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1、关于元旦亲子活动方案 关于元旦亲子活动方案（精选篇1）活动主题：庆圣诞迎元旦亲子喜乐会活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动地点：多功能大厅参加人员：蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师活动准备：老师准备：ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。家长准备：盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。活动流程：一、家长入场：观看孩子
2、幼儿园日常生活PPT二、集体拍照合影留念三、主持人致开幕词日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长来到咱们幼儿园，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的202_年，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春
3、风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!今天是个花朵般艳丽的日子。今天是个蜜糖般甜蜜的日子,今天，我们有说有笑，今天，我们欢聚一堂。因为新年的钟声即将敲响：我们又将迎来新的一年。202_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，202_年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。送一个祝福，祝福里有我的万语千言，送一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。合：歌唱春天，歌唱未来，歌唱美丽的博苑幼儿园!在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧!红红的灯笼挂起来，红红的绸子舞起来，在这特别的日子里，祝小朋友们、家长们，红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!合：
4、我宣布!博苑幼儿园202_年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始!四、节目安排：第1个节目：教师开场舞张灯结彩第2个节目：亲子走秀第3个节目：幼儿舞蹈第4个节目：蒙六班亲子舞蹈踏踏拍拍拍第5个节目：蒙七班亲子歌曲新年好第6个节目：蒙六班亲子家庭歌曲第7个节目：教师小品家教游戏：亲子游戏1、亲子互动大pk串糖葫芦要求：将家庭分成4组，每组8个家庭参加2、智力游戏扑克牌要求：看看那个家庭的扑克牌最高。第8个：蒙七班亲子舞蹈踏踏拍拍拍第9个：蒙六班亲子节目第10个：教师双簧广播电台第11个：蒙七班家长节目第12个：新年的愿望五、活动结束：通过今天的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天
5、都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!新的一年新的希望，希望我们的孩子健康快乐的成长。最后，衷心祝愿各位家长，工作顺利，家庭幸福!祝愿全体宝宝健康成长，快乐成长!祝愿博苑幼儿园再创新辉煌，明天更美好!亲子喜乐会到此结束，谢谢大家的光临!谢谢大家!六、活动温馨提示：1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。2、请活动时不大声喧哗，不乱丢垃圾，保持会场卫生。3、请活动时要注意人身及物品安全。4、请在游戏中能够互相谦让，和睦相处。5、每个活动环节，由一名老师专门负责，如有问题及时与老师沟通解决。关于元旦亲子
6、活动方案（精选篇2）活动目标：1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心。活动安排：时间：20_年x月_日上午9点地点：_活动流程：一、温暖开场律动新年好全园师生和家长互动二、重温成长观看视频，回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程三、为家长鼓掌表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助四、为孩子点赞1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信
7、。3、别具一格的礼物：每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物（礼物不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配）4、教师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。五、家园联欢1、舞蹈红红火火中国年老师和家长表演2、亲子舞蹈战豆家长和宝贝表演3、亲子舞蹈幸福家家有大班家长和宝贝4、亲子舞蹈舞动的心灵学前家长和宝贝5、手语舞让爱住我家全园师生六、亲子游戏1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装
8、豆子容器(盘子4个）、筷子2双、红蓝气球若干、蒲 团10个、衣服四件（成人两件，儿童两件）游戏项目（1）放鞭炮准备：每队准备鞭炮一串玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。（2）.剥桔子准备：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家
9、长吃完第二个孩子继续，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。（3）夹豆子准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛，最先完成的队伍获胜并得10分。（4）齐心协力准备：气球若干玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推，直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱
10、子里，最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。（5）.穿衣服准备：成人衣服两件，儿童衣服两件玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家长拿着孩子的衣服跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向终点，并给大人穿好，以此方式类推，最先完成的队伍获胜并得10分。七、新春盛宴请每个家庭准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小朋友一起分享。关于元旦亲子活动方案（精选篇3）一、活动目
