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1、,聆听一段音乐,你听到了什么?你觉得它们快乐吗?猜猜它们在干什么?,你觉得它快乐吗?,接下里我们来欣赏一组图片,想一想: 它们有什么特征? 它们快乐吗? 它们都在干什么?,你觉得, 小鸟还可以干什么?,现在我是魔术师,把你们都变成了小鸟。请闭上眼睛,聆听音乐,想象你在干什么?,你变成了一只快乐的小鸟,你在干什么?,分享,我们来看看其他小朋友想象自己变成小鸟之后,他在干什么?(注意观察他们的形态、颜色、花纹),如果你是一只小鸟,一只快乐的小鸟,要怎么样快乐,请画下来,偶记前天在庭树下看见的一件事有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话
2、儿,它们都觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清轻和美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。,