培优选练(一) 巧作平行线解决“断木问题”ppt课件.ppt

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1、一、巧作一条平行线12014常德如图1,已知ACBD,CAE30,DBE45,则AEB等于 ( ),培优选练(一) 矩形的性质与判定的综合,图1,A30B45C60D75【解析】 过E点作AC的平行线,D,22014南充如图2,已知ABCD,C65,E30,则A的度数为 ( ),图2,A30 B32.5 C35 D37.5【解析】 过E点作AB的平行线,C,32014黄冈如图3,若ADBE,且ACB90,CBE30,则CAD_,图3,【解析】 过C点作AD的平行线,60,4如图4,已知直线mn,1105,2140,求3的大小,图4,解:如答图所示,作直线lmn,,第4题答图,14180,251

2、80,1105,2140,475,540,3为45的邻补角,3180754065.,5如图5,一条铁路修到一个村子边时,需拐弯绕道而过,如果第一次拐的角A是105度,第二次拐的角B是135度,第三次拐的角是C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,那么C应为多少度?,图5,第5题答图,解:过点B作直线BECD.CDAF,BECDAF.AABE105.CBEABCABE30.又BECD,CBEC180.C150.,二、巧作两条平行线62014遵义如图6,直线l1l2,A125,B85,则12 ( ),图6,A30 B35 C36 D40,A,7如图7,ABCD,求1234的度数,图7,解:如

3、答图,过点E作EGAB,过点F作FHCD,ABCD,ABEGFHCD,1BEG180,GEFEFH180,HFD4180,1BEGGEFEFHHFD41803540,即1234540.,第7题答图,8如图8,ABCD,12.求证:EF.,图8,证明:分别过E,F点作CD的平行线EM,FN,如答图ABCD,CDFNEMAB,32,45,61,而12,3456,即AEFEFD.,第8题答图,9如图9,已知ABDE,BF,EF分别平分ABC与CED,若BCE140,求BFE的度数,图9,第9题答图,三、平行线的综合探究问题10如图10(1),已知ABCD,(1)请证明:BGDEF.(2)若将图(1)

4、变形成图(2),上面的关系式是否仍成立?写出你的结论并说明理由,(1) (2),图10,解:(1)证明:分别过E,G、F作AB的平行线,ABCD,ABEHIGFKCD,B2,34,56,7D,B45D2367.23BEG,45G,67F,BEGFDBEGGFD;,第10题答图,结论仍成立,证明如下:分别过E,G,F作AB的平行线,CD,ABEHIGFKCD,BBEH,GEHIGE,IGFGFK,KFDD.BIGFIGEDBEHGEHGFKKFD.IGFIGEEGF,BEHGEHBEG,GFKDFKGFD.BEGFDBEGGFD.,11如图11(1),已知ACBD,点P是直线AC,BD间的一点,连接AB,AP,BP,过点P作直线MNAC.(1)MN与BD的位置关系是什么,请说明理由;(2)试说明APBPBDPAC;(3)如图11(2),当点P在直线AC上方时,(2)中的三个角的数量关系是否仍然成立?如果成立,试说明理由;如果不成立,试探索它们存在的关系,并说明理由,图11,解:(1)MN与BD平行理由如下:ACBD,MNAC,MNBD;(2)ACMN,MNBD.PBD1,PAC2,APB12PBDPAC.(3)不成立应为APBPBDPAC.理由:如答图,过点P作PQAC,,第11题答图,ACBD,PQACBD,PACAPQ,PBDBPQ,APBBPQAPQPBDPAC.,

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