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1、2020地道英语音标发音规则 英语音标发音规则是怎样的，元音字母及其组合在重读音节和非重读音节中的发音规律、辅音字母及其组合的发音有什么规律?下面就和大家分享地道英语音标发音规则，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。地道英语音标发音规则英语的音标共有48个，分为元音和辅音。元音共20个包括单元音12个：i:、i、e、A、:、Q、B:、C:、C、U:、U双元音8个：ei、ai、Ci、aU、U、i、Z、U辅音共28个包括爆破音6个：p、t、d、k、磨擦音10个：f、v、P、T、s、z、r、F、V、h破擦音6个：ts、dz、tr、dr、tF、dV鼻音3个：m、n、N半元音2个：w、j边音1个：l一、元
2、 音 (Vowel Sounds)下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚：第一组：i:与ii:是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。i是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。你掌握发音要领了吗?好，下面让我们来读一下这些句子。注意，朗读速度一定要慢，并仔细体会两个音标之间的区别。B请减速：Please say it again.This is a sheep.These are ships.慢速朗读了几遍，你体会到与的区别了吧。不错，下面我们接着学习其他的元音。记住，一定要慢速，大声地朗读几遍。第二组：e、A与ei这三个元音很容易
3、混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。发e时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。发A时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。发ei时口形由e向i滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。练习时，可以先发e音，然后再过渡到i音，反复练习就可以发好这个音了。请减速：He is very happy to receive a letter.Tom is planning to take the cake back home.He makes his bed before breakfast every day.第三组：:与这两个发音在口的
4、中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。:是个长音，是由口腔发出来的。是个短音，由喉咙发出，非常短促。请减速：My father works very hard.The mother asks the little girl to buy some sugar.My sister prefers a purple skirt to a blue one.第四组：B:、Q、C:与C之所以把这四个音放在一组，是因为它们的发音听起来有点相似，很容易互相混淆。B:是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。这是音标中所需口型的开音节。发音是停
5、顿稍长。发Q音时，嘴巴稍张，嘴形比B:小，发音听起来短促、含糊。与前面两个音相比，C:与C的嘴形一定要圆。其中，发C:时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。C是个短音，通过喉咙发出。练习时，你可以夸张一点，尽量模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了。C音听起来短促、含糊。请减速：Well begun is half done.You can drive a car to for lunch.He is telling a story about a dog.第五组：U:与U发长音U:要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。发短音U的舌
6、位比发长音的U:低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音。请减速：Dont be rude; its made of wool.He put the cool picture into the pool.This is a very good book about rooms.第六组：ai、Ci、aU、U、i、Z、U只要你把前面的几个单元音练好了，这几个双元音练起来会很容易，因为它们都是由两个单元音组成的。发ai时，可先发B:音，然后再过渡到i音。发Ci时，可先发C音，然后再过渡到i音。发aU时，可先发B:音，然后再过渡到U音。发U时，可先发音，然后再过渡到U音。发i时，可先发i音，然后再过
7、渡到音。发Z时，可先发e音，然后再过渡到音。发U时，可先发U音，然后再过渡到音。由于这一组都是双元音，所以音较长。请减速：The boys are playing with snow outside the houses.Im sure she has long hair.How are you doing these years?Where is your home?我们已经认识了英语里所有的元音，你需要的是花更多的时间去练习，大声、慢速朗读，直到你觉得自己可以自如地变化口型发好任何一个音为止。现在，我们一起来练习辅音。二、辅 音 (Consonant Sounds)第一组：p与、t与d、k
8、与g之所以把这六个音放在一组，是因为它们都是爆破音。(1)p与b发p音时，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。发b音时，口形与p音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。B请减速：These are some books and pens on the desk.Please wait a bit.(2)t与dt音是由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。d音的口形与t音一样，只不过d是由口腔发出来的。请减速：The dog runs very fast.I have much work to do.(3)k与g发k音时，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，
