《人教新课标五年级数学下册课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标五年级数学下册课件.pptx（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、分数和小数的互化,人教新课标五年级数学下册,1,谢谢观赏,2019-6-26,教学目标,1、通过教学，使学生理解和掌握分数和小数互化的方法，能熟练、正确进行分数和小数的互化。2、培养学生综合应用所学数学知识解决问题的能力。,2,谢谢观赏,2019-6-26,1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。,3,谢谢观赏,2019-6-26,2、填空：,0.3里面有（ ）个十分之一，它表示（ ）分之（ ）。 0.17里面有（ ）个百分之一，它表示（ ）分之（ ）。 0.009里面有（ ）个千分之一，它表示（）分之（）。,十,三,百,十七,千,九,17,4,谢谢观赏,2019-6-26,5,谢谢观
2、赏,2019-6-26,0.3 =,0.6 =,怎样能较快地把小数化成分数？,小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几 的数，所以可以直接写成分母是10,100,1000，的分数，再化简。,能约分的要约分,6,谢谢观赏,2019-6-26,小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分,化成最简分数。,7,谢谢观赏,2019-6-26,8,谢谢观赏,2019-6-26,0.4,=,410,=,25,2,5,0.05,=,5100,=,120,1,20,0.37,=,37100,0.45,=,45100,=,920,9,20,0.
3、013,=,131000,9,谢谢观赏,2019-6-26,可把所有的小数化成分数，通分后再进行比较。,10,谢谢观赏,2019-6-26,也可以把所有的分数化成小数，然后进行比较。,11,谢谢观赏,2019-6-26,分母是10，100，1000，的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。 分母不是10、100、1000的分数化小数，可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。,12,谢谢观赏,2019-6-26,分数的基本性质,除法求商,11,45,0.24,用分子除以分母除不尽时，可以根据需要按“四舍五
4、入”法保留几位小数。,13,谢谢观赏,2019-6-26,0.240.250.280.430.70.9,所以,14,谢谢观赏,2019-6-26,把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)。,920,371000,= 920 = 0.45,= 0.037,730,= 730 0.23,3140,= 3140 = 0.775,5170,= 5170 0.73,15,谢谢观赏,2019-6-26,16,谢谢观赏,2019-6-26,4. 把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数的，保留三位小数。）,= 0.31,= 0.08,0.233,0.444,0.833,= 0.22,= 1.15,17,谢谢观赏,2019-6-26,18,谢谢观赏,2019-6-26,常用分数与小数的互化：,12,14,120,18,45,35,25,15,34,125,=0.5,=0.25,=0.75,=0.2,=0.4,=0.6,=0.8,=0.125,=0.05,=0.04,19,谢谢观赏,2019-6-26,20,谢谢观赏,2019-6-26,谢谢,21,谢谢观赏,2019-6-26,
