求职面试争霸大赛材料汇编.doc

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1、第六届“求职面试争霸赛”材料汇编职业发展协会制作20一三年4月24日目 录湖北师范学院第六届“求职面试争霸赛”活动策划书2第六届“求职面试争霸赛”通知13第六届“求职面试争霸赛”初赛评分细则16初赛面试选手名单及赛场分布17第六届“求职面试争霸赛”初赛培训通讯22第六届“求职面试争霸赛”初赛面试通讯23第六届“求职面试争霸赛”复赛入围名单24第六届“求职面试争霸赛”复赛打分条27 第六届“求职面试争霸赛”复赛培训通讯.28复赛“无领导小组讨论”环节通讯. 29第六届“求职面试争霸赛”决赛评委名单及决赛流程.30 第六届“求职面试争霸赛”决赛评分标准 .32第六届“求职面试争霸赛”总决赛环节得分

2、情况.33第六届“求职面试争霸赛”获奖名单.34第六届“求职面试争霸赛”决赛通讯及图片37第六届“求职面试争霸赛”活动总结42湖北师范学院第六届“求职面试争霸赛”活动策划书湖北师范学院职业发展协会二一三年三月十二日主办单位：湖北师范学院招生就业处 承办单位：湖北师范学院职业发展协会活动时间：20一三年3月30日20一三年4月26日活动背景： 随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。而今很多的大学生不知道如何撰写简历、如何去面试，使自己的才能不能很好的表现出来，从而错失良机。那么竞选者如何在竞争中脱颖而出，竞选到自己满意的岗位呢？面

3、试就成为了一个改变个人命运的重要时机。而对于在校大学生而言面试是一个非常现实的问题，对于面试我们只是有所耳闻，却不曾经历，只有亲身经历才能掌握更多的面试技巧，才能在以后的面试中从容不迫，更胜一筹！活动目的： 面对在校大学生的求职面试问题，我们希望通过模拟求职面试场景让同学们真切感受求职面试的实况，使学生能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值的目的。以模拟面试为切入点，增强大学生对就业形势和就业压力的认识，普及人才招聘的系列知识，帮助学生更好地实现理想，为大学生走出校门，走进社会打好基础。活动主题：“实战面试场，求职我争霸！”活动对象：我院全日

4、制普通本、专科学生。活动概况:1、 前期报名 报名时间：3月30日-4月2日 报名地点：琼林苑门口二、赛前培训 培训时间：4月2日晚上7：00 培训地点：待定 培训内容：如何制作简历及如何把握无领导小组讨论 (注：赛前培训可根据各院系报名人数及需求在次数上做适当调整。）三、初赛（分为两轮）（1） 简历海选1、比赛时间：4月3日-4月10日2、比赛规则：由各部长联系各院系学生会招生就业部或学习部，向其下发活动通知， 各院自行开展简历作品征集，参赛选手将自己的简历作品上交至院系相关负责部门；不征集初赛作品的院系及本协会会员的作品可在截稿日（4月10日19:00）之前上交至职协办公室（若水轩三楼 3

5、07室）。附注：所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。 3、参赛简历撰写要点： 简历的四部分：1) 扉页：扉页填写参赛者的真实姓名、性别、院（系）别、班级、x、E-MAIL等相关信息。2) 正文：向用人单位详细地展示自己，包括自己的详细个人信息、竞职岗位(可准对具体企业具体岗位)、竞职意向、学历情况、相关的技能等级证书、获奖证书、实践经历及其他。3) 自荐书：向用人单位推荐自己。4) 附件：可附上自己的获奖证书、相关的技能等级证书的复印件；若有发表的文学作品或科研成果及其他成果也可复印附上。 （注：该部分对大一、大二同学不做重点考虑。）4.评审标准：a. 纸质档须A4标准复印纸打印，字体采用常

6、用的宋体或楷体，排版美观大方； b. 没有或极少出现错别字、语法和标点符号方面的错误；c. 不能凭空编造经历，所述情况如实。要求能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。d竟职简历求职意向明确、针对性强；结构严谨，富有创造性。 5.复赛规则： （1）参赛选手每人进行3分钟的竞职演讲（附参赛作品PPT展示）； （2）评委针对选手现场表现及作品展示进行现场提问（现场模拟面试环节期间不限时，但原则上不能超过3分钟）； （3）准备进行无领导小组讨论。 附注：无领导小组讨论注意事项u 无领导小组讨论程序：（a）主考官宣读讨论的注意事项和讨论题目，选手阅读题目，独立思考，