9、通过气息发出声音。g音的口形与k音一样，只不过g是由口腔发出来的。请减速：He is a good cook.They walk slowly toward the gate.第二组：f与v发f音时，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。v音的口形与f音一样，只不过v是由口腔发出来的。请减速：Its a very sharp knife.Id invite you to visit, but I have a fever.第三组：s与z、P与T这四个音对初学者来说可能会有些困难，他们很容易就会把前两个与后两个混淆起来，因为它们的发音听起来有点相似。现在，你得仔细区分它们之间的差异了。s和z都是平
10、舌音，发s音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。z音的口形与s音一样，不同的是，z音是通过口腔发出的。发P和T这两个音时，最关键的是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。它们的区别是，P音是由气息发出来的，而T则通过喉咙发出。练习这两个音时，学习者可以夸张一点，长长地伸出舌头，并用上下齿咬住舌头，试着发这两个音。请减速：Tom alwaysz goesz to school by bus.Something is better than nothing.A mouse hasz a mouth.第四组：r与l很多地方的人都发不好这两个音，尤其是r。你发准了吗?发r音时，口稍微张
11、开，舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部)，舌后部放松，然后发音。注意，发这个音时，一定要卷舌。发l音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。请减速：3 精准美国英语音标发音指南Please read after the leader.They live in a house near the river.Look at the light on your right.第五组：h与w发h音时，只要稍微张开嘴巴，通过气息向外呵气，就可以发出来了。发w音的口形与h音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。请减速：What a nice hat!There is a hole in th
12、e wall.第六组：F、V与j发F和V这两个音时，要把嘴噘成方形。发F音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了。请注意，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。V音的口形与F音一样，只不过V音是通过口腔发出来的。发j音时，不要跟V音混淆起来。发这个音时，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。请减速：Its a pleasure to share your past experiences.What measure would you take to handle this situation?第七组：ts与dz发ts音时，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根，发出汉语拼音“ci”的声音
13、就可以了。发dz音的口形与ts音一样，只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。请减速：These students are my friends.There are lots of odds and ends in the huts.第八组：tr与dr发这两个音时，嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。请减速：I had a strange dream in the train.He prefers strong drinks.第九组：tF与dV发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻，就是它们与tr和dr之间的区别。请减速：John urges Jane to buy a d
14、igital watch.They reach the village in the end.第十组：m、n与N这三个音都是鼻音，初学者常常发不好。因此，要特别注意它们的发音方法。发m音时，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。n有两种发音，一种是模糊音，一种是清晰音。发模糊音时，口微张，用鼻子发出“嗯”的音，这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。发N音时，双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音，发音方法与汉语中的后鼻音相似。请减速：Jim makes noises in my room.Your singing and dancing are
15、charming.英语音标的分类学习在英语音标的学习中辅音又称子音。顾名思义，辅音依元音而存在，辅音与元音配合，产生音节，组成英文的多样化。辅音包括清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不震动、送气的叫清辅音;发音时声带震动、不送气的叫浊辅音。辅音都是嗓音，这是因为发音时气流受到不同程度的阻碍，发出的音不像元音那样清脆悦耳。发辅音时，不论美语或英语，都能感觉到下面的一些共同的特点：1) 气流受阻。从肺部呼出的气流在通过口腔或鼻腔时遇到阻碍(发元音时不受任何阻碍)。2) 气流较强。(发元音时气流较弱)。3) 阻碍部分肌肉较紧张(发元音使肌肉均衡地保持紧张)。4) 有清、浊之分。轻辅音发音的时候声带不振
16、动，如：ksfpt浊辅音发音的时候声带要振动，如：gzvbd如何区别清辅音与浊辅音，把音发到位。一直是困绕好多初学者的问题。经常有朋友来询问如何区别这些音，尤其是p和b,td的音。这里简单给大家讲一下。发轻辅音的时候发音部位比较靠前，在口腔前部，不振动声带，发音的时候感觉人在往前倾，而发浊辅音发音部位比较靠后，在轰隆部位，发音时候感觉头在往后倾。如发sz，大家能比较容易体会与区别。同样道理pb的发音。p比较清脆，pa=普通话中巴，pi=比，po=波b在普通话中没有对应的音。发音尽量浊一点。与英语中byby的音差不多，口型更紧张。t ta=大ti=低d 发音象英语单词 day 发音比较重。地道英语音标发音规则
