家乡镇企业“安乐死”（中国青年报）（2）北京商家忙“变脸”（北京晚报）,三、力求新鲜活泼,（3）那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像梅花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。（朱自清温州的踪迹）,四、力求形象生动,（4）不能这样一句对一句地叮当下去了，祝同康先自软了下来，叹了一口气。（蒋子龙赤橙黄绿青蓝紫）（5）孩子们的妈才收早工进家，前脚张罗给我们沏红糖茶，后手急忙从柜子里找出藏着的柿饼、
4、核桃；一边点火做饭，一边把几个月来当队干部的丈夫受气、受累，大儿子的对象，小姑娘的老师，以及娘家母、舅舅、表叔三亲六邻家里屋外的事一嘟噜一嘟噜地往外端。（黄宗英大雁情）,词语的色彩一般是指词语的感情色彩和语体色彩。恰当选用词语的不同色彩，可以增强言语运用的准确性和表现力。,（五）力求色彩鲜明,1、词语的感情色彩要鲜明,满洲人早在窥伺了，国内却是草菅民命，杀戮清流，做了第一种。（鲁迅文章与题目）,“窥伺”、“草菅民命”、“杀戮”等词语都是贬义词，表现了作者对外族侵略者和当权者的不满与憎恨。,词语的感情色彩不只是简单地按褒贬区分，有时相当复杂而细腻，需要深入地体会和辨察。,几个女人有点失望，也有些
5、伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。 孙犁 荷花淀,表面上是贬义的詈词，实则表现了一种嗔怪而又亲昵的夫妻感情。,2、词语的语体色彩要鲜明,语体分为：口语语体和书面语语体。口语语体就是用口语的方式，包括方言口语语体和普通话口语语体。书面语就是用书面语的方式，其下位语体有：文艺语体、公文事务语体、政论语体、科技语体。有的词语的适用书面语体，有的适用口语语体，或者它们的下位语体。其具体表现风格是由此产生的种种心理反应，如亲切、自然、通俗、庄重、文雅等。,大堰河我的保姆(艾青)保姆奶妈、奶娘、乳母（所指称的客体相同）“奶妈”、“奶娘” ：一般用于口语语体， 风格特征是“通俗”。“乳母” ：则多用于书面语
6、语体， 风格特征更文雅。“保姆”的语体特征不明显，风格特征居中。,爹娘爸妈父母椿萱所指的客体都是“父母”。但是，它们的语体特征具有明显差异，风格特征也不尽相同。“爹娘”一般用于口语中，风格特征是亲切，且具有一定的乡土气息。“爸妈”，多适用于口语，也是一种亲切称呼，但较之于“爹娘”要雅一些。“父母”，则比较正式，多用于书面语或正式、严肃的场合。“椿萱”是一种比喻用法，是古语词，即便是在书面语中也较少用。,焦波：国务院新闻办公室图片库艺术总监，南开大学兼职教授。中国摄影家协会会员；中国新闻摄影学会会员；中国民俗摄影协会执委，博学会士。近百次获得国际、国家级、省级摄影比赛奖、新闻奖。,俺爹俺娘是著名
7、摄影家焦波，从给爹娘拍摄的近万余张照片中精选出的作品集，这些照片真实地记录了两个世纪老人30年间的生活片断，张张深情、段段精彩。这100多幅作品将读者带进了一个真、善、美的世界，编织出一个个游子想念爹娘、思念家乡的图片散文故事，让人们完全陷入了一种感动的浓情之中。可以说，俺爹俺娘这部摄影集，是每一个游子都应该带在身边的“情”书。这是一本沉重的书，一本永远也读不完的书。,摄影展俺爹俺娘摄影展报道我看我的父亲母亲电影我的父亲母亲电视剧好爹好娘上述词语的语体特征，也为与之相关的构词提供了理据。比如，我们经常说：父子、母子、父女、母女，但不说：爹子、娘子、爹女、娘女，也不说：爸子、妈子、爸女、妈女，更
8、不会用“椿萱”来替代其中的第一个语素。原因是什么呢？,原因是：1、与汉语的构词习惯有关系。2、与“父母”一词的语体功能密切相关。父子、母子、父女、母女是一种文雅的说法，多适用于书面语或相对正式的场合。,鲁贵 我看，你先回家去。（有把握地）矿上的事由你爸爸在这儿替你张罗。回头跟你妈、妹妹聚两天，等你妈走，你回矿上，事由还是有你的。 曹禺雷雨,所谓形而上学的或庸俗进化论的宇宙观，就是用孤立的，静止的和片面的观点去看世界。这种宇宙观把世界一切事物的形态和种类，都看成是永远彼此孤立和永远不变化的。 毛泽东矛盾论,政论语体，其中的哲学术语和书面词语与语体是吻合的。,口语中的日常谈话体，“事由”“张罗”“