7、准备个人发言。（b）个人发言阶段 选手在集体讨论之前初步阐述自己的观点（不超过2分钟）。（c）集体讨论时间 选手讨论的内容既可以是对自己最初观点的补充与修 正，也可以是对他人的某一观点与方案进行分析或者提出不同见解，还可以是在对大家提出的各种方案的比较基础上提出更加有效、可行的行为方案。（不超过一五分钟）（d）达成一致的讨论意见 要求小组中必须推出一位负责人，在讨论结束时向面试官汇报结果；面试官及评委就讨论结果提问，可以由负责人回答或其他组员回答，也可由面试官指定人来回答；u 无领导小组讨论评分重点：根据具体情况，重点评估参赛选手的沟通表达能力、逻辑分析能力、协调推进能力、市场分析能力，以及过

8、程中的参与程度、影响力、团队合作精神、决策程序和能力、人际影响方式等。u 无领导小组讨论评分方法： 总分通过被测评者所在层级各测评要素的相应权重与各评要素的实际得分，按照加权平均的法则得到。三、决赛（精英荟萃，巅峰对决）1.决赛时间：20一三年4月26日一八:302.决赛地点：信息大楼报告厅3.决赛简介：由学校招就处老师对进入决赛选手进行赛前培训，以增强决赛质量。决赛现场，主要由依据参赛选手就业倾向邀请的相关专业人士及合作企业人力资源专家和学院就业工作负责人组成的决赛评审组对决赛选手进行模拟面试。4决赛流程： （1）主持人介绍面试官、评委、出场嘉宾以及参赛选手，简要说明整个比赛的流程、比赛规则

9、、比赛纪律以及比赛过程中的注意事项；（2）参赛选手每人进行5分钟的竞职演讲（附带参赛作品PPT展示）；（3）评委针对选手现场表现及作品展示进行现场提问（现场模拟面试环节期间不限时，但原则上不能超过3分钟）；（4）依据评委打分，从上述环节中选出表现优异的6名选手准备进行无领导小组讨论。（5）工作人员后台布置无领导小组讨论场地，同时邀请校艺术团在前台进行一个文艺节目表演。 （6）由评委作总结性发言，可对选手表现和全场比赛进行适当评价。 同时，工作人员汇报总评委打分，确定各选手成绩和证书。 （7）由评委老师为获奖选手颁奖，并合影留念。最后由主持人宣布大赛结束。5.决赛评分规则：书面简历占总成绩30%

10、，模拟面试中竞职演讲占总成绩20%，现场提问回答环节占20%，无领导小组讨论环节占30%。现场评分细则： 项目权重评分要点评分标准好中差综合分析20对事物能从宏观方面 总 体思考，能从微观方面考虑各个组成部分，能注意整体和部分之间的关系以及个部分之间的有机协调组合一五2081407言语表达一五理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并且具有一定的说服能力，用词准确恰当有分寸11一五61005应变一五有压力状况下思维敏捷考虑问题周到11一五61005计划组织协调能力一五依据部门目标遇见未来的要求机会和不利因素，并且作出计划，看请冲突个方面关系，根据显示需要和长远效果做适当选

11、择，及时决策11一五61005人际交往20人际间合作主动，人际间的适应有效沟通传递信息，处理人际关系原则性与灵活性结合一五2081407举止仪表一五着装打扮得体，举止言行符合一般的理解，无多余动作11一五61005奖项设置: 求职霸主 1名 综合特优 2名 面试之星 3名 优秀个人： 4名 最佳个人简历设计奖：若干 最佳院系组织奖：4名所有获奖选手将荣获由院招生与就业工作处、院学生社团联合会和职业发展协会联合颁发的荣誉证书，并将为前三名获奖选手其提供相应的暑期带薪实践机会。四、岗位实习及经验交流根据活动安排及与企业协调，安排获得实习机会的选手于暑假期间到相关应聘企业参加岗位实习，切身体验实际工

