数学:第二章四边形复习ppt课件(湘教版八年级下).ppt

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1、第二章 四边形,一、理论复习,二、综合应用,关系图,一、理论复习,二、综合应用,关系图,性质:1. 平行四边形的对角相等。(邻角互补) 2. 平行四边形的对边相等。(且对边平行) 3. 平行四边形的对角线互相平分。,判定: 1. 定义判定法。 2. 两组对角相等的四边形是平行四边形。 3. 两组对边相等的四边形是平行四边形。 4. 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 5. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。,定义:两组对边都平行的四边形叫平行四边形。,知识联系:1.平行线的性质与判定。2.全等三角形(四对)。 3. ABO、 BCO、 CDO、 DAO等面积。,平 行 四 边 形,定义

2、:有一个角是直角的平行四边形叫矩形。,性质:1. 矩形具有平行四边形的一切性质。 2. 矩形的四个角都是直角。 3. 矩形的对角线相等。(互相平分),判定:1. 定义判定法:90+ 平行四边形=矩形 2. 有三个角是直角的四边形是矩形。 3. 对角线相等的平行四边形是矩形。,知识联系:1. 等腰三角形 2. 直角三角形,定义:一组邻边相等的平行四边形叫菱形。,性质:1. 菱形具有平行四边形的一切性质。 2. 菱形的四条边都相等。 3. 菱形的对角线互相垂直(平分) 且一条对角线平分一组对角。,判定:1. 定义判定法: 一组邻边相等 + 平行四边形=菱形 2. 四条边都相等的四边形是菱形。 3.

3、 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。,知识联系:等腰三角形,直角三角形,定义:一个角为直角 + 一组邻边相等 + 平行四边形 = 正方形(又叫正四边形)。,性质:1. 正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质。 2. 正方形四个角都是直角,四条边都相等。 3. 正方形的两条对角线相等,并且互相垂 直平分, 每一条对角线平分一组对角。,判定:1. 定义判定法:一个角为直角 + 一组邻边相等 + 平行四边形 = 正方形 2. 一组邻边相等 + 矩形 = 正方形 3. 一角为90+ 菱形 = 正方形,知识联系:1. 类比等边三角形 2. 等腰直角三角形,关 系 图,练 习 题1、根据图形所具有的性

4、质,在下列表中打上“”或者“”。,矩形,180,80,40,15,30,144,C,D,B,C,分析:OC与OD的双重角色,解:四边形CODP 是菱形 DPOC, DP=OC 四边形CODP是平行四边形,又在矩形 ABCD 中 CO= AC DO= BD AC=BD CO=DO 四边形CODP是菱形,如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又应变为什么?,如果题目中的矩形变为菱形(图一),结论应变为什么?,矩形、平行四边形、等腰梯形中选两个,解:(3) AB=AC时,平行四边形ADFE时菱形。AB=AC且BAC=150时,平行四边形ADFE是正方形。,150,60,16,1、矩形具有而一般的平

5、行四边形不具有的性质是() A、对角相等 B、对角线相等 C、对边相等 D、对角线互相平分2、菱形有而一般的平行四边形不具有的性质是() A、对角相等 B、对角线互相平分 C、对边平行且相等 D、对角线互相垂直,B,D,选一选,(3).下列性质中,平行四边形不一定具备的是( ),(A)对角相等 (B)邻角互补(C )对角互补 (D)内角和是360,(A)一组对边平行,另一组对边也平行;(B)一组对角相等,另一组对角也相等;,(4).下面判定四边形是平行四边形的方法中, 错误的是( )。,(C )一组对边平行,一组对角相等; (D)一组对边平行,另一组对边相等,C,D,(5).能够判定一个四边形

6、是平行四边形的条件是( ),(A)一组对角相等 (B)两条对角线互相平分,(C )两条对角线互相垂直 (D)一对邻角的和为180,B,(6)、在ABC中,AB=AC=cm,D是BC上一点,且DEAC,交AB于E,DFAB,交AC于F,则四边形AEDF的周长为(),B,5、平行四边形一边长为12cm,那么它的两条对角线的长度可以是( ) A、8cm和14cm B、10cm 和14cm C、18cm和20cm D、10cm和34cm6、四边形的四个内角的度数比是 2:2:3:1,则此四边形是( ) A、任意四边形 B、任意梯形 C、等腰梯形 D、直角梯形,C,D,7.正方形具备而矩形不具备的特征是

7、 ( ) A. 四个角都是直角 B.对角线互相平分 C. 对角线相等 D.对角线互相垂直8. 若菱形的两条对角线的长分别为4cm和6cm,则它 的面积为( ) A. 3cm2 B. 6cm2 C. 12cm2 D. 24cm29.如图所示,在平行四边形ABCD中,DBDC, C70,AEBD于E,则DAE等于( ) A. 20 B. 25 C. 30 D. 3510.在平行四边形ABCD中,ACAB,且ABC:BCA2:1,则ABC与BCD之比为( ) A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4,C,A,B,D,11. 如图所示,平行四边形ABCD的对角线相交于O点,且ABBC,过

8、O点作OEAC,交BC于E,如果ABE的周长为b,则平行四边形ABCD的周长是( ) A. b B. 1.5b C. 2bD. 3b,相信自己,你是最棒的!,C,练习:,填空题.1.有一组邻边相等的 是菱形,菱形的对角线互相 .2.在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,是中心对称图形的有 ;是轴对称图形的有 .3. 平行四边形相邻两边之比为3:5,它的周长32 cm,则这个平行四边形较长边长为_ cm.4. 已知四边形ABCD中,ADBC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加的条件是_ _ _(只需要填一个你认为正确的条件即可).,平行四边形,垂直平分,平行四边形、矩形、菱形、正方形,矩形、

9、菱形、正方形,10,AD=BC或AB CD,5、平行四边形ABCD中,A-B=30,则 A,B,C,D的度数分别为_,105,75,105,75,(6)将两个边长都为3cm,5cm,6cm的三角形纸片拼成平行四边形,这样不同拼法共有_种,(7)已知四边形ABCD,从AB/DC,AB=DC,AD/BC,B=D中取两个条件加以组合,能推出四边形ABCD是平行四边形的有 _(组合序号),(8)若平行四边形一边长为8cm,一条对角线长为6cm,则另一条对角线长X的取值范围是_,三, ,10X22,(10)如图,ABCD中,AEBC,AFCD,E,F为垂足,已知BE=3cm,AE=4cm,AF=8cm,

10、则ABCD周长为_cm,面积为_cm2,(9)M为ABCD 的边AD上一点,若MBC的面积为8cm2,则ABCD的面积为_,16cm2,40,30,11 :如图(1)所示,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AECF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并说明它和图中已有的某一条线段相等(只须说明一组线段相等即可).(1)连结_;(2)猜想:_;(3)说明所猜想的结论的正确性.,解:(1)连结BF;,(2)猜想:BFDE ;,解:如图(2)所示,连结DB、DF、BF,DB、AC交于点O,因为四边形ABCD为平行四边形,则AOOC,DOOB,又AEFC,AOAEOCFC,即EOFO,则四边形EBFD为平行四边形,所以BFDE,(12)、如图,BD平分ABC,DE/BC,EF/AC,试判断BE与CF是否相等?并简要说明。,(13)、如图,ABCD中,BM垂直AC于M,DN垂直AC于N, 试说明:四边形BMDN是平行四边形。,第(2)题图,第(3)题图,15、如图,在ABCD中,E、F、G、H分别是四条边上的点,且满足BE=DF,CG=AH,连接EF、GH。 试说明:EF与GH互相平分。,数学学练王,作 业,Goodbye!,

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