9、回头”等都是带有口语色彩的词，选用得非常得当。,为造成某种风格或取得某种修辞效果，可以有意选用带有某种语体色彩的词。,疯子 四嫂言之有理！如此。大妈、四嫂，娘子，我就暂且失陪了。 老舍龙须沟,他换了车。从一换车那天，他就打听听明白了，像他赁的那辆弓子软，铜活地道，雨布大帘，双灯，细脖子大铜喇叭、值一百出头，若是漆工与铜活含忽一点呢，一百元就可以打住。 老舍骆驼祥子,小说的叙述语言，却有意选取了口语词语，以更贴近车夫的生活。,谈话体却选用了文言词语，表现出程疯子的人物性格。,汉语里的大部分词语没有明显的语体标示功能，可以用于各种语体。但也有相当一部分词语具有相对鲜明的语体标示功能。如：老家、故乡
10、原籍、祖籍、籍贯奥运回到故乡奥运回到老家奥运回到祖籍 千手观音原创是谁?争得厉害！（北京青年报2005年3月13日。）钱、钞票款、货币中国人民银行中国人民钱行、中国人民款行商量商议协商中国人民政治协商会议中国人民政治商量会议,前者更适用于口语，后者则多用于书面语。前后者的风格特征也具有雅俗分化。这在一定程度上决定了它们的适用范围。比如：你老家在哪里？你祖籍在哪里？你籍贯在哪里？,寻思思考 自个儿独自机灵聪颖、聪慧 好像仿佛 哆嗦颤抖、颤栗吃惊惊诧 折磨摧残好处实惠 老外外宾 看病就诊 同学同窗 小孩儿童 冷不丁突然 前者更适用于口语，后者则多用于书面语。,油油的绿意闪闪的绿色醉人的绿奇异的绿平
11、铺着的、厚积着的绿 朱自清绿,3、词语的形象色彩要鲜明,着力渲染了绿，给这个普通的单一的颜色创造出丰富多彩的形象说法。使之情采兼具。,阅读下面一首宋诗，回答问题：,宿洞霄宫 林逋 秋山不可尽，秋思亦无垠。 碧涧流红叶，青林点白云。 凉阴一鸟下，落日乱蝉分。 此夜芭蕉雨，何人枕上闻。-此诗的颔联写景很有特点，请作赏析。,（1）色彩绚丽。用了“碧”“红”“青”“白”四字，铺开一副彩绘画，使秋山秋水一派鲜艳。（2）生机活泼。涧水在奔流，树林有点染，这些都是“活”的景象，一片生机呈现眼前。（3）对比强烈。涧是绿色，却流着红叶；树是青色，却印着白云。（4）俯仰相衬。“碧涧”是俯视，“青林”是仰视，俯仰之
12、间，景色空阔自然。,力求音节和谐匀称注意声调平仄相间力求韵脚和谐讲求叠音自然讲求双声叠韵配合,二、声音的锤炼,1、汉语语音的特点（1）有声调仄声:上声去声入声的合称。平声：阴平、阳平的合称。平仄调配得当，和谐、悦耳，可以增加语流的抑扬顿挫，构成音律美。 这是汉语修辞常用的手法之一。 春蚕到死丝方尽，平平仄仄平平仄 蜡炬成灰泪始干。仄仄平平仄仄平 落花人独立， 仄平平仄仄 微雨燕双飞。 平仄仄平平） （晏几道临江仙）,（2）汉语音节的每个音，都以一个元音为主，因此可以语音上的整齐。昔人已乘黄鹤去，Xirenyichenghuanghequ 此地空余黄鹤楼。 Cidikongyuhuanghelo
13、u 晴川历历汉阳树， Qingchuanlilihanyangshu芳草萋萋鹦鹉洲。Fangcaoqiqiyingwuzhou 视觉：上下句工整相对。语音长度：也大致相等。这是由汉语音节结构特点造成的。如果换了英语等其他语言是难以做到的。,2、汉语语音的修辞功能。汉语语音的上述特点，促成了它的一些修辞功能。这包括：（1）谐音表义功能。（2）韵律功能。（3）节奏功能。（4）语篇衔接功能。（5）风格功能。,杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 （道是无情却有情） “汾酒必喝，喝酒必汾”（广告词） （分久必合，合久必分） “沪深股市跌跌不休，拿什么拯救证券市场？ “缘”
14、来如此（美国电影名） “咳不容缓”、“随心所浴”、“骑乐无穷” “天赐良园”（北京市一楼盘名）,（1）谐音表义功能,（2）韵律功能A、押韵“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。” 押韵能增加音乐美 B、叠音青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。昔为倡家女，今为荡子妇。荡子行不归，空床难独守。 （古诗十九首青青河畔草）音能增加绵绵悠长的韵律。,青青河畔草青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。昔为倡家女，今为荡子妇。荡子行不归，空床难独守。（古诗十九首） 青青、郁郁、盈盈、皎皎、娥娥、纤纤，分别突出了河畔草、园中柳、楼上女