12、作环境，学习基本工作技能，真正做到融入企业工作生活。参加实习的选手将于暑期结束后，返校与同学们进行实习经验交流会，传授实习经验及感想，从而让更多在校大学生提前了解企业环境、职场文化。赛事宣传 赛事宣传与大赛同时进行，要求宣传形式多样化、宣传时间持续化。宣传活动大致可分为三个阶段：赛前宣传，大赛期间宣传，赛后宣传。一、赛前宣传： 1.宣传时间：20一三年3月22日4月2日 2.宣传目的：通过前期宣传争取广大师生对活动的支持，吸引更多参赛作品。 3.宣传形式： （1）展板宣传：要求制作2块具有活动特色的展板，分别放置于湖师大道与琼林苑交口处和科教大楼门口处。 （3）广播宣传：向校广播台联系，争取利

13、用校广播台进行活动宣传及报道。 （4）人员宣传：通过各部长与各院系学生会间的交流，向其进行活动宣传。通过会员进行宣传。 (5)企业宣讲会：条件允许的情况下，可与合作企业举行相关企业宣讲会。赞助企业将为广大学子提供相关假期实习、兼职岗位，他们将走进湖师，宣扬企业历史文化、工作环境，并强调企业的用人要求。通过与学生的互动，介绍相关的简历制作、求职面试技巧；并现场收取参赛、应聘学生的简历作品，招揽合适的岗位候选人。二、大赛期间宣传： 1.宣传时间：20一三年4月2日4月25日 2宣传目的：通过对赛事进程的宣传，争取广大师生对大赛保持关注，提升大赛质量与影响力。 3.宣传形式： （1）海报宣传：通过红

14、纸海报对比赛进程、情况进行相关报道宣传。同时，在决赛前由宣传策划部制作、张贴入围决赛选手宣传彩喷。 （2）广播宣传：利用广播台，对大赛进程、优秀选手进行报道宣传。三、赛后宣传： 1.宣传时间：20一三年4月25日4月日28日 2.宣传目的：通过对大赛优秀获奖选手的宣传，引起广大师生对求职面试问题的持续关注，为大家树立优秀学习榜样，引导在校大学生更好的撰写个人简历，注重面试过程。 3.宣传形式： （1）优秀简历作品展：在湖师大道设立优秀简历作品展。 （2）校报宣传：邀请校报对大赛进行宣传报道 （3）网络宣传：在湖师就业信息网、职协社区等网络平台，对比赛进行宣传。赛事咨询服务： 1、联系人: 会长

15、 张 攀 一八772303802 （633802） x1198951672副会长 聂其其 一八271622645 （662645） QQ: 1786459429 李钰玲 一八772303585 (653585) QQ: 9572045一五 2、网络支持：就业信息网：xjyxx.hbnu.edux活动经费预算： 活动经费由赞助商的赞助金及协会活动经费构成。在大赛准备阶段，由网络外联部领头，其他部门协调，积极争取校外企业对本次活动的支持。 活动经费预算表协会名称 ：职业发展协会 活动名称：求职面试争霸大赛支出项目单价数量合计制作展板40元/张7张（初赛3张，复赛和决赛各2张）280元红纸海报0.5

16、元/份100份50元瓶装水1.5元/张10瓶一五元决赛租用报告厅50元/次2次100元奖品、奖状10元/份一三份一三0元赛前培训写真40元/张1张40元材料打印（策划书、发文、报名表、选手信息表、评分表格等）1元/10份一五00份一五0元聘书（聘请主持人）10元/份2份20元租借话筒30元/次2次60元毛笔和墨汁10元其他费用45元活动预算总额900元社团联财务审计部意见： 学生社团联合会 财务审计部 制 湖北师范学院招生与就业工作处 湖北师范学院职业发展协会 二一三年三月十二日 湖北师范学院第六届“求职面试争霸大赛”通知各院系：现今大学毕业生的就业形势日趋严峻。然而，令人担忧的现象是，许多的

17、大学生目前仅仅停留在努力学习，提升专业技能的阶段，而对于获取就业信息、撰写个人简历、应对求职面试等，不知道如何去面对挑战，使自己的才能很好的表现出来。为提升我校在校大学生的求职面试技巧，在未来的求职路上从容应对，特举办此次活动，具体安排如下，请各院系做好宣传和组织工作，让尽可能多的学生参与。活动主题：“实战面试场，求职我争霸！”活动时间：20一三年3月30日 20一三年4月25日 活动对象：我院全日制普通本、专科学生。参赛方式：向职业发展协会递交简历即为参赛活动安排:本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段一、初赛（分为两轮）（1） 第一轮：简历海选 投交简历截止日期：20一三年4月10日 比赛形