11、标：1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式：家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间：元旦前后五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝
12、福话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：、涂色、粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：操小哪吒我不上你的当大班：舞蹈三字经蒙氏大班：椅子操中班：节奏乐地球欢迎你蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动我的身体最神气舞蹈班：踏浪手牵手亲亲茉莉花2、班级展示：本学期的各项工作幼儿集体表演红缨之歌猜灯谜活动写心愿卡活动结束：挂心愿卡延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行欢欢喜喜迎新年表演活动。八、活动：1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干
13、扰孩子。3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。关于元旦亲子活动方案（精选篇4）一、活动设计思路：以“庆20_年元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3
14、、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：大地幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年01月01日上午8：00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排，谢谢支持！五、活动地点：大地幼儿园各班活动室内六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由2至3位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成
15、功并愉快参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）（3）准备奖品。（4）音响设施。2、人员安排：（1）班级负责：各班教师（2）活动主持人：陈园长（3）摄像师：李名（4）音乐负责人：钟秋（5）催场人员：李加（6）场地负责：祝付（5）奖品兑换处负责人：陈园长人员：21（6）大门口安全负责人：张涛（7）后勤人员：刘柏十、注意事项：1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。5、每个表演，由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十一：活动流程
16、：1、7：30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演4、8：00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。5、宣布场内秩序6、8：30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物关于元旦亲子活动方案（精选篇5）设计思路：为庆祝“元旦”， 提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。活动目标
17、：使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。活动内容：一、家长参观庆元旦画展各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容具体如下：（一）大班游戏活动内容：1、自理能力比赛：叠被子比赛；2、体能比赛：跳绳比赛；3、体能比赛：踩高跷比赛；4、体能比赛：单脚跳比赛；5、幼儿游戏：夹球跑；6、亲子游戏：蒙眼摸亲人；7、亲子游戏：两人三足跑；8、亲子游戏：袋鼠接力；9、亲子游戏：袋鼠运蛋；10、亲子游戏：小脚踩大脚；11、家长游戏：抢椅子；12、家
18、长游戏斗鸡乐。（二）中班游戏活动内容：1、自理能力比赛：穿衣比赛；2、体能比赛：呼啦圈比赛3、家长游戏：两人三足；4、幼儿游戏：踩气球；5、亲子游戏：开火车；6、亲子游戏：看谁摸得对；7、亲子游戏：纸杯传水；8、幼儿游戏：袋鼠接力9、家长游戏：抢椅子；10、亲子游戏：全家乐翻天；11、亲子游戏：吹泡泡过圈；12、亲子游戏：揪尾巴；13、亲子游戏：开火车；14、亲子游戏：硬币站起来；15、亲子游戏：蒙眼贴画；（三）小班游戏活动内容：1、自理能力比赛：穿鞋比赛；2、体能比赛：拍球比赛、爬行比赛；3、亲子游戏：投篮；4、亲子游戏：抢阵地；5、亲子游戏：抢椅子；6、亲子游戏：跳圈圈；7、亲子游戏：看谁
19、得第一；8、亲子游戏：揪尾巴；9、亲子游戏：运西瓜；10、亲子游戏：看谁摸得对；11、亲子游戏：袋鼠运蛋；12、亲子游戏：小脚踩大脚；13、亲子游戏：你抛我接；14、亲子游戏：捞珠子。三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。2、组织教师舞蹈参与汇演。四、参与文艺汇演的幼儿接送要求（一）为确保活动顺利开展，我园认真制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的安全，把每位幼儿送到家长手中。全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，
20、注意交通安全。1、舞蹈七彩画笔，由_老师具体负责，_老师协助。2、舞蹈我在爱里过家家，由_老师具体负责，_老师协助。3、幼儿童话剧表演，由_老师具体负责，_老师协助。4、幼儿歌唱表演，由_老师具体负责，_老师协助。（二）明确工作职责，提高责任意识。1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场。2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，协助的老师要随时关注台下的幼儿。3、活动前期，要与参演
21、幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子，教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要及时致电家长。4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况，及时上报给安全领导小组。5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走，才能离开。五、活动地点：1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时具体规划安排。2、文艺汇演地点：_大操场。六、活动准备：1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。