15、的情状。一个体态丰盈、面容姣好、双手纤细的粉状少妇，跃然于草色青青、垂柳郁郁葱葱的意境之中。,语音还可以调节话语的节奏，这主要是通过音节和停顿进行。 “看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。”“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”,（3）节奏功能,红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错！错！错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！ （陆游的钗头凤）,语音的语篇衔接功能有两种体现方式：一是押韵，二是反复。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩；悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不
16、带走一片云彩。(徐志摩的再别康桥 ),（4）语篇衔接功能,北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。,（5）风格功能,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！, 力求音节
17、和谐匀称,1、力求音节和谐匀称（1）单音节词配单音节词，双音节词配双音节词，三音节词配三音节词 。 （2）使并列结构或相应的地方保持平衡或满足语流节拍的要求。,回味常常妙不可言，所谓精妙处，忍不住击节叫好；伤感处，止不住泪眼婆娑；激愤处，耐不住拍案而起；谐趣处，憋不住哑然失笑。这难道不是回味的一种境界？ 这是同格式的动补短语（忍、止、耐、憋）与成语或四字格语词接连对称使用，节奏分外鲜明。,例：可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做，坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。（鲁迅孔已己） “书籍纸张笔砚”中，“书籍”、“纸张”均为双音词，“砚”按习惯说法也应为双音节的“砚台”，可那样音节数就成2
18、+2+1+2了，所以把最后的两件紧缩成“笔砚”，与前两件并列，均可两字一顿。 念起来就十分上口了。,例：杭州是历史上的名城，画意诗情，差不多俯仰即是。 诗情画意 - - 俯仰即是 - - 将“诗情画意”调整成“画意诗情”，就是为了与下句的“俯仰即是”调谐平仄。,（二）讲究平仄相调,例：这个枪法实在惊人，落时如乌龙摆尾，举时像鸾凤朝阳，枪风阵阵， 冷气飕飕。 （珍珠赋） 为什么能铿锵优美，其中的四个四字格式的短语不仅平仄交替而且上下粘连： 乌龙摆尾 - - 鸾凤朝阳 - - 枪风阵阵 - - 冷气飕飕- -,张三李四，王二麻子。 （平平仄仄，平仄平仄） 张三王八，李四矮子。 （平平平平，仄仄仄仄
19、） 音韵和谐的进一步要求是平仄相应、高低错落。具体的方法是一句之内平仄相间。,韵脚和谐可收到较好的表达效果 。如 ：（1）小白兔，真灵巧，红眼睛，白皮袄，前腿短又小，后退长又高，走起路来一蹦又一跳。（传统儿歌小白兔）（2）两只老鼠一只猫，猫追老鼠逃。 追呀追，逃呀逃，只剩一只老鼠一只猫。一只老鼠一只猫， 猫追老鼠逃。追呀追，逃呀逃，只剩一只大花猫。妙，妙，妙！ （张铁苏猫追老鼠逃）,3、讲究韵脚和谐,（四）讲究叠音自然,返回,这歌声，穿越巍巍山岳，渡过滔滔黄河，跨过茫茫原野，飞过重重海洋，传遍天涯海角，回荡天空，响彻云霄。,纸上烟云,恰如屐齿印苍苔.字字行行,涂涂抹抹,也就是斑斑点点浅浅深深的生命留痕.现在不是在唱什么 “平平淡淡才是真”吗?其实那是上了年纪人的事,要说我呀,人就得活的轰轰烈烈,精精彩彩,平平凡凡庸庸碌碌多对不住大好年华啊,多多少少得体现一点个人价值嘛!,1、老师讲课时应力求生动形象，富有情趣，使学生觉得学习并非苦事，而是挺有兴趣的。（报）2、这个中医学院并不是缺人才，而是人不能尽其才，人才不能发挥他应有的作用，最终是人才愤然而去。（报）,下面的句子用词是否和谐匀称？如果不匀称，请作修改。,请思考：,