18、式：各院系将参赛选手的简历作品统一交给职业发展协会办公室（若水轩307），由学校老师组成的评委评选出优秀的简历进入初赛（2） 第二轮：求职面试 比赛形式：包括自我介绍，评委提问两个环节。自我介绍2分钟， 评委提问3分钟。评委根据选手的具体表现打分，最终胜出者进入复赛。 比赛时间：20一三年4月14日 比赛地点：待定二、复赛初露锋芒无领导小组讨论（将进入复赛的选手按照其竞职岗位的差异分为创业类、教育类、政府类、管理类、科技类等五大类别，再组织各类选手进行无领导小组讨论。）复赛时间：20一三年4月20日复赛地点：若水轩3一五（供需见面一室）u 决赛谁与争峰决赛简介：由学校招就处老师对进入决赛选手进

19、行赛前培训，以增强 决赛质量。决赛现场，主要由依据参赛选手就业倾向邀请 的相关专业人士及合作企业人力资源专家和学院就业工作 负责人组成的决赛评审组对决赛选手进行模拟面试。决赛形式：（1）参赛选手每人进行3分钟的竞职演讲（附带参赛作品 PPT及VCR展示）； （2）评委针对选手现场表现及作品展示进行现场提问（现 场模拟面试环节期间不限时，但原则上不能超过3分钟）； （3）依据评委打分，从上述环节中选出表现优异的10名 选手准备进行无领导小组讨论。决赛时间：20一三年4月25日决赛地点：信息楼二楼报告厅奖项设置： 求职霸主 1名 综合特优 2名 面试之星 3名 优秀个人： 4名 最佳个人简历设计奖

20、：若干 最佳院系组织奖：4名活动负责人：会长 张 攀 一八934669442 x1198951672副会长 聂其其 一八271622645 （662645） QQ: 1786459429李钰玲 一八271622339 （62339） QQ: 9572045一五 主办单位：湖北师范学院招生与就业工作处承办单位：湖北师范学院社团联合会湖北师范学院职业发展协会 二0一三年三月二十日求职面试争霸大赛初赛活动系列 求职面试争霸大赛初赛面试评分细则项目权重评分要点评分标准好中差综合分析20对事物能从宏观方面总体思考，能从微观方面考虑各个组成部分，能注意整体和部分之间的关系以及个部分之间的有机协调组合一五2

21、081407言语表达一五普通话标准，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并且具有一定的说服能力，用词准确恰当有分寸11一五61005应变能力一五紧张状况下思维敏捷、落落大方，考虑问题周到11一五61005计划组织协调能力一五依据目标遇见未来的要求机会和不利因素，并且作出计划调整 11一五61005人际交流20人际间合作主动，人际间的适应有效沟通传递信息，处理人际关系原则性与灵活性结合一五2081407举止仪表一五着装打扮得体大方，举止言行符合面式要求。11一五61005第六届求职面试争霸大赛初赛面试选手名单 赛场一 教育类（36人） 教室1205朱甜曹幼琴汪玥黄蓉李辉程凤朱忠才潘静

22、易佳慧周超付蓉蓉苏荣金学杰罗力戴雯黄佳王淼谢思诗李咸朱慧邱晓旭熊璐陈苗苗袁梦倩王波周飘周娜胡荷花李颖贤潘莹赵华朱思勤王琬吴麒蔡红莲李纤 赛场二 教育类（39人） 教室1206潘思玲 余雁来陈易文李敏潘倩卢小龙陈瑶吴静陶澄马芮吴优柯细兰张倩张文秀李洁方念念魏娟段玉婷吴萍陈婷周婕张留敏易明珠鞠萍刘欢欢程平花杨明万雅琪程希曹艳雪黄艳杜芝敏梅丹丹王若男朱继飞付凤英钟汶戴闪闪张华雄- 19 -职业发展协会 赛场三 科技类（29人） 教室1207樊锐锐 卢异志徐成兵叶华林熊亮袁意闫聪高昌健陈雾萦王凤标樊红军石厚强林卡文冯松林李鹏肖菲胡炜陈楚邹灿鞠云燕张理李康杜光乾滕官宏伟肖志程天荣张旭杨江聂高涛 赛场四

