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1、人教版九年级物理两种电荷,人教版九年级物理两种电荷,1、原子的结构:,原子结构 元电荷,1、原子的结构:原子结构 元电荷,原子结构,肉眼下的玻璃棒,电子显微镜下的玻璃棒,原子,原子,原子核,电子,原子结构肉眼下的玻璃棒电子显微镜下的玻璃棒原子原子原子核电子,原子核 “” 原子 电子 “”,质子 “”中子 （不带电）,原子核 质子 “”,2、人们把最小电荷（量）叫做元电荷,常用符号e表示。 e=1.610 -19C 任何带电体所带电荷都是e的整数倍。,在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。,在通常情况下,原子核所带的正
2、电荷与所有电子总共带的负电荷在数,用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电荷，你知道丝绸带的是_电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带_电荷，你知道毛皮带的是_电荷吗？,说出你的猜想,为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢？,用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电荷，你知道丝,摩擦起电的实质：电子的转移束缚能力强的得到电子：带负电荷束缚能力弱的失去电子：带正电荷,摩擦起电的实质：电子的转移,带电的物体有时会与其它的物体接触，从而失去电子。那么，什么物体容易传导电荷？什么物体不容易传导电荷呢？,带电的物体有时会与其它的物体接触，从而失去电,人教版九年级物理两种电荷,导体和绝缘体,导体：容易导电的物体。,常见的导体,导体和绝缘体导体：
3、容易导电的物体。常见的导体,导体和绝缘体,绝缘体：不容易导电的物体。,常见的绝缘体,导体和绝缘体绝缘体：不容易导电的物体。常见的绝缘体,金属导体为例：,金属导体为例：,导体 绝缘体,1、导体：容易导电的物体。,如：金属、人体、食盐水溶液等。,2、绝缘体：不容易导电的物体。,如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。,金属靠自由电子导电。,导体 绝缘体1、导体：容易导电的物体。如：金属、人体、食盐,试一试：连线,导体,绝缘体,陶瓷,玻璃,石墨,橡胶,油,人体,酸碱盐的水溶液,大地,塑料,空气,试一试：连线导体绝缘体陶瓷玻璃石墨橡胶油人体酸碱盐的水溶液大,4冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简
4、要分析一下原因。,学生讨论,2用塑料梳子多梳几下头发，头发为什么会越梳越蓬松，并随梳子“飘”起来。,3如果我们身上穿了化纤衣服，有时候会发现衣服会粘在皮肤上，为什么？,1丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电？,4冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简要分,课堂练习1、用绸子摩擦过的玻璃棒带 电，电荷间的相互作用是 。2、ABCD四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D， 如果D是带负电的，那么，C带的是 电，A带的是 电，B带的是 电。3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是 ；属于绝缘体的是 。4、验电器的工作原理是 ，作用是 。
5、,课堂练习,课堂练习,5、通常情况下，原子核所带的_电荷与电子所带的_电荷在数量上_；所以原子呈中性。6、摩擦起电并不是_了电荷，而是电荷发生了_。7、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从_转移到_，玻璃棒因_电子（选填“失去”或“得到”）而带_电；丝绸_电子而带_电。,正,负,相等,产生,转移,玻璃棒,丝绸,失去,正,得到,负,课堂练习5、通常情况下，原子核所带的_电荷与电子所带,8、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？,在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。,链接,加
6、油站禁止用塑料桶装运汽油，你知道是什么原因吗？,8、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？,课堂反馈,1、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ）A、三个小球一定都是带电的B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷C、只有一个小球是带电的D、以上三种情况都有可能,B,课堂反馈1、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（,2、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ）A、一定不带电 B、不能带正电C、一定带负电 D、不带电或带负电,D,2、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸,感谢聆听,感谢聆听,
