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1、放飞思维的双翼联想和想象,第一课时,灵动的联想，助你文思飞扬！,由这条波浪线，我们可以想到什么？,什么是联想,所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。,咏雪,走进经典,回顾经典,那么，谢朗与谢道韫的联想哪一个更好呢？ 沉甸甸的盐粒除了形状颜色与雪花相似以外，再无共同之处，谢朗的联想非常之一般。而 “柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状，轻灵而美丽，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴,谢道韫的联想的确深刻独到。 所以说联想人皆有之，但广度、深度、新颖度、层次感很不一样，人们对生活感悟力的不同决定了这一点。,训练一,看到庄稼，会想到与之相关
2、的有哪些人、事、物呢？,方法一,广思-相关联想-广度 （选材广）,经典回放,“对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面我不由的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不动摇了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了一些流转无力的水珠。 我心中深深的受了感动 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”,告诉我，你的发现-,“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要
3、好好儿活 ”,告诉我，你的发现-,方法二：,深思相似联想,牛刀小试,从以下事物中任选一种，展开相似联想，并化作文字，写下来，字数100字左右桥 荷花 蜜蜂 溪流,从以下图形中选出不同的一项,方法三：,异思相对联想,由秋天的落叶想到.,牛刀小试,故事接龙。同学们分组围坐，由第一位同学写一句话作为故事开头，以“那一天，发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写下去，直到写出一个完整的故事。_,写作中要合理运用联想,符合逻辑符合特征符合审美符合中心,老师寄语:,人类缺少联想，世界将会怎样（联想集团广告）我们缺少联想，作文将会怎样？,请用下面几个词进行联想，编说一个故事或一个情节，看谁编得迅速、合理而生动。矿泉水、足球、笔记本,布置作业：,父亲、儿子、鲜花（联想要自然恰切）,课后作业,假如我 为题，展开丰富的联想与想象，字数600字左右。,父子俩相依为命，父亲精心打点着一个花店，维持一家的生计和孩子读书的费用。说起自己的父亲，儿子就很感动，因为父亲替他想得很周到，而为自己考虑得很少。这天，儿子无意中知道了父亲的生日，在父亲生日那天，儿子用自己省下的钱托别人从他父亲那儿买了一束鲜花。很晚了，当父亲从花店回来敲门时，儿子很快就打开了门，并把一束鲜花高高地举在父亲的面前说到：“爸爸，祝你生日快乐。”,