23、管理类（30人） 教室1208代莲王培媛赵耀刘超汪聪刘金娥胡归逢刘念杨莉莉崔海娥王浩浩刘慧芳吴双珍马东箭黎丹周笛向南苏文尧唐兰兰曾亦淳韩雅雯徐巧玲王欢殷丽娟柳雪银方梦珍夏爱玲匡萍章恒黄凯丽 赛场五 其他类（31） 教室 一三08周学毅徐桂林陈立秋沈进盛冬琼陈忠太杨琴肖文婷刘晓倩金萍徐羽翰熊小玲陈旭东李海珍郑敏李翠兰向华郑玲谢欣宇孙曼程莹刘芳汪诗门韦甜李旭张瑜于佳慧彭苗陈明华胡黎云王冬梦职业发展协会二一三年四月十二日第六届求职面试争霸大赛初赛培训 （职业发展协会秘书部 周卓琳）20一三年4月2日晚7时，我校大学生就业指导教研室的王本成老师针对“如何制作简历及无领导小组讨论技巧”的话题，在科教93

24、07教室对此次大赛参赛者及职协会员们进行指导与讲解。 此次培训分为两个板块：简历制作和无领导小组讨论技巧。首先，王本成老师用精美的PPT和细致的讲述让大家对简历制作流程有了详细而深刻的印象。开始时，王本成老师从全局向我们介绍了简历的重要性、目的、组成，以及制作简历的三原则（“简”、“真”、“明”）、五要、六不能。王本成老师形象生动的语言也让大家能更好地掌握其要求。接下来，王老师就简历的组成向大家一一讲述每部分的要求，使大家受益匪浅。对于第二板块的讲解，王老师主要讲述了无领导小组讨论的特点、流程、注意事项及它所要考察的能力。 最后，王本成老师以温馨而细致的提示语结束了他整场的演讲。会场的掌声久久

25、不息，在王老师与同学们互动的活跃氛围下，此次培训圆满结束。在此，我们也预祝本届求职面试争霸大赛圆满成功。 职业发展协会二一三年四月四日- 46 -实战面试场，求职我争霸“求职面试争霸大赛”初赛通讯稿（职业发展协会秘书部 李琴）4月14日下午一点半，职业发展协会在科教大楼举行“第六届求职面试争霸赛“的初赛面试环节。本次比赛备受广大同学的关注，得到了学校各方面领导的支持。经过主持人一番介绍后比赛正式开始。此次面试是初赛的的另外一个环节，分为两分钟自我介绍和两分钟的评委提问，比赛进程顺利，现场气氛热烈，每个人的求职意向非常明确，精彩的展现了自己的优势和能力。尤其是教育类的吴麒选手，能结合自身的优势，

26、展现出自己独特的魅力，标准的普通话给评委给观众留下了深刻的映像，得体的谈吐更使他更加的突出。最后由评委针对选手的表现做出了精彩的点评，找出选手们存在的问题，并提出中肯的建议，得到台下观众的的一致好评，同时在主持人的巧妙的串词下，为此次初赛增添了不少色彩。这次大赛的意义是让在校生体验到求职面试场上的真实情境，从而提高自己的求职技能，此次初赛圆满落幕不仅要感谢老师的大力支持也要感谢莅临本次比赛的评委，相信同学们的积极参与以及职业发展协会的工作人员的努力，湖师的就业前景会越来越好。 职业发展协会二一三年四月四日 第六届求职面试争霸赛复赛选手名单赛场一姓名长号院系吴麒一五972528373外院朱甜一八

27、271624039数统谢思诗一三5977一八470教科李咸一五374511206数统朱思勤一八271629870教科熊璐一八772302603地科胡荷花一八271622116地科周娜一八772303673教科李颖贤一八271621430历史周飘一八2716226一五教科易佳慧一八975216459数统金学杰一八27164一五30地科黄蓉一八272162519地科王波一八772305276化环易明珠一八272161740马院刘欢欢一八272162674马院杨明一八271622544地科陈易文一五972895393教科 柯细兰一八071480270教科潘倩一八272162769教科张倩一三2771

28、48485马院余雁来一五549720064外院王若男一八272162622文学院潘思玲一八271626310外院程平花一八272163035马院张文秀一八271622591教科段玉婷一八272162855马院戴闪闪一八271622673地科方念念一八272162076教科赛场一第六届求职面试争霸赛复赛选手名单赛场二姓名联系方式院系刘晓倩一八271625372政法刘芳一五327874349历史徐桂林一八271621950教科郑玲一八271626740文理向华一八271626240历史李翠兰一八995778907历史陈立秋一八271622110政法孙曼一八271626230历史徐羽翰一八27216

29、一五14文院向南一五97一五43129教科张理一五586535743教科肖志一五3745一八521贺磊一五629598330教技高西一八772306191教技朱傲琪一五549717117教技董伋一三092759440教技刘芳一三986586351教技邓梦婷一八086302987教技赵宇婷一五5497一五276教技“激扬杯”第六届求职面试争霸赛无领导小组讨论评委打分表 选手序号： 选手姓名： 评委签名：分析能力表达能力合作能力应变能力总分20分30分30分20分100分评委意见：“激扬杯”第六届求职面试争霸赛无领导小组讨论评委打分表 选手序号： 选手姓名： 评委签名：分析能力表达能力合作能力应变

30、能力总分20分30分30分20分100分评委意见：“激扬杯”第六届求职面试争霸赛无领导小组讨论评委打分表 选手序号： 选手姓名： 评委签名：分析能力表达能力合作能力应变能力总分20分30分30分20分100分评委意见： 第六届求职面试争霸赛复赛培训（职业发展协会秘书部 熊晓婉）“激扬杯”第六届求职面试争霸大赛复赛培训于20一三年4月16日在若水轩招聘一室举办。本次主讲嘉宾邀请的是激扬文化创始人胡进老师。在培训之前，主持人就此次复赛的无小组讨论，给选手们做了详细的介绍。在本次培训中，胡进老师首先调动大家的情绪和自信，然后就案例分析引领我们走进本次培训的重点，他告诉我们，公司不要最优秀的人才，要最

31、合适的人才。同学们听到这句话的时候，都鼓起了热烈的掌声。在本次培训中，他从企业研究，资料的准备，面试中注意的问题，心理准备，应该塑造的良好职业形象等五个方面一步一步像同学们做出讲解。在企业研究中，首先要做好自我定位，了解要求职的岗位，明确企业需要什么样的人和欢迎什么样的人。在资料准备中，要求简历层次分明，突出重点，真诚，写出自己的求职意向；其次要带好获奖证书的复印件。在面试中需要注意的问题，则是避免冗长，包装适度、美观、大方。心理准备则是转变就业观，做好就业心理准备；再则是初次就业不要指望一步到位。最后，他就男女式职场着装向我们展示了着装技巧，深受同学们的欢迎，并且就某位穿着正装的同学做了点评

32、。培训期间，时间过得很快，大家掌声不断，有为自己鼓的，有为老师鼓的，这期间有同学主动向老师提问，更是彰显了湖北师范学院学子的魅力。进入此次复赛的有48名选手，他们优异的表现，高昂的热情，干练的身影，让此次复赛的培训有声有色，激情万丈。相信通过这次培训，我们复赛能够取得圆满成功！二一三年四月十七日 第六届“求职面试争霸大赛”复赛通讯（职业发展协会秘书部 南吟）20一三年4月20日早8点半“第六届求职面试争霸赛”复赛在若水轩供需见面一室准时开始，本次比赛分为上午、下午两场次，共五场。莅临本次大赛的评委有教科职业指导部部长赵子龙，职业发展协会秘书部部长江丽，职业发展协会副会长李钰玲，职业发展协会网络

33、外联部部长田丽，职业发展协会秘书部部长田春。此次比赛受到了广大同学的关注，整个会场内座无虚席，每个同学都在静静地享受这场视听盛宴。此次比赛形式为“无领导小组讨论”。经过主持人一番介绍后比赛正式开始。在整场比赛中，大部分选手都能够积极发表自己对问题的看法，体现了良好的素质和合作能力。比赛进程顺利，现场气氛热烈。最后主考官科职业指导部部长赵子龙针对选手们的表现做出了精彩点评，找出存在的问题，并提出中肯的建议。比赛期间，主持人巧妙的串联，台下观众热烈的掌声，都为此次大赛增色不少。此次比赛的意义是让在校大学生体验到求职面试场上的真实情境，从而提高自己求职技能。此次复赛为决赛选手的脱颖而出做出了良好的准

34、备和铺垫，比赛的成功举行，不仅源于老师的支持，也要感谢同学们的积极参与以及职协工作人员的努力。 职业发展协会 二一三年四月二十一日 决赛评委名单 黄石市激扬文化传播有限公司创始人兼首席讲师胡进黄石百度网络服务有限公司人事专员辜敏 阿里巴巴黄石客户服务中心总经理杨凡 伊人话题香港国际美容教育咨询管理有限公司人事经理姚宏业 特邀嘉宾：湖北师范学院大学生就业服务中心主任陈卓老师 决赛现场流程 选手现场ppt展示+评委现场提问+无领导小组讨论一、开场(晚六点半）1、选手宣传（点半之前）激扬公司宣传片（点半，持续分钟）2、主持人致开幕词 说完比赛目的及介绍评委老师后，请选手登场3、选手登场亮相 亮相环节

35、只说 编号 院系班级 姓名 比赛宣言，选手退后站成一排 二、选手现场ppt展示及评委现场提问 1、选手按照预先抽签决定的出场顺序上台调试好ppt，并进行现场展示。 2、现场ppt展示选手陈述时间为5分钟，到时即止。 3、评委老师根据选手的ppt展示的内容，向选手提问，选手对老师的问题进行有针对性的回答，时间为3分钟。4、中场点评（工作人员搬桌椅）。5、主持人宣布名选手前两个环节的得分情况。6、主持人宣布进入最后一环节的六名选手。 三、无领导小组讨论（主持人宣布题目；个人发言；集体讨论；总结汇报） 1、6名选手组成一组，由主持人公布小组讨论题目。 2、选手围绕题目进行独立思考（3分钟），选手发表

36、个人看法（3分钟）。3、小组成员根据题目自由讨论发言，限时12分钟。结束后由选手推出一名代表用2分钟阐述或补充本组观点。（结束后必须推选1人出来进行讨论小结。）4、评委根据每名选手在小组讨论中的表现进行总结点评。四、结尾 主持人公布比赛结果，由评委老师为获奖选手颁奖。1、宣布优秀院系组织奖2、宣布各选手的最终成绩3、宣布获奖选手名单4、合影留念总决赛现场PPT展示评委提问评分标准评分项目评分要点具体描述PPT展示（60分）陈述内容（20分）1陈述内容完整、全面，与书面简历相照应2PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够明确表明自己的求职意向。陈述过程（20分）1整体设计合理，环节紧凑，条理清晰

37、，层次分明，结论明确。2表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织流畅。3富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人。基本素养（10分）1衣着发型整洁、大方、朴素、得体。2仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质。3言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵。4精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。即时效果（10分）1按时（3分钟）完成主题陈述。2现场观众注意力集中，情绪高亢。评委提问（40分）应答能力（20分）1能正确理解考官提问，作出有针对性的回答。2在考官提出问题后马上作出反馈，及时作

38、出回答。3答题流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼。4应变能力强，能够灵活的、创造性地作答。回答内容（20分）1回答内容切合题意。2答题过程条理清晰，层次分明，结论明确。3准确精炼，重点突出，能够有针对性的就要点归纳阐述。4回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力。无领导小组讨论介绍：无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对面试者进行集体面试。它通过一定数目的面试者组成一组（57人），进行一小时左右的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测面试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价面试者之间的差别。本次比赛的无领导小组讨论规则：主持人宣布该环节开始后工作人员给每位选手分发论题，并在幻灯片上为观众展示论题，选手思考3分钟后开始进行自由讨论，阐明自己的观点或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出相应的结论。 大赛分数构成：简历30%+（现场ppt展示+评委提问）40%+无领导小组讨论30%竞职演讲与评委提问环节得分情况编号姓名简历得分平均分简历+平均分1高西9584.6179.62陈易文8689.4175.43朱思勤